時(shí)間的作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時(shí)候總喜歡寫寫有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是哲人的感慨；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌；“珍惜時(shí)間等于延長生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對(duì)他最鐘愛”。這是偉人的教誨。
有人把時(shí)間比作金錢，無非是言他的珍貴。可是朋友，你想過沒有？金錢雖可貴，他卻可以儲(chǔ)蓄起來，而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫；金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無影無法估計(jì)！世界上的一切物質(zhì)無不在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類生命的航船！
然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在開拓也有人在蹉跎；有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏？此時(shí)吥搏待何時(shí)！也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有多人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人華發(fā)早生，一生無為。
正如臧克家說的那樣：也有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！因?yàn)轸抛x了時(shí)間，欠了時(shí)間的`帳，受到了時(shí)間的無情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬，茫茫會(huì)海難填！“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完！也許我們會(huì)體味：解決一個(gè)小問題，會(huì)議一拖300天；研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫圈！也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個(gè)電話要一天，已成為官僚者的正常日程！這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀，多么消極而頑劣的人生觀啊！
列寧曾說：“贏得了時(shí)間就是贏得了一切。”是的，時(shí)間是無形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說：時(shí)間是產(chǎn)品；農(nóng)民們說：時(shí)間就是糧食；戰(zhàn)士們說：時(shí)間就是勝利；醫(yī)生們說：時(shí)間就是生命；教師說：時(shí)間就是人才……我說：時(shí)間就是光輝燦爛的未來！
珍惜時(shí)間吧！讓我們青春永駐！
時(shí)間的作文 篇2
雖然，時(shí)間對(duì)大家都是公平的，不過，在不同的時(shí)候，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感覺是不一樣的。
比方說，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個(gè)主題延伸出好多沒意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說明這是多么高深的.做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了，覺得這堂課的時(shí)間也太長了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒說夠，覺得時(shí)間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個(gè)個(gè)充滿激情，有的打籃球，有的跳長繩，有的玩槍戰(zhàn)……操場(chǎng)上傳來一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂乎。不過一會(huì)兒，下課鈴響了，操場(chǎng)上又傳來陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒玩夠呢，過得太快了。”
又是同樣的時(shí)間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫題目的心思全沒了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的好，在被打攪之前就寫完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫完了，再給我們點(diǎn)時(shí)間吧，老師……”
所有的時(shí)間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時(shí)間的感覺自然就不同了。
時(shí)間的作文 篇3
如果說距離產(chǎn)生美，那么我想，我同你之間已經(jīng)鴻溝萬條。
你那么完美，至少在我眼中是這樣的。帥氣、幽默、風(fēng)趣、多才多藝還很貼心，當(dāng)然你的貼心不是對(duì)我，是對(duì)其他人。
記得我問過你為什么那么討厭我，你說，你沒有某某漂亮、沒有某某高挑、沒有某某怎樣怎樣，我抿著唇笑笑沒有接話，因?yàn)槲也恢涝撜f什么，因?yàn)槟阏f的如此正確，因?yàn)槟莻�(gè)女生是你表弟那時(shí)正在追求的人，所以你就用她來做了你喜歡亦或者不喜歡的標(biāo)準(zhǔn)。
你總是笑著對(duì)我說出殘忍的話，你說我不如某某，所以你的態(tài)度不會(huì)改變，不可能會(huì)對(duì)我好；你總是板著一張臉做出對(duì)我殘忍的事，畢業(yè)前的最后一節(jié)課你都在逼我離開，為你朋友騰出位置，那時(shí)我真的差點(diǎn)哭出來；你總是笑瞇瞇的對(duì)誰好之后順帶對(duì)我好，就像畢業(yè)前的最后一個(gè)圣誕節(jié)的前夜，你給別的女孩買了棒棒糖，然后再順帶給我買了一個(gè)，可我自然感動(dòng)的說不出話來，那是我沒想到的。
在你的青春歲月里，我來過，卻只是短短的一段時(shí)間，也不知道多年之后你還會(huì)不會(huì)記得我，那個(gè)總是被你欺負(fù)卻又無從反抗的丫頭。
朋友說我脾氣很好，其實(shí)那只是在你的日益‘培養(yǎng)’之下養(yǎng)成的。跟你做同桌之前，我的脾氣并不好，甚至有些火爆，可偏偏遇上你，我不再火爆脾氣，也懂得了忍耐。
年少的我，不懂什么是愛，也不懂什么是情。可我知道，我想要用這兩個(gè)字來形容我對(duì)你的感覺，那種懵懵懂懂卻又如此扣人心弦的感覺。
現(xiàn)在覺得自己像個(gè)傻瓜，以為我很了解你，其實(shí)不然。曾經(jīng)那個(gè)喜歡用很多油去炒很少的菜的你變了，你說吃起來太油膩，這個(gè)不好的習(xí)慣早改了，我沉默著沒有答話；曾經(jīng)那個(gè)上課的時(shí)候因?yàn)槌璞簧锢蠋熈P站的'你變了，你的歌從輕快變得癡纏，已經(jīng)有了紅塵的味道，再聽時(shí)我已微紅眼眶，沉默著不再說話，因?yàn)檎也坏嚼碛赏阒v話了；曾經(jīng)那個(gè)常常和我在上課的時(shí)候談天說地的你變了，你不再對(duì)我打開話匣子，我也沒有勇氣再像你跨近一步，因?yàn)槲抑溃覜]了通行證，再也走不進(jìn)你的世界聆聽你的故事陪你共同迎接未知的明天。
世界在你離開之后變得安靜不再沸騰，也讓我沒了任何激情，我不知道我會(huì)頹廢到什么時(shí)候，或許明天，或許后天，或許很久……
我需要的或許是帶點(diǎn)刺激的生活，但我很清楚沒了你我的生活就像沒了陽光，時(shí)間久了，萬物都會(huì)停止生長，甚至枯死。我想，第一個(gè)被枯死的，必定是我的心，因?yàn)樗≡谀抢铮x開了我的世界，那個(gè)角落也將隨著時(shí)間的流逝逐漸崩塌，總有一天會(huì)變成一片廢墟，然而我卻只能眼睜睜的看著，什么都做不了。
我想生性本就懦弱的我根本不適合他的生活，他狂野、自在、無拘無束，最重要的是他很重情，不管友情還是愛情亦或者親情，我想他都覺得是這個(gè)世界上最珍貴的東西。所以他異常珍惜，只是他從來都沒有珍惜過我，亦或者是從來沒有發(fā)現(xiàn)過我的好，對(duì)他的好，不同于別人的好。
風(fēng)吹過的地方都有沒家的蒲公英的味道，它們隨著風(fēng)的步伐來到這個(gè)世界的每個(gè)地方，和諧而美好。
你就像是那河邊的楊柳，在夜幕中漸漸沒了影像，我的世界，也隨之黑暗。
時(shí)間太久你太涼我不是太陽成不了你的光亮也做不了你的心臟。
時(shí)間的作文 篇4
有沒有這樣一種感覺，人生如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)還未醒，而你卻在駛?cè)サ能嚧爸锌吹阶约豪先サ娜蓊仭；腥恢g，昨天似乎就是自己剛剛丟失布娃娃嚎啕大哭，或是兒時(shí)和小伙伴追逐打鬧灑下的滿頭大汗，抑或是青澀未褪驀然回眸時(shí)的一笑。那么，夢(mèng)未醒，人已老，時(shí)間，到底去哪了。
時(shí)間，在拂手而起、捋發(fā)而過的光陰里。有多少個(gè)這樣的日子，做過多少這樣微細(xì)的事情，又在那一剎那，喚醒心底沉寂多年的觸動(dòng)。小時(shí)候，我們依偎在父母懷抱里，把玩著父母耳邊的鬢發(fā)；青春年少，每個(gè)人心中都藏著“盼君一日來，結(jié)發(fā)為夫妻”的念想；為人父母，用粗糙的手感受兒女絲滑的'發(fā)梢和稚嫩的心靈，那是怎樣一種不可言說的樂趣！時(shí)間，就在這樣的關(guān)愛、這樣的期盼、這樣的撫摸中，悄然而逝。
時(shí)間，在揮汗灑淚、砥勵(lì)意志的拼搏中。夢(mèng)回那些塵埃落定的日子，自始至終，刻在腦海、印在心門的是閃光的努力。可否記得，殘陽抹去最后一絲血跡時(shí)仍在土坡的感慨高歌，直至暮靄吞噬、黑色的眼睛望不到昏黃的光；可否記得，大雨滂沱、路面匯而成河，仍在流落尋找那消失在闌珊深處的人影；可否記得，夜深人不知、柴門犬偶吠時(shí)那抹殺一切睡意的燈，燈下是伏案人在提筆而作。時(shí)間，就在這樣的努力、這樣的尋找、這樣的拼搏中，點(diǎn)汗成金。
時(shí)間，在風(fēng)輕云淡、煮酒煎茶的悠然里。它在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”里涂抹著色，它在“畫鼓聲中昏又曉”里敲出了聲，它在“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”里砌出了情，它在“行到水窮處，坐看云起時(shí)”醞出了意，它在“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”里逐漸平淡。時(shí)間，就這樣、淡淡然、悠悠然、晃悠悠飄著。它悠哉悠哉順手牽羊，比如你淡然地捧書而讀時(shí)，比如一個(gè)個(gè)冬日暖陽午后，比如在你等風(fēng)來、聽火車時(shí)，比如在你愜意地喝著下午茶時(shí)，它慢吞吞地走過，帶走塵封角落發(fā)黃的記憶。
莫追問，也莫回憶，時(shí)間到底去哪了。任它荏苒，任它偷逝，任它轉(zhuǎn)磨。一覺醒來，鏡子里那張臉還有夢(mèng)里的痕跡，那就是——時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
夜晚散步的時(shí)候，去時(shí)，有紅透天空的火燒云，回時(shí)，有繪著月亮晨星的夜景，一切，仿佛都寧靜祥和。村頭閑逛、夜間賞月的老人享受著余生，室內(nèi)無燈、床頭有光的房間里，小孩虛度著光陰。
夏夜里的扇子不停地扇動(dòng)著，時(shí)間便在熱與涼之間匆匆流走。是否，還有人記得，那些，被歲月侵蝕，慢慢腐爛的記憶，布滿灰塵，無人問津。耳畔，蟬鳴聲不斷響起，天氣的干燥使得青蛙消失了蹤跡，偶爾幾聲犬吠，從遠(yuǎn)處飄到這里，再從這里飄向遠(yuǎn)方，鳴聲一唱一和，時(shí)間便在這支夜曲中匆匆流走，寧靜的夜中許多人睡著了，而有些人卻固執(zhí)地追趕著時(shí)間，但他們也該明白，夸父逐日的.道理。
時(shí)間，是會(huì)改變一個(gè)人的，甚至，是他的思想與記憶。被刻在石頭上的字不會(huì)名流千古，只因?yàn)椋瑲q月讓石子沙化，無法，令人深刻；被吹拂到地面上的落葉不會(huì)永遠(yuǎn)堆積，只因?yàn)椋瑲q月讓葉子化為土壤，無法，讓人記憶；被印在心中的某個(gè)輪廓不被記起，只因?yàn)椋瑲q月讓它隨風(fēng)而逝，無法，讓人觸及，我，想讓時(shí)間慢一點(diǎn)。
如果某一刻，時(shí)間開始暫停，我會(huì)抓住散落的記憶，拼湊成一片藍(lán)天，回味成長的滋味、留戀不舍的記憶；如果某一刻，時(shí)間開始倒流，我會(huì)記起許多被我遺忘的人與物，我會(huì)，在遇見時(shí)，一一寒暄，即便，是哪忘記姓名的人；在記起時(shí)，一一反省，即便，是哪些早已改正過的錯(cuò)誤；如果某一刻，時(shí)間寬恕了我，我便不必在這偉大的時(shí)間軸內(nèi)走過一天又一天，一年又一年，直到，老去，直到，被遺忘。
如果某一刻，時(shí)間又回到了原樣，我會(huì)懷舊，更會(huì)，用眼來觀賞這大千世界，將每一道風(fēng)景，刻在心里；如果某一刻，時(shí)間要將回憶一一奪去，我毫無辦法，但我會(huì)保住那些曾被我細(xì)心擦拭，一遍又一遍，不能忘記的夢(mèng)；如果某一刻，每一場(chǎng)夢(mèng)都蘇醒，每一顆星都黯淡，每一個(gè)人都隨風(fēng)而散，我想，我或許已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了自己。
然而，當(dāng)我變得絮絮叨叨時(shí)，當(dāng)我變得連我是誰都不知道時(shí)，偉大的時(shí)間會(huì)送給我清晨第一滴甘露，午時(shí)第一縷微風(fēng)，夜時(shí)第一顆星辰以及我身邊的某個(gè)人。他會(huì)帶我回憶，我流過汗與淚的青春、我做過年少輕狂的夢(mèng)，我瘋過、我喊過、我累過、我痛過、我哭過、我笑過，我，為追逐時(shí)間而奮斗過。直到那時(shí)，我們才會(huì)知道，其實(shí)時(shí)間留下的比帶走的多得多，而，作為人們中的一員，一直抱怨它帶走的，卻忘了，珍惜留下的，直至，被風(fēng)吹走時(shí)，才懂得，留下的也變成帶走的了。
一片樹葉，終于落在了地面，我記得，有人和我說過，樹葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。其實(shí)，每一片離開樹葉就像長大的人，回首看看吧，那些泥濘腳印中的汗水，便是成長的足跡。樹葉的每一次離開，也是每一次成長，這也是，時(shí)間留下的的那些故事。
終于，夜間的黑暗被光亮悄悄劃破，時(shí)間軸又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
偉大的時(shí)間軸轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，別忘記了，你身后的人啊。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間總是向前走，它從不停留，它從不回頭，因此就有了距離。時(shí)間的距離就是昨天、今天、明天，這個(gè)距離是無法縮短的。
雖然都是路，卻有不同的含義。
昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事，有很多重要的人，就算不想過完，但是你必須跟時(shí)間走，那些美好的事，只能成為回憶，那些重要的人隨著時(shí)間漸漸地冷淡，沒有了那份親切，但是我相信時(shí)間帶不走真正的朋友，歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力，在與時(shí)間飛奔，也是一個(gè)起點(diǎn)。會(huì)遇到許多新鮮事，會(huì)遇到挫折、煩惱，但是我們會(huì)把一切陌生的東西變熟，去適應(yīng)，那些挫折會(huì)化解。今天要做的事情很多，而且必須今天完成，因?yàn)榻裉煲矊⒊蔀樽蛱欤蔀榛貞洝?/p>
明天的含義就是未來。即將會(huì)發(fā)生很多的.事，是一條無法預(yù)料的路，無法看到盡頭的路，這路可能很平緩也可能很崎嶇，但是明天的路總是在今天的路口選定的，明天也許是你的向往，也許是個(gè)終點(diǎn)。
時(shí)間的距離是三條路，看似很近，卻是三條一點(diǎn)都不一樣的路，而且這個(gè)距離會(huì)決定很多很多，如果人生是條路，那一定會(huì)是這三段路。
一天又一天，一年又一年，昨天一天天增多，明天一天天減少，我不知道人生這條路有多遠(yuǎn)，但我只用了三天時(shí)間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來困難，也同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槔щy，所以我們的生活十分豐富。人生如戲，戲如人生。因?yàn)槲覀兣α司蜁?huì)成功，所以每個(gè)人都在努力著……
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