青春的作文匯編【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
試問，我的青春里有什么？我的青春里有老師、同學，有一個個或精彩、或憂傷、或平淡的故事。青春就像我人生里的一個時光寶盒。在這個寶盒里有著許多珍貴的珠寶。但在這個寶盒中，最不可缺少、最珍貴的便是伴隨了我整個青春的書籍！它就像是一顆耀眼的鉆石，時時刻刻都散發著無盡的光芒！而因為它的陪伴，我和我的青春也散發著無盡的光華！
我的青春里有——書籍。
初入初一的上學期，我讀的第一本書便是《唐山大地震》。其震撼程度遠大于電影！里面詳細記錄了震前發生的事、震中發生的事、震后發生的事，以及人們對這次地震的感受。里面描寫了許多家庭家破人亡、妻離子散的場面，以及這次地震對人們的影響。書中還有許多圖片，圖文結合，我仿佛置身于那個失落世界之中。這本書讓我體驗到了書籍帶來的震撼。
接著，我又閱讀了一本我十分喜愛的書——《簡·愛》。悲慘的簡·愛與家境富裕的羅切斯特先生從奇妙的相遇到雙方的愛戀，再到最后的`婚姻。這一切都是多么美好而又奇妙呀！盡管過程坎坷不易，但結果是美好的，不是嗎？在這場追求愛的路上，簡·愛從一個弱小的姑娘變成了一個有主見、有能力、有個性的女強人。她展現出了那個時代女性渴望的平等，以及女性為之付出的努力。我體驗到了書籍帶來的美好與光輝。
后來，在老師的推薦下，我讀了《論語》。通過這本書，我感到了前所未有的“靜”。仿佛世間的浮華與險躁都離我而去，又仿佛置身在一個干凈而又純粹的世界。子曰：“知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。”是啊，仁德的人愛好沉靜，做一個有仁德的人，就要遵從一個“靜”字。諸葛亮也在《誡子書》中教導兒子“靜以修身，儉以養德。”靜下來，才能成大事，才能做一個有仁德的人。我體驗到了書籍帶來的“靜”。
我愛書籍，每一本書都有一個個故事，都有不同的人生，有著人生在世為人處世的種種道理。是書籍讓我的青春體驗到了各種各樣的人生。有人說：當演員能體驗一百種人生。而我不是演員，但卻憑借著書籍在青春年少時體驗到了成千上萬種人生。
我的青春里有書籍！也正因為有了書籍的陪伴，我的青春才不會留有遺憾！
青春的作文 篇2
我們的生活中滿是高樓大廈，信息化模式四處橫飛，街道鳴笛四起。我想……我不該生在這個時代的，我向往十里紅妝的愛情，歸隱山林的自由，也“愛慕”身在那邊的你。你可還記得，那個你陪伴了整個青春的女孩。
“海內存知己，天涯若比鄰”我不貪求四海八荒的狐朋狗友，只想你做我一世的知己。是你陪伴我整個無解的青春，世人也許不會理解你我，他們可能會覺得你是不務正業，耽誤學習的代表。他們怎可知，是你帶給了我希冀，給我星空般的閃耀，指引我一路砥礪前行。
第一次見你時，你白衣若雪，三千青絲拋之腦后，僅用一根桃木簪高高挽起，站在樹下。僅僅望著你的背影，便驚艷了我暗淡的時光。我緩緩向你走來，帶著我內心的寂涼，與你“空洞”的眼神對望，我驚愕不已，怎知你是如此。你對我展顏一笑，我不禁脫口而出“陌上顏如玉，公子世無雙”。你笑的更加絢爛，直說我謬贊了。你問我為何來此，我并未回答，倒是反問你，你又為何在此。你笑了笑說“我在等一個人”我聽出了你聲音里透著的淡淡悲涼。你是在等一個沒有歸期的人嗎？那你為何還要在此守候？為何要為不在乎自己的人傾盡一生呢？我對此很不解。
我正處在這浮沉的世界，滿腹憂愁，充滿了迷茫，原本應是火紅色的青春也為此染上灰白。岔口太多，我易迷了路……我如同那漂浮在溪流上的枯葉，隨著流水跌破蕩蕩，卻不知最終歸于何處。我一直在盡力做著好學生的樣子，期望著老師的目光，我以為我做得很好了，所有的事情規規矩矩，沒有一點壞學生的不羈，我渴望得到老師的關注，珍惜老師說的每一句話，可命運的.天秤就是如此不公，無盡的等待在沉入大海，沒有一點聲響，蕩然無存。我失望了，我累了……這并非真的自我，我想像雄鷹展翅般自由翱翔在空中，無拘無束，這才是真的自我，不為任何人，不為任何事。從此刻開始，我要做著一切我喜歡的事。
再見你時，你依舊在此等候，我想不通這是為何，你說“我在此等上千年上萬年，不關乎他人，只是我自己愿意罷了，你也一樣，喜歡做什么，便依著心中所想，隨心而走罷了”。
你且能在此堅守，而我卻因片刻沉浮便自甘墮落，我怎能如此不堪？我不信這是我？我自以為我因是像你這般的人，即便末世浮涼我仍固守己心。可這終究是你，而非我。你是我艷羨的模樣，也是你拉起了掙扎在水中的我。
最后一次見你，見你身旁已有佳人，那桃樹開的芬芳至極。你酒窩微蕩，像是甜至了心底，知你守得那花開即將離去，我由衷為你感到開心，可還想你聽我說完那段你參與了的青春。
當繁華落盡，故人已去，只要夜深看到深邃的心空，我總能想到你，一如初見你時的模樣，如玉臉龐帶著淺淺的笑，逐漸消失在黑夜里。自你走后，我追逐著自己的夢，我愿執我雙手，寫盡風雨闌干，抒盡心中所想。我的青春不曾遺憾，因有你的出現。
誠如海子般的誓言，“今夜我不關心人類，我只想你”謝謝你在我青春迷茫時，為我執燈點路，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文 篇3
歲月的長河肆意奔流，悄悄的雨敲打著歲月的窗，那些過往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉眼間，我們迎來了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現出最好的我們！最好只成熟的我們
聽雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿童稚的我們早已被歲月無情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務、困難和磨難中生長得愈發粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來了最好的自己，收獲了一顆成熟的內心，成就了成熟的我們。
最好之熱情的我們
青春猶如一陣風，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開始對周邊的事物充滿了空前的好奇，像一位勇無所畏的探險家
面對一個未知的洞穴，渴望去發現、解開那洞中前古的`秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛的事物也表現出極大的積極性，就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問題就可以得到一顆他們所喜愛的糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的生活態度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績。在青春這個陽光明媚的日子里，吹來了一陣熱情的風，它送來了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。
最好之苦澀的我們
青春之樹愈發高大，它所面對的困難也定愈發難克服，它的根在不斷深扎的同時，它所碰到的堅石也定會愈多、愈大，無奈總會被磨個損皮傷根，但沒有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅動著整個青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。
讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢想與經歷，送來最好的我們！
青春的作文 篇4
青春是一朵永不凋零的花；青春是一口永不干涸的井；青春是一首永不乏味的詩。
青春時期，是少年們義氣憤發的時期，個個精神飽滿，整裝待發。敢于探索求知，精力最旺盛的時候。
我們在綠茵場上盡情揮灑自己的笑容與淚水。頭頂著火辣辣的太陽，腳踩著凹凸不平的地面，為著自己的夢想而奮斗。不管明天還有多大的磨難等著我們。
我們在綠茵場上奔跑、踢足球、嬉戲。跑得筋疲力盡，坐在綠茵場邊休息片刻，馬上體力回滿。又開始奔跑，玩耍了。這就是青春的魅力。
前一天還筋疲力盡，連飯都吃不下，茶都喝不下。過了一天，像換了一個人似的，吃飯狼吞虎咽。
青春，是一艘永不停歇的小船。你一但走上去，就變得精神抖擻，你一但再走下去，就像散了架一樣。我們現在正值風華正茂的時候，應該努力拼搏，實現自己的理想。
敢于奮斗，也是青春的一大特點。我們對外面的世界產生無窮的'好奇，很想出去看一看世界的模樣。
青春的激情是不可擔當的，勇往直前。在操場上跑十圈都不覺得累，籃球打一個小時也不覺得累。到處散發出一處激情。
青春，一個人一生中只有一次，如果你錯過了就不會再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力鋪在你前行的道路吧！讓青春的綠色鋪滿征途！
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