小學的老師作文必備(3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學的老師作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的老師作文 篇1
陳老師什么都好，就是有一點不好——“愛管閑事”。
看，課間十分鐘，同學們都沒閑著，埋頭做著語文家庭作業(yè)。大家想早點完成，回家后就可以多玩會兒。 “不要做了，下課休息一下。家庭作業(yè)，當然要回家做才叫家庭作業(yè)。”“高音喇叭”在耳邊響起。見我們都不動，陳老師又說道： “課間不要寫作業(yè)，出去活動一下，否則小腦袋里的弦會繃斷的。”大家都因為陳老師幽默的`話笑了，卻是外甥打燈籠——照舊（舅）。這下可把陳老師逼急了，使出“殺手锏”來： “再不出去休息，就扣你們組的分。”這句話立竿見影，大家紛紛放下手中的筆，到教室外邊活動去了。
早晨，同學們一進教室，就拿出書本來念， “一日之計在于晨”嘛。可陳老師一來到教室，就帶我們出去做操，邊做操邊氣喘吁吁地說： “身體是革命的本錢，一定要鍛煉身體。”
陳老師愛管的閑事，猶如天上的繁星，數也數不清。可大家心里都明白，她做這一切都是為了我們好，我們都喜歡“愛管閑事”的她。
小學的老師作文 篇2
”哐哐哐“，每一次坐在教室里面一聽這迅速而有力的腳步聲，就知道是班主任駕到。她有一頭干練的頭發(fā)，給人以朝氣蓬勃的氣場。她就是我最敬愛的老師，劉老師。
”同學們，今天我們學習馮驥才的《珍珠鳥》，請大家閱讀并賞析語句。“教室里一片翻書聲。”來，你說“。只見同桌迫不及待的站了起來，笑吟吟地念到，”它扭動著胖圓圓的身子，在書柜上跳來跳去，鮮紅的小嘴像一個蓬松柔軟的球。“霎時間，我們的目光如探照燈般齊刷刷地射向體態(tài)發(fā)福的她。她呢?不慌不忙地將肥厚的手背在身后，慢騰騰地踱著小碎步，并昂首挺胸，還時不時地，騰空躍起。那模樣活像一個大搖大擺的.珍珠鳥，更像一個圓滾滾的球。哈哈哈全班同學都笑得前仰后府，時不時揉著肚子。因為她的模仿秀，課堂氣氛瞬間活躍起來，同學們個個爭先恐后爭著回答問題。”老師，我!老師，叫我!“老師以她幽默的教學方法讓原本如一潭死水的課堂瞬間變得鮮活，她的課總讓人那么神往。
”咳咳咳“，冬季，流感肆虐，班里不少同學紛紛感冒。劉老師看在眼里，急在心里。聽說醋可以消毒，她便燒了些醋。晚自習放學后，她提了一大桶姜湯來到宿舍親自發(fā)給同學們。來，孩子們喝姜湯了!她有條不絮地為大家倒好，顧不得揩汗。同學們美滋滋地喝著，喝著這暖暖的姜湯并用心感受老師對我們的愛。如一般暖流注入全身，不再寒冷，不再畏懼。我的眼眶濕潤了，我仿佛看見老師冒著寒冷和風雪只為給我們溫暖。她欣慰地看著大家，親切地說，”別燙著，慢慢喝。“”老師，謝謝你，給了我家一樣的感覺。“一個同學哽咽了。”老師，您辛苦了!“同學們齊聲說。老師幸福地笑了。
足球聯賽上，她為我們出謀劃策;學習上，她嚴格要求;生病時，有她慈母般的關心。劉老師，我最敬愛的老師，讓我在此為你點個贊!
小學的老師作文 篇3
如果問我最懷念的好老師是誰，那就非晉老師莫屬了。
晉老師是我一年級時的數學老師。她雖然年紀已經很大了，但看樣子最多也就是三四十歲。晉老師平時經常穿著綠色上衣，紫色褲子，身材有些發(fā)胖，頭發(fā)長長的，白白胖胖的臉長似乎永遠都堆滿笑容。
晉老師對人的態(tài)度非常和藹。上課時對我們也很溫柔，使我們覺得她講課的.聲音像一支美妙的歌，流入耳畔，使我們情不自禁地便能夠作到認真聽講。因此，我十分喜愛晉老師課，數學成績也不錯。晉老師經常表揚我。最深刻的是那次，我成為全班第一個得優(yōu)加雙星的同學。在晉老師常常鼓勵下，性格內向的我，敢上課舉手發(fā)言了，也能和同學玩成一片。
其實，我最敬重晉老師的一點是她對學生也十分謙虛，知錯就改。
記得有一次，我寫作業(yè)時不小心把字寫淡了一點，作業(yè)交上去后，晉老師眼睛有點花，又沒認真看，還以為我沒寫作業(yè)。又想到我不是不寫作業(yè)的那種孩子，便仍親切地喊到：“安琪，過來一下，你好像沒寫作業(yè)呀！”我看了看，吞吞吐吐地說：“老……老師，我寫了，您再認真看一遍。”晉老師又認真地看了好一會兒，才說：“唉呀！對不起，老師老嘍！這么明顯的字跡都看不出來，你不會不原諒我吧？”這時，我的心被深深打動了，從心底油然升起一種對老師的敬重和感激之情。
如今，漫長的五年歲月已經過去了，時間洗去了很多痕跡，卻仍洗不去我對晉老師那發(fā)自內心的敬重和懷念。
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