寫收獲的作文集合(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫收獲的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫收獲的作文 篇1
一陣風(fēng)拂過，帶走了我的燥熱與煩惱，卻吹不走我敬愛的她。她——就是我最敬愛的項老師!
四年級的時候，學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇，大家蜂擁而上，個個你爭我奪，為的是挑一個心滿意足的.。我選的是最獨一無二的皮影部，那里的老師似乎是我這千里馬的伯樂，十分地贊許我，我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無拘無束的，我就像雄鷹，那兒就是我的藍天。
天有不測風(fēng)云，可剛下課，班主任項老師把我領(lǐng)到辦公室，說：“皮影部你可以不用去了，去我們作文部吧!”這個晴天霹靂讓我接受不了，剛想反駁，想起今天剛學(xué)的：三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的，過得可自在了，可項老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無聊，又得經(jīng)常寫作文，我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!
我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是：事實與我想象中截然不同，它不像語文課一樣循規(guī)蹈矩，而是異常地輕松幽默，就像兩個知心朋友在聊天似的。項老師會把一篇文章比作一個人，開頭比作腦袋，過程比作身體，結(jié)尾比作腳。如果開頭寫多了，就成了大頭鬼，結(jié)尾寫多了就是大腳怪了。我聽項老師講課，聽得津津有味，甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫作與“談心”，也漸漸喜歡上了作文部。
在悄無聲息中，我的語文成績突飛猛進，討厭枯燥乏味的語文的我，漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是，老師以前不批評我的作文就已經(jīng)榮幸之至了，可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了，這都是項老師的功勞。
一陣風(fēng)拂過，去得匆匆，現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”，這都是因為我的項老師。
寫收獲的作文 篇2
二年級第一學(xué)期，已結(jié)束了。我回過頭來看一看，這一期，辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識。比如在文化知識上，我學(xué)會了生字700個，我還學(xué)了很多新詞，而且，還會造句，我的'作文也進步很快。我不但掌握了許多的文化知識，學(xué)會了怎樣做人。 我懂得了要做一個助人為樂的人，比如說幫盲人過馬路、講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。早晨，見到老師說一聲，“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服，不要喝生水；我知道要做一個誠實的孩子，不能說謊話，要為家里做一些力所能及事。
我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取學(xué)到更多知識，長大好建設(shè)祖國。
寫收獲的作文 篇3
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。
秋天的天空是湛藍的，秋天也是一個金色的季節(jié)，秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個收獲的季節(jié)，它表示著絢麗與成熟。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子，因為秋天可以收獲水稻，蘿卜，白菜，玉米……收獲了又可以種上別的'種子。還有的農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹，這樣也可以給我們帶來許多的方便，因為今年是建房的高豐期，種樹就可以讓我們不去外地買樹了。
秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié)，因為新的一學(xué)期來到了，以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里，不讓它流逝，我們要把新的學(xué)期好好的對待。
我們的收獲是說也說不完的一種。我們的收獲是最美好的
秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫！
寫收獲的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家，在去的路上他們一直說農(nóng)民們已經(jīng)開始忙了，我沒明白，到了農(nóng)村我才知道。原來是要大豐收了，豐收的季節(jié)到來了。
秋天到了，這里有好多的糧食、果實…都成熟了：柿子已經(jīng)長成了大大的果實，水稻已經(jīng)披上了黃外套，正點著頭向我們招手。金燦燦的黃豆像金子一樣。胖乎乎的'大冬瓜像個胖娃娃躺在那里睡覺。就連樹上的葉子也穿上了紅裙子在翩翩起舞。玉米探出了頭。高粱像喝過酒一樣紅著臉兒在笑。
糧食都成熟了，當(dāng)然也少不了花生了，花生是農(nóng)民伯伯們最豐收的一種糧食。每到這個時候他們就要從地里把花生拔出來，然后把它的莖折掉這樣就能吃了，連我也干上勁了。它也是我最喜歡吃的。我和爸爸媽媽一起去田里摘了許多，奶奶還讓我?guī)Щ丶页裕铱筛吲d了！
秋姑娘歡迎你到來！
寫收獲的作文 篇5
“崔巍峻嶺接天涯，草舍茅庵是我家。活剖鮮鱗烹綠鱉，旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉，黃楝芽，竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟，甜梨酸棗木樨花。”——《呵呵天》
陽光明媚，春暖花開，正值踏青好時節(jié)。5月1日，老爸帶我和弟弟一起去爬山，找了幾個地方都堆滿了人群，我們只好去別的地方，一找就是一小時，那時早已12；30了，我們只好不去爬山了。
無奈，我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店，我們到了二號廳坐下涼快，我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點杏，我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上，雜草叢生沒有一點綠色，幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里，樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望，一切死氣沉沉。
走著走著，發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱，我悄悄的靠近它把它抓住握在手中，我可愿意清楚地感覺到它正強有力地在我手中掙扎，我被它渴望求生的`欲望所震撼，小小的東西竟有如此大的力量，我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了，但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強，結(jié)果出乎意料，不知有一股無形的力量推動著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去，我被它的強烈欲望所感動心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意，便捧起它放到草叢里對它說：“你自由了！對不起，請你原諒我的行為。”我便望著它遠去。
回到廳子里，注視著荒涼的小山，突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強可愛的小生命，無論多好的山，缺了它們也黯然失色。
即使看不到美景，收獲了動物們頑強的生命力和渴望生存的堅強毅力也算值了！
寫收獲的作文 篇6
勞動是光榮的，俗話說;“先苦后甜”，勞動是收獲之母。勞動越苦，收獲越甜。
這是一個寒風(fēng)刺骨的嚴冬。我在家寫作業(yè)，小小的火爐不再溫暖，大大的外套不再火熱，寒風(fēng)從窗戶的縫隙鉆進來，讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時。我用兩支凍得通紅的'小手握著筆，沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈，白雪伯伯一個勁的吹下鵝毛大雪，凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來，向手哈了一口熱氣，接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時，仿佛只有我的手在動，身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早，我拖著沉重的步子走進了考場，開始考試了。教室里如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉，有一種壯士一去不復(fù)返的感覺。心理發(fā)慌地寫起來。
時間哪能等你，眼看時間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經(jīng)過去了，再也不能挽回了。”我暗暗對自己說，便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽公公沒有有露面，天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進教室，手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌，誰也不能阻止一切。只聽老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來贊揚的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口氣，心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費，我的勞動更沒有白費，我得到了回報，我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來，只有勞動得到的收獲是最甜的。
寫收獲的作文 篇7
一眨眼，秋天又悄悄地來到了，真高興。因為秋天是收獲的季節(jié)，許多的果實和田地里的莊稼都該豐收了啊！
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有朝氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著我們。我愛看排著整齊隊伍的大雁南去，更愛珍珠般的谷物堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果、石榴綴滿秋天的枝頭。
樹葉已經(jīng)變黃了，紛紛飄落在地上，像翩翩起舞的小蝴蝶，小草也累了，于是它閉上了眼睛，身子也蜷縮了起來，給大地披上了一層厚厚的地幔。路邊的野花謝了，代替他們的是各色的小菊花，紅色的像火，白色的像雪，黃色的'像金子。
池塘里的小魚兒一會兒到東，一會兒到西，快樂地在水里玩耍，我撿起一片落葉，放在池塘里，它隨著水流漂著，像一只小船兒在水中飄蕩。瞧，池塘邊紅紅的橘子掛滿了樹梢，黃黃的梨兒熟了，正等著人們來采摘呢，石榴姐姐也咧嘴笑著，笑得蘋果紅了臉。
你再看，田里的玉米熟了！棉花白了！稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子向我們不停地點頭致意呢！家家戶戶都在農(nóng)田里忙活，有的手拿鐮刀用力割玉米，有的用拖拉機在播種，有的用收割機在收水稻……
秋天，收獲的可真多，我喜歡秋天！
寫收獲的作文 篇8
上一堂課的潮流未散，緊接著來了一次潮流大賽，真是一波未平，一波又起。老師面帶微笑地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫‘火眼金睛’。”“耶！”同學(xué)們興奮起來，教室里頓時炸開了鍋。我轉(zhuǎn)身回眸，這一看不要緊，要緊的是我后面不知何時成了“花果山”。“花果山”上站著許多“猴子”，有的在嬉戲，有的眺望前方講臺，有的面露嬉笑之色……
游戲開始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆，問道：“這里面有幾根粉筆？”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開始數(shù)，可剛數(shù)到“10”，“信號”就中斷了，粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報數(shù)，“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非常活躍。劉雪也扯著嗓門叫了起來：“23根。”老師公布了答案，有的同學(xué)“小奸巨滑”，立刻更改了自己原來的數(shù)字。結(jié)果，陳文報出的數(shù)字最接近正確答案25根，以一根的微弱優(yōu)勢險勝劉雪。
接著，老師把目標(biāo)鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上，然后“一顧茅廬”把她請上講臺。我差點暈倒，全班同學(xué)全都尖叫了起來，原來老師要我們猜猜一綹細針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢？“57”、“38”、“66”“……”老師開始數(shù)了，我們的臉差點貼到上面。80根！陳文又答得一字不差，他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。
最后，老師舉起一根白玉米棒，問：“一共有多少個玉米籽呢？”此時，教室里的氣氛已經(jīng)白熱化，連一向文靜的左晨也叫道：“500！”我想：數(shù)字這么大，肯定不對。老師數(shù)了一下行數(shù)，又數(shù)了一下每行玉米籽的'個數(shù)，最終得出結(jié)果是504。左晨從座位上一躍而起，開心地叫道：“我猜對了！”真不知她是運氣，還是實力，而我怎么每次都失敗啊？
盡管我沒有猜中，但這個游戲卻使我認識到要重新去看待世間的一切事物，我還是有收獲的。今天可真開心啊！
寫收獲的作文 篇9
煩惱如沙漠中的一滴水，雖然渺小，但被陽光一曬，便會干涸；煩惱如一片藍藍的晴空，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們，生活中，學(xué)習(xí)上，成長中都會有煩惱。
生活中，與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾，誤會，會導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天，我和同桌在寫作業(yè)，我不小心把她的鞋踩了一下，當(dāng)時我就沒有說“對不起”，她好像發(fā)怒了，我們彼此互不相讓，最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶，自己回想了這件事的經(jīng)過，覺得其實錯誤在我，沒對她說對不起。我就決定在第二天主動承認錯誤。我們又恢復(fù)了以往的.關(guān)系了。
其實生活中，有時候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解，一時的寬容，就能讓友誼更加堅固！
學(xué)習(xí)上，可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試，因為我考試的失利，整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了，竟然輸在了起跑線上。那段時間，我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個毛病，消除這份煩惱，我就向父母訴說，請求他們的幫助，可是到最后爸爸只送給我了三個字——“你最棒”。
其實這也使我明白了許多道理：失敗并不可怕，最害怕的是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有，應(yīng)該像爸爸所說的那樣：相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動力，煩惱也會給我們帶來收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
寫收獲的作文 篇10
有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂和自信。
昨天晚上，爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳，我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮艷的游泳衣，會游的一會兒自由式，一會兒游蛙式，好自在哦！實在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會兒，不會游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說：啟捷過來，爸爸教你。我有點害怕，在爸爸和媽媽的勸說下，我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的.肚子讓我在他懷里游，我的身體要往下沉的時候，爸爸就會托住我，不讓我嗆到水。咦！這個方法不錯，我開始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個來回后我真的有進步了，能堅持兩分鐘不下沉。
我好開心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習(xí)，他還說游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習(xí)，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂和自信。
我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會像魚兒一樣自由自在在水里暢游。
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