（通用）禮物的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
快過(guò)年了，爸爸、媽媽會(huì)給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!
咚咚!咚咚!我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，就走到了門(mén)口，開(kāi)了門(mén)，一看，是圣誕老人，他給了我一個(gè)太陽(yáng)能 機(jī)器人，說(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人不說(shuō)話了之后，就把它放在太陽(yáng)底下，曬上一小時(shí)就行了。”說(shuō)著，圣誕老人把機(jī)器人給了我就走了。
我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)。我一看它健壯的四肢，大大的腦袋，我就知道它很聰明也有力氣。我給這個(gè)機(jī)器人起了個(gè)名字叫“大力士”。這個(gè)機(jī)器人臉上露出了笑臉，說(shuō)：“這個(gè)名字真好聽(tīng)呀!我很喜歡。”我對(duì)大力士說(shuō)：“你有什么功能呀?”大力士說(shuō)：“我可以變成你需要的東西，比如說(shuō)：你去上學(xué)的時(shí)候要騎車(chē)子，我就會(huì)變成車(chē)子讓你騎。我還能答你所有不明白的問(wèn)題。”我有說(shuō)：“那我問(wèn)你世界有多少個(gè)民族?”大力士回答說(shuō)：“56個(gè)。”就這樣我連續(xù)問(wèn)了大力士好多道題，它都答對(duì)了。我可真不敢相信它有這么聰明的頭腦。到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺(jué)。
大力士還知道很多的.學(xué)習(xí)方法。我就問(wèn)大力士：“怎樣才能使學(xué)習(xí)成績(jī)提高?”大力士說(shuō)：“要想使學(xué)習(xí)成績(jī)提高，就要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多看書(shū)，這樣才能使學(xué)習(xí)提高。”我又問(wèn)：“怎樣才能把作文寫(xiě)好?”大力士說(shuō)：“要想把作文寫(xiě)好，要有一個(gè)豐富的大腦，多觀察，有想象力。”
聽(tīng)了大力士的話，我又學(xué)到了許多知識(shí)。
禮物的作文 篇2
四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風(fēng)變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點(diǎn)亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來(lái)枯木逢春忽生花飛柳。
偶然聽(tīng)到小孩子對(duì)自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無(wú)不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽(tīng)著孩子們對(duì)禮物這個(gè)話題由討論逐漸演變成爭(zhēng)吵，由是不解，漸漸沉入這兩個(gè)問(wèn)題的輪回，反復(fù)循環(huán)、碰壁。
當(dāng)我抑制不住將問(wèn)題拋向他們時(shí)，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個(gè)小孩近乎爭(zhēng)吵的語(yǔ)氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒(méi)，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的呢喃，卻不盡人意。
而對(duì)于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚(yáng)。看著現(xiàn)在弟弟妹妹對(duì)它的熱情，我開(kāi)始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開(kāi)交，慢慢地，我認(rèn)定所謂禮物，就是一個(gè)能被拿著，用來(lái)玩賞的東西。時(shí)間一長(zhǎng)，直到內(nèi)心宛若止水、波瀾不驚時(shí)，這種強(qiáng)烈想要等到某物的欲望會(huì)被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當(dāng)?shù)阶约旱玫姜?dú)立經(jīng)濟(jì)那時(shí)，每月結(jié)余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時(shí)那樣為了等到夢(mèng)寐以求的東西那樣：千萬(wàn)遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來(lái)的表現(xiàn)作為交易，用來(lái)取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時(shí)無(wú)比激動(dòng)。有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)后，便省去了以上種種，也不再如此激動(dòng)。
就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風(fēng)，又繞過(guò)耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的'自己也沒(méi)了當(dāng)初來(lái)尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無(wú)神地看著白墻。終是乏了，起身關(guān)窗回屋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長(zhǎng)，因?yàn)榇皫缀醭Ｄ瓿ㄖ瑏?lái)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關(guān)窗的一時(shí)間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的角落看去，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風(fēng)中涌動(dòng)。目之所及是生的景象，這由初春攜來(lái)的小東西，在黃昏晚風(fēng)中涌出蓬勃的生氣。
剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風(fēng)不辭路遙且阻將它送來(lái)，它是初春贈(zèng)予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。
此時(shí)起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過(guò)交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。
禮物的作文 篇3
一個(gè)憂郁的身影站在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上，它屬于一個(gè)叫蕭琛的大男孩，一個(gè)活潑帥氣，善打交道的人。
他雙眼凝望著遠(yuǎn)方，眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日，他與父親同一天生日，并且還是父親升職的日子，這自然是喜上加喜，可琛不這麼覺(jué)得，他吸足了新鮮空氣，轉(zhuǎn)身回了家。
到了家，琛發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，一堆人坐在桌上劃拳，還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅，嘴里呼呼地出著氣，半醒半醉地打著麻將。
琛想起了放學(xué)后的事：一放學(xué)，同學(xué)們就圍著琛嘰嘰喳喳，討論著開(kāi)一個(gè)party，還要送琛禮物。琛笑著答道：“好啊，只要能表心意就行了。”同學(xué)之間的感情多么純真啊！不知不覺(jué)，琛到了家，最后的禮物中學(xué)生優(yōu)秀作文。他前腳剛進(jìn)門(mén)，一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒(méi)好意地打量著這一位叔叔：一副正宗的皮笑肉不笑的樣子，手里提著份量不少的東西。那人對(duì)他爸爸說(shuō)：“蕭局長(zhǎng)，今天是您的生日，這不，我來(lái)看看您。”之后又對(duì)蕭局長(zhǎng)耳語(yǔ)幾句，蕭局長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事！你這小子還不信我的能力？禮就放這吧，你的事，我全包了！”
“哎！謝謝！”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。
隨后有好多人都來(lái)了，有嬌艷的阿姨，年邁的老人，點(diǎn)頭哈腰的下人，甚至還有替爹送禮的乳臭未干的.小子。琛越看越惱，“砰”的一聲把門(mén)栓上，回房去了。
一聲尖厲的嚎叫把琛拉回現(xiàn)實(shí)生活中，大家循聲望去，原來(lái)是局長(zhǎng)夫人的腳上纏了一條蛇，忙有人把蛇抓了下來(lái)，丟了出去。一個(gè)人說(shuō)：“局長(zhǎng)，這蛇不就是龍嗎？連龍都趕來(lái)賀喜，您以后就更不用說(shuō)了！”琛十分惱火，竟然還有抓住這樣的機(jī)會(huì)拍馬屁的。
蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去，不要影響他學(xué)習(xí)，可回答總是堅(jiān)決的"不！"。琛望著漸漸灘下去的爸爸，大吼一聲："出去，你們都給我出去！我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物！如果再讓我看見(jiàn)你們。你們。你們自己看著辦！"說(shuō)完砸門(mén)而出。蕭局長(zhǎng)望著兒子的背影，也似乎明白了甚麼。
長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上又多了一個(gè)孤寂的身影，他喃喃自語(yǔ)："這，是他們最后的禮物，情誼并不是只有錢(qián)才能表達(dá)，事情也不是只有錢(qián)能辦到"
禮物的作文 篇4
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這只是一份簡(jiǎn)單的禮物嗎？這分明是一份沉甸甸的情義啊！它蘊(yùn)藏著暖暖的情，包含著濃濃的愛(ài)。我要將這份禮物珍藏，珍藏在心靈的最深處……
“哇！酷斃了！”我驚喜地拉開(kāi)大背包的拉鏈，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。
這個(gè)大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣，身上布滿一個(gè)個(gè)圓形按鈕，看得我眼花繚亂。它胸前長(zhǎng)著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機(jī)。這是爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。
剛拿起相機(jī)，我便迫不及待地?fù)荛_(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)著家中的電視、沙發(fā)、桌椅等家具便是一陣亂拍。可是，拍出來(lái)的照片，竟然都模模糊糊的。這看上去就價(jià)值不菲的單反相機(jī)，為什么一到我的手中，便如同一塊廢鐵一般，毫無(wú)價(jià)值了呢？我不禁有點(diǎn)沮喪，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想辦法吧！”
我靈機(jī)一動(dòng)：不是有說(shuō)明書(shū)嗎？于是，我翻出厚厚的說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真閱讀起來(lái)。“半按住快門(mén)進(jìn)行聚焦……”哦，原來(lái)如此，終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機(jī)，半按快門(mén)，眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”，我用這臺(tái)相機(jī)，拍出了人生的第一張照片。
看著這張清晰的作品，我的興趣越發(fā)濃厚起來(lái)。拿著相機(jī)，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下調(diào)調(diào)。遇到疑問(wèn)，就再看說(shuō)明書(shū)。一個(gè)下午下來(lái)，我終于把這個(gè)大家伙了解得比較透徹了。
一抬頭，正好與爸爸的目光撞在了一起。看著他微笑的面龐和飽含深意的目光，剎那間，我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機(jī)送給我的.同時(shí)，也讓我收獲了勤奮好學(xué)的品質(zhì)。這份禮物，蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我成長(zhǎng)的幫助，對(duì)我人生的引導(dǎo)啊！
一件小小的禮物，一個(gè)智慧的父親，一份深沉的父愛(ài)！
禮物的作文 篇5
“母親節(jié)到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好？買(mǎi)一件襯衫嗎？沒(méi)有錢(qián)；送一個(gè)水晶蘋(píng)果嗎？太寒酸；送一個(gè)吻？每年都送。沒(méi)新意。哎呀，怎么辦？”我把自己的心事和我最好的幾個(gè)伙伴念叨著，渴望她們給我最好的。
可他們每一個(gè)主意我都想過(guò)了，還是一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有，我失去信心了。突然，一個(gè)人說(shuō)買(mǎi)康乃馨，對(duì)啊，康乃馨代表母親我愛(ài)您、熱情、真情。好我就買(mǎi)康乃馨，我回頭感謝那個(gè)人，只見(jiàn)，那個(gè)人是爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“快去吧！再晚就來(lái)不及了。”我聽(tīng)了馬上往花店跑去。來(lái)到花店，我巡視一周，找到了康乃馨，問(wèn)老板多少錢(qián)？老板說(shuō)2毛5一枝，我從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，只有10元錢(qián)。買(mǎi)36枝，因?yàn)閶寢尳衲?6歲，給老板錢(qián)，老板一邊找錢(qián)一邊問(wèn)我是不是你媽媽過(guò)生日，我回答是。他把錢(qián)找給了我，拿了一個(gè)包裝袋給我，我把花裝了進(jìn)去。回到家，媽媽問(wèn)我去那了，我從背后拿出鮮花給媽媽說(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè)！”爸爸推著蛋糕進(jìn)來(lái)，唱著生日歌。媽媽笑了，笑的是多么燦爛！媽媽吹滅了蠟燭，我問(wèn)媽媽許了什么愿望，媽媽說(shuō)希望我考上理想的大學(xué)。吃完后，我們?cè)谕饷婵葱切牵恍┝餍菑目罩袆澾^(guò)，我馬上許愿：希望爸爸媽媽健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的`生活。
禮物的作文 篇6
明天就是“六一”兒童節(jié)了，為了慶祝我們自己的節(jié)日，今天放學(xué)后，我們假日小隊(duì)組織同學(xué)們?nèi)ゲ⿴?kù)書(shū)城自己購(gòu)書(shū)，蘇杭組的假日小隊(duì)也一起參加了這次活動(dòng)。
一到書(shū)店，大家就像箭一樣地奔向三樓，每個(gè)人都急切地在眾多的書(shū)架間選購(gòu)自己喜愛(ài)的書(shū)籍，我也懷著興奮的心情挑選著自己昨天就想好要買(mǎi)的書(shū)。書(shū)店里有許多許多我喜歡的書(shū)籍，因?yàn)檫@次活動(dòng)規(guī)定每人只能帶50元錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我只能忍痛割愛(ài)選了自己最喜歡的三本，分別是《雞皮疙瘩》、《生化戰(zhàn)士》、《英雄賽爾號(hào)》，選好后，我趕緊仔細(xì)算算這三本書(shū)的價(jià)格，正好是47元，OK啦！付錢(qián)去哦！
我小跑著來(lái)到收銀臺(tái)前，只見(jiàn)畢清揚(yáng)、金昱冰、汪辰陽(yáng)、繆文靜、胡崢等幾位同學(xué)已經(jīng)在收銀臺(tái)前排隊(duì)付款了，等輪到我付好款，找回3元錢(qián)后，我立馬還給了媽媽，捧著自己心愛(ài)的書(shū)來(lái)到一樓集合。
在一樓大廳，同學(xué)們相互交流著各自買(mǎi)來(lái)的新書(shū)，等大家都到齊后，兩個(gè)小隊(duì)的同學(xué)手捧著自己的`書(shū)，臉上帶著興奮的笑容一起合影留念。
這次的小隊(duì)活動(dòng)太令人開(kāi)心了，今年的“六一”節(jié)過(guò)得也特別的有意義。
禮物的作文 篇7
明天就是好朋友小雨點(diǎn)的生日了，我買(mǎi)什么禮物送給他呢，在媽媽的提醒下，我和媽媽來(lái)到了丹尼斯，我們一邊看一邊挑選。
在看了好多禮品后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了，我想給小雨點(diǎn)買(mǎi)一個(gè)鉛筆刀和一個(gè)文具盒，他一定會(huì)喜歡的`，今天我真開(kāi)心，我親自給好朋友挑了生日禮物。
禮物的作文 篇8
秋姑姑帶著一筐水果和滿意的笑容剛走，冬爺爺就騎著馴鹿十萬(wàn)火急地趕了過(guò)來(lái)。
冬爺爺給大家?guī)?lái)了禮物！冬爺爺把第一份禮物送給了大自然。呼冬爺爺一吹，小河凝結(jié)成了一面鏡子，柳枝在寒風(fēng)中顯現(xiàn)著它的姿態(tài)。呼冬爺爺又一吹，銀光閃爍、美麗動(dòng)人的霧凇在向冬爺爺問(wèn)好。銀松雪柳把大自然裝點(diǎn)得分外美麗，看得我眼花繚亂。
冬爺爺?shù)牡诙荻Y物送給了小動(dòng)物們。冬爺爺給小松鼠寫(xiě)信，讓它們不要著涼。冬爺爺讓忙碌一年的青蛙、狗熊躲到洞里去睡覺(jué)。冬爺爺讓大雁飛向南方，祝它們一帆風(fēng)順。
冬爺爺?shù)腵第三份禮物送給了我們。冬爺爺向天空吹了一口氣，天空立即下起了鵝毛大雪。我們漫步在雪中，打雪仗、堆雪人，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎露出了笑臉。冬爺爺帶來(lái)了寒假，也帶來(lái)春假。我們把肚子吃得鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。收紅包是必不可缺的，大人慈祥地把壓歲錢(qián)給我們，我們生怕它丟了，緊緊捂著口袋。
我愛(ài)冬爺爺！我更愛(ài)冬爺爺?shù)娜荻Y物！
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