[優秀]小學的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學的作文300字 篇1
所有的人都有煩惱,我當然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償的得到喜愛的小狗。
有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時,一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫著:汪汪“。只見,那位叔叔說: ”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認認真真,一絲不茍。 我看了,心想:哇! 這只小狗真厲害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說:”我也想養一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說:”不行!“”求你了!“”不行!養小狗太麻煩 ,還要清理它的大便 小便,太煩了!“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的.小狗,心想:我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢?
現在,每次在街上看見可愛的小狗,都會想:我什么時候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時候才能實現啊?
小學的作文300字 篇2
今天,媽媽嚴厲地批評了我,事情是這樣的。
早晨,我照例背著我那沉重的書包上學,我一坐到座位上,右眼皮就一直跳,我很緊張,俗話說:左眼跳,好運到。右眼跳,霉運到。
開始,我還特別小心翼翼,生怕做錯了什么事。后來,我覺得沒什么,就不以為然了。
直到上思品課的時候,我在書包里找來找去也找不到思品書了,我想:難怪右眼跳,不帶書放學要被留下來的。算了吧,還是混水摸魚,看能不能混過去吧。
上課時,老師叫我們做筆記,我就趴在課桌上,希望前面的同學能擋住我,老師別發現我沒帶書。同學往左偏,我就往左偏,他往右偏,我就往右偏。我還在心里默念:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈……”
快下課時,老師把我和其他沒帶書的同學的名字準確無誤地、大大地寫在了黑板上。唉,老師敏銳的`眼睛還是發現我了。
放學后,我靜靜地坐在教室里,暗暗地責備自己:以后,不能再玩小聰明,應該勇于承認錯誤并改正錯誤。
回到家,意料之中的事發生了,老媽的“口水飛刀”重重地刺在我的心上。
看著廚房里媽媽的身影,我悄悄地想:今后我還會不帶書本嗎?____絕對不會!
小學的作文300字 篇3
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達的榮辱與共、共創普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現的是過硬素質的風采,結出的是素質教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學生養成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學校光榮的昨天,激勵著廣大教師立足今天,創造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的'作品以及隊員們自辦的手抄報,這些是他們綜合素質的展示,是們們創新精神和實踐能力的結晶。這是羅各莊學校自創的填表式簡易教案,解放了教師的手,開動了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現場會,推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》,容量大,體裁廣,是教師獲取現代教育信息的重要窗口。這里展示的是學校書畫小組的隊員的部分作品。
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