軍訓的作文(匯編6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的軍訓的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的作文 篇1
終于迎來了盼望已久的軍訓。曾經聽爸爸說軍訓是個很好的鍛煉自己的機會，但是哥哥卻說軍訓就是汗水夾雜著淚水。我想，還是要自己去體驗，才有發言的權利。
今天是我來軍訓基地的第一天。因為，教官不兇，所以酸、甜、苦、辣各式味道全嘗遍了。
一開始訓練，我們便來到太陽底下，抬抬頭：“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯，神情嚴肅地說：“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會吧!”同學們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢的要領，我們一次又一次的反復操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的`。
下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢，我努力讓自己做得準確，抬起頭，挺起腰。做到最好!
在軍訓開始前，校領導特地針對這次軍訓開了一次“軍訓動員大會”也許，同學都和我一樣，對這次軍訓生活充滿了幻想。當然來軍訓的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓任務。我就是抱著這樣的信念來軍訓的。
經過一天的訓練我深深體會到：不經歷風雨，怎能見彩虹?軍訓生活也是：苦中有樂，苦中取樂，苦盡甘來的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。
第一天夜里，大家都很興奮。10：30熄燈，可是室友還是睡不著，偷偷的在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說是在對完整的好想家。
軍訓的作文 篇2
告別了快樂的暑假，迎來了新的學期。開學第一件大事就是那個讓我們啼笑皆非的軍訓。
“認真”的獎賞
我們在初一進行過一次軍訓，因此，這次軍訓并不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之后，就讓每個班各自訓練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進行訓練，伴隨著體育委員那有力口號的是同學們一個個軍事化的標準動作，就連田教官還未講的`“齊步走，跑步走。”我們都已經訓練得出神入化了。這時田教官走過來看了我們的表演，認為做得非常好，便給了我們一個獎賞——做示范。做示范并不難，但這次卻——
“難忘”的失誤
田教官讓我們進場做示范，我們都非常緊張。進了場，我力爭沒出差錯，但有的同學也許是緊張的緣故做錯了。迎面而來的是嘲笑聲、諷刺聲，還有不少人的嘆息聲。
軍訓的失誤，給大家原本快樂的心情澆了一盆涼水，我們不再擁有最初的歡聲笑語。老師也顯得非常失望。我們見了，暗自為自己打氣，爭取在軍訓比武那天——
“驚人”的表現
軍訓比武這天終于來了。我們準備好了服裝、鞋子來迎接這個偉大的時刻。輪到我班上場了，氣勢磅礴的隊伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園里，只聽得見體育委員喊口號的聲音和我們強而有力的跺腳聲。炙熱的太陽此時也從云中跳了出來，仿佛它也在觀看我們整齊劃一的匯演。“臺上一分鐘，臺下十年功。”多日的訓練換回了一張大紅獎狀，全班同學高聲歡呼。
我們初中生涯中最后一次軍訓就在我們的歡聲笑語中以勝利告終了。
軍訓的作文 篇3
“快關燈！快關燈！”“關個頭！現在還早著呢！”……
那天晚上，我一打開十二號宿舍的房門，簡直驚呆了：吵吵鬧鬧，看書的，聊天的，還有在床上亂跳的……我立刻明白了：這個軍訓的第一個夜晚，注定不安靜……
一．老師來了，快熄燈！
我手上捧著本《童年》，想安靜地做一個文藝孩子，誰知，周圍吵成這樣，我也忍不住加入了聊天的隊伍。
“咚咚咚！”說得正歡時，門突然響了，就好像潑了一盆冷水，我們立刻安靜了。小心翼翼地聽著，互相望了望對面床的，不知是誰輕叫了一聲：“老師來了！”一群人頓時亂了，放下手中的書，閉上嘴巴，蓋上被子，關燈！熄火！
我緊張極了，牙齒打顫，手一個勁抖來抖去。門依舊響著，湯佳睿站起身，在我們這幫不仗義的家伙的目光下，小心翼翼地問：“誰啊？”
“是我！怎么半天不開門？”咦？聲音怪熟悉的？打開門，看見的是一臉不滿的潘浥晨沒好氣地說：“去串個門，你們把我關外面是要做什么？”
我們松了一口氣，開始哈哈大笑，讓潘浥晨感到莫名其妙。
二．電鉆聲？
關燈了，我躺在硬床上，閉著眼，聆聽耳邊一切的.聲響。大家都睡不著，黑暗中仍在興奮地聊著天。
忽然，外面傳來“嗚嗚”的怪聲，我一個下意識地跳了起來——白天被號角嚇的后遺癥，我緊張極了，問：“什么聲音？”沒人回答我。我想了想，大晚上的號角不會響，怕什么？管它是什么呢，我立刻倒下床，把頭蒙進被子里，挺不好意思的，自己嚇自己。
“哦，別在意，像是電鉆聲，今晚恐怕睡不好了！”馬瑞琳輕輕地說。
終于，在聊天和電鉆的聲音中，我帶著新鮮和疲憊，似睡非睡度過了軍訓的第一個夜晚……
軍訓的作文 篇4
我們的軍訓已經過了一個周了。在這一個多周的時間里，我們不僅不學習了齊步走、轉體、敬禮、跑步，更重要的是學習到了軍人的那種不怕苦累、嚴守紀律、團結協作的精神。
經過這段時間的訓練，班上的同學們都能夠拿出百分之二百的精力加入到軍訓活動中來。不信，你瞧，我們今天站的軍姿特別地直，同學們都挺直了腰桿，一個個矯首昂視，像剛下山的小老虎一般。教官看到我們的表現，終日皺起的眉頭也終于舒展開了，臉上露出了久違的笑容。教官耐心而細致地為同學們正軍姿，不厭其煩地給我們示范和指導，同學們也聽得特別認真仔細。緊接著，我們開始學習正步走了！教官首先教我們走正步時手的形狀和位置，然后又給我們示范了擺臂動作，特別強調擺臂時要有力度，隨后，我們聽從教官指導，一令一動，按部就班的學習了正步走。“眼睛看向正前方，身體要正，腿要踢直，腳離地面約75離米，落地要整齊有力！”教官用略帶沙啞的`聲音不停地提示著同學們……雖然強烈的日光考驗著我們的耐力，但同學們都能夠認真地訓練，為班集體，也為自己而努力！
軍訓的作文 篇5
走進學校，一陣陣笑聲傳來：“哈！哈！哈！”是誰這么興奮？那可不是嘛，我們學校要舉行一年一度的實踐活動了。聽到這里，誰不會興奮呢？但是我們五年級學生還不是特別期待這次的實踐活動——軍訓。說的也是，誰會喜歡又苦又累的軍訓呢？可是通過幾次活動，徹底地改變了我對軍訓的看法。
我們背著鼓鼓的書包，隨著隱隱的雜吵聲，走上了大巴車。好像我們去的不是一次苦累的軍訓，而是去參加一次游園。
去軍訓就是為了磨練、樹立我們的責任感的意志和團結。這不，教官就讓我們集體看電影，教師給我們看的是閱兵儀式紀錄片，目的是讓我們感受到官兵們的團結和諧、萬眾一心，讓我們沿著中國特色社會主義道路闊步前進。“嗒嗒嗒”隨著一聲聲既令人震驚又整齊的腳步聲，受檢閱的官兵們排成方隊出來了。我第一個反應就是驚訝，驚訝他們為何會這么整齊，不累嗎？不管橫看、豎看，他們都只像是個連體人，甚至是一個人。
轉眼間，第三天到了，考驗我們的實力的時候也到了。教官讓我們找到身高差不多的搭檔，然后挑出5名保衛人員和一名拉拉隊員，還讓我們2個人抬一根木條，手扣搭在木條上。這讓我們很不解，教官卻只說這是個危險的活動，能讓你們體驗一種情感，我們更加不解了。“把木條搭在肩上，扣好，讓同學們一步一步爬過去。”教官命令道。同學們報怨說這會十分疼的，而且他們在平常都是個家中的寶貝，嬌嫩的肩膀怎么可能支撐起同學呢？教官聽了，說道：“這是考驗我們的責任感有多強，責任感強了，才可能支撐起別人的一片天。”我們思來想去的都不知道這是什么意思。這時活動音樂響了，活動也就開始了，同學們一步一步爬過細細的'木條，豆大顆的汗從額頭上滴下，誰都知道只要一不小心踩空了，就會跌落下來。這時，音樂又變得更加動情了，一種酸酸的感覺在我心里涌起，眼淚不禁一滴一滴往下落。和我一起的搭檔承受不住這么重的重量，眼淚也涌了出來。我感到一種心酸，原來我們一起承受這相同的重量，才會有這種感受，也就在這一刻，我才明白教官對我們說的那番話了。對呀，下雨時，朋友為你撐傘；懦弱時，朋友給你勇氣；失敗時，朋友給你鼓勵……這些，不就是朋友能為我們做的嗎？
我們都哭了，哭得那樣真誠，哭得那樣振憾。更何況我與同學的小學時間只剩下1年！就此之后，我們就要分別了，所以我們應當更加愛惜小學僅有的時光。
軍訓的作文 篇6
不知不覺，六天的軍訓生活結束了。在這六天的軍訓中，真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪，可以歸結為一個字，那就叫“累”！今天下午，全校師生都聚集在操場上，學校要舉行“校場大閱兵”。這是我們展示軍訓成果的時候了，我的心口仿佛有一頭小鹿在亂蹦亂跳，非常緊張！因為我希望今天下午我們班能拿到優秀的成績，為我們的軍訓生活畫一個圓滿的句號。我祈禱比賽時班內的每個人都會努力，我們該用我們的實際行動回報我們吃的苦、受的累，我們要在這軍訓的最后一課上展示我們的風采！我們班排在第十號入場，只聽廣播里傳來“請9、10號準備入場！”這聲音就是發令炮，我們立即進入了準備狀態。“25班注意——起立！”教官大聲地發出了命令。我們迅速站起，離開座位，邁著穩健的步伐走進場地。
比賽開始了。隨著教官的一聲“立正！”，我們站穩身體的同時全身也緊繃起來，“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一個指令都是那么的清晰，那么的響亮，同學們隨著這清晰的口令一絲不茍的做著整齊劃一的動作，我們是那么的賣力，那么的'認真，那么的專注，整個動作一氣呵成，沒有一絲一毫的差誤，每一個同學都很自信，都覺得自己的表現是最好的……退場了，我們從觀眾的掌聲和議論中猜測著我們的成績，猜測著比賽的結果……坐在觀眾席上，我不安地觀看下面的比賽，盼望！期待！廣播里終于傳來播音員清脆的聲音：“下面宣布獲獎班級：一等獎，初一25班……”頓時，我們25班的方陣內爆發出熱烈地歡呼聲，廣播內后面的聲音我全沒聽到，我和同學們一起歡呼、跳躍、擁抱……我們第一！！哦，六天艱苦的軍訓我們以勝利告終！我們向全校師生展示了我們25班的軍訓成績，這么激動人心的結果，相信班內所有的人都會銘記！置身在這歡呼的方陣中，此時此刻，我的眼前又浮現出六天來的軍訓場面：汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……哦——這歡呼，是教官和全體同學用六天的辛苦換來的！班長領回的那張大紅獎狀在我眼前頓時鮮活起來……喝彩，軍訓！喝彩，初一25班！喝彩，這令我神往的初中生活！
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