同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
他長得清秀，個兒中等。皮膚似雪煉一般，非常白。眉毛又細(xì)又長，似彎月，又像柳葉。一雙烏黑的大眼睛水汪汪的，在白皮膚的襯托下顯得格外明亮。一張典型的瓜子臉，說話細(xì)聲細(xì)氣的，兩顆門牙突出。唯一的缺點就是太瘦了，簡直是皮包骨頭。你問是誰，他就是我們班班長——劉子琦。
他是一個很樂觀的人，一次，他考試沒考好，我在回家的.路上對他說：“你這次考得好差！”“嗯，好慘。回去要挨批了！”他說，“哼，這次本人馬虎了，下一次一定要超過你！！！。”
他又是一個愛勞動的人，在一次大掃除時，老師交給了他一個任務(wù)——掃班里的地面。他掃干凈后，又跑去衛(wèi)生區(qū)熱火朝天的干起來。我問他為什么這么做。他幽默的回答：“如果我不掃衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)就不會干凈；如果衛(wèi)生區(qū)不干凈，就會被檢查常規(guī)的發(fā)現(xiàn)；如果被檢查常規(guī)的發(fā)現(xiàn)，咱們班就會被扣分；如果咱們班扣了分，老師和同學(xué)傷心……”在這一點上，我真不如他。
他還是個有主見的人，一次上數(shù)學(xué)課，老師沒來。劉子琦從課本上找了兩道題叫我們先做著題等候數(shù)學(xué)老師。老師終于來了看到我們都在做題，說：“劉子琦布置的作業(yè)很好，一開始我都想布置這個呢！”
總之，劉子琦是一個樂觀幽默、熱愛勞動、關(guān)心集體的好同學(xué)，有這個同學(xué)我真高興！
同學(xué)的作文 篇2
我們班上有一名非常“怪”的同學(xué)，他叫劉承越，那么他怪在哪里呢？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個古怪的海洋里吧！
劉承越他非常怪，每次上課總說話，還總被老師抓個正著，每當(dāng)他想做一個實驗時，總是不成功，還把家里搞得亂七八糟。
不只有以上這些，他還非常的`不講衛(wèi)生，上課吃紙，吃鉛筆，吃橡皮，吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品，有時還把吃過的口香糖從嘴里拿出來當(dāng)橡皮泥玩。有時還往同桌身上吐口水！真拿他沒辦法！
劉承越不光不講衛(wèi)生，還好動，上課動，下課動，在輔導(dǎo)班也動，不是跑就是跳，太好動了，簡直讓我不忍直視。
這就是劉承越，他怪嗎？我覺得很怪。
同學(xué)的作文 篇3
愛亂嚷嚷的同學(xué)：
你們好！你們知道么，你們?yōu)榘嗉壚镏圃炝瞬簧僭胍簟Ｒ驗槟銈兊脑胍簦瑫䦟?dǎo)致全班被老師批評。你們說這樣好嗎？真是“損人不利己”啊！
你們亂嚷嚷的習(xí)慣在下課時在班級里給人感覺增添了一點氣氛，有時也讓人覺得很吵。所以，你們可以在下課時吵，但是不要在上課鈴響了后還在吵，這樣就不好了。我們是需要安靜的，上課的'兩分鐘預(yù)備鈴是給我們平和心態(tài)的，而不是趁老師不在說話。
你們亂嚷嚷的習(xí)慣讓老師厭惡不已，使同學(xué)們反感，因此，你們經(jīng)常遭到老師的批評，但是你們總是改不掉這個壞習(xí)慣。你們怎么就是這樣“說不怕”呢？
我給你們幾條建議，希望你們采納：
1、你們在下課時吵
2、聲音小一點，聊天的音量就可以了
3、不要上課了還“意猶未盡”
我相信你們只要做到以上這幾點，就一定可以改掉這個亂嚷嚷的壞毛病！
你的同學(xué)董XX
20xx-3-16
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個大方的人，記得有一次我們到他家玩的時候，我們班的一個同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個同學(xué)很害怕，他卻說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的'不來。”
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報了一個書法班，只教五天，剩下的時間就是自己練習(xí)，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
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