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    秋天的校園作文

    時間:2024-01-28 15:41:21 秋天

    【精】秋天的校園作文

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精】秋天的校園作文

      秋天的校園作文 篇1

      我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

      秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風舞動,好像在和同學們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

      秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個校園充滿的清香。

      下課了,同學們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當書簽。有些人站在門外欣賞風景,秋天的`校園真美啊!秋天到了,秋風習習,秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風箏。

      我們走進小區的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

      我們找了一個空曠的地方,我拿著風箏的線圈,小伙伴舉起風箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風向前跑動著。只見風箏越飛越高,不一會兒,風箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

      在秋天里放風箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

      這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

      秋天的校園作文 篇2

      秋天的校園秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠方,桂花這時也乘機綻開了花朵。校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。校園的大樹處處都有。

      除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風中有節奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時,同學們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的`,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時刻呀!小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

      秋天的校園作文 篇3

      秋天到了,這個金黃的季節,讓我們去欣賞它吧!

      來欣賞秋的艷麗吧!秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳,剛好一陣風吹過,她仿佛是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。

      來呼吸秋的馨香吧!湊近桂花一聞,香味撲鼻而來,彌漫在整個學校之中。學校左邊有一個開滿喇叭花的花壇,它們正用自我的花香迎之后來上學的小朋友。

      來尋找秋的多姿吧!有的樹的葉子掉了一大半,真像是一個禿頭的`老人,有的沒幾天就全掉光了,但有的生命十分頑強,一點也沒掉,還是十分的鮮綠。

      來嘗嘗秋的甜美吧!學校的大門旁有一排石榴樹,上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴,真像跳上去摘一顆下來嘗嘗,看得我都嘴饞了。

      來聽聽秋的樂曲吧!蟈蟈在草叢中唱歌,那歌聲真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他創作出來的新歌。

      品一品秋的神韻,那么艷,那么美,那么香,那么甜,那么悅耳,充盈著成熟與豐收的喜悅!啊,秋的神韻,令人迷醉!

      秋天的校園作文 篇4

      夏天悄悄走了,秋天在聲聲雁蹄,飄飄落葉中不知不覺地來了。

      清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現在眼前的是一座假山,假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚兒懶懶地動著,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續向縱深行進,一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑,如同仙境一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。

      中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學們。有的在踢足球,互相追逐著;有的`在爭先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節,到處呈現一派生計勃勃的景象。

      夕陽西下,同學們都陸續放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一心。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變得閃閃發光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

      黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。

      秋天的校園作文 篇5

      歷經了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。

      校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當我走進校園時,旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。

      在往里向左看,是操場,操場上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場前面是主席臺,主席臺邊就是我們向往的國旗了,國旗在空中飄揚著隨風舞動,操場后面的籃球場,籃球場的左邊就是美麗的.小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個個彩虹一樣。

      小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了,教學樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風,還不沾灰塵。

      教學樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹,他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。

      我的校園春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節更美。

      秋天的校園作文 篇6

      校園的秋色么?一看到這個內容。我真有些措手不及,升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛,不仔細觀察不用心去感受,還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過,細細地品嘗,還真別有一番韻味。

      淡秋是我對校園秋色的評價!

      為什么這樣說呢?因為我住在嶺南一帶,氣候溫暖,季節分得不是特別鮮明,四季如春就是我們這一大特點。

      秋天的腳步漸漸邁來,能察覺的同學不多。

      走在校園的小路上,周圍都是綠意盎然,小鳥也續續哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句:金黃色的樹葉紛紛飄落,一陣秋風吹來,漫天蝴蝶飛舞著,風停了,樹葉又繼續往下落,拼湊成一張金黃色的地毯,還有些樹葉似乎沒玩夠似的,低低打著旋。多美的秋啊,可惜這些用在我們校園風牛馬不相及的。也許,那樹間,地上的幾片黃葉才是這個校園最真實的秋吧!

      靜靜地立在學校大榕樹下面,閉起雙眸,感受一下秋風的吹拂,秋意便會涌上你的心頭,多么涼爽啊!你感嘆,彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉,聞一聞,看是否有秋的氣息和專屬于秋的'那份成熟的味道。

      一路嗅著那淡淡的桂花香,你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊,俯下身,聞一聞,真香,這令人心曠神怡的花香讓你陶醉,還沒等你好好享受一番,秋婆婆就小氣起來了,下了一場不常有的秋雨。秋雨過火,再次來到桂花樹身旁,見到的卻是滿地殘花,不禁讓人聯想到那句凄涼的詩:“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰憐”,也許這秋也是殘酷的吧,正在你惋惜之時,又一縷幽香傳來,這失而復得的花香你竊喜,你地狠狠吸上一口,享受著這秋給校園帶來的樂趣!

      淡的金黃,淡淡的秋風,淡淡的花香,構成了我們校園這一幅獨特的“淡秋”圖!

      秋天的校園作文 篇7

      夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學們走進校園時,發現秋天已經來到了我們的身邊。

      走進校園,首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子,蔥綠的竹竿,好像永遠青翠,努力地向上伸展著。一根根樹杈上,僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學們的到來,好像在提醒小朋友:秋天來了,大家一定要積極鍛煉身體哦!

      再左走,就能夠看到幾棵高大的梧桐樹,它們已脫下了夏裝,換上了秋天的禮服:樹上的葉子變黃了,隨著一陣陣肅瑟的秋風吹過,一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落,瞧,它的.舞姿可真優美,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,一會兒在空中跳著芭蕾舞,一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。

      早操時間到了,小朋友們一個個脫下外衣,精神抖擻地走出教室,到外面進行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!

      秋天,是活潑的,是深沉的,是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

      秋天的校園作文 篇8

      秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

      校園里各種各樣樹的葉子當然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風捉迷藏,用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標本的時候,需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子,每當在校園發現奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風景畫!雖然秋天也給我們打掃衛生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環境區的樹葉,一陣陣秋風吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復的打掃,但是我還是很喜歡干,因為掃樹葉的'時候,可以把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開心。

      秋天是個金色的海洋,是個玩耍的季節!

      秋天的校園作文 篇9

      秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

      今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍,F在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進教室里被撒到的東西都有點黃黃的。我們學校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數的金桂花,美極了了

      第1節課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

      2節課和第3節課考試語文,我不停的寫著,因為我在班級里邊算慢的了,我永遠比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學霸,我數學還是最好的,不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的`,只不過班長比我好多了。

      最后一節課是語文,好像所有學校都是以語文為主,我們寫一個習作,最后我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

      下面一節課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢,雖然說他寫的一點都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

      金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

      秋天的校園作文 篇10

      我愛我的校園,我愛校園的四季,而我最愛的是秋天的校園。

      秋天的早晨,在我去學校的路上,有層薄霧,宛若仙女的輕紗,這景色很是令人著迷,充滿了夢幻仙境。每當我走過這里,都會欣賞一番。在學校的對面是整齊劃一的樹,學校周圍也是樹,好像是建設者刻意安排好的。走在這么多枝繁葉茂的樹叢中,我仿佛進入了知識的海洋。

      我的校園并不華美或許很多人是看不起眼的,但他們卻不知道每個學校都有他們的獨特之處,只是未被發現。我的校園—這是一個充滿合作、團結、溫馨的校園。這個校園的.獨特之處在于什么呢?我認為他的獨特之處在于這個學校領導人的管理以及和諧的師生關系,讓這個校園充滿生機。校園雖然外表并不華麗,但在它的背后卻有著非凡的經歷。冰心的詩中有這樣一句話:我愛秋天的校園作文成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們不應該只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨與犧牲。我一直堅信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的,我的校園也是一樣。

      我們學校操場很大,有一排排的樹。每當秋風來襲,金黃的落葉紛紛落下時,猶如天女散花,給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學們!站在操場上,涼颼颼的風兒吹著萬物,樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗著。每每來到后操場上,我的心情豁然開朗,仿佛進入了大自然的懷抱,自豪之情油然而生。抬頭望著那遼闊的天空,一朵朵讓人遐思、讓人向往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的云,被一陣陣風吹到一個又一個熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校園里和同學們一起學習,一起玩耍,一起運動……,充滿了溫馨與快樂。

      秋天是成熟的季節,是收獲的季節。人們愛秋天,愛她的天高地爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野,而我則更喜愛秋天的校園。

      秋天的校園作文 篇11

      秋風瑟瑟,落葉飄零。我仍舊背著那深藍色的書包,踏在校園內的林間小道上,四周一片寂靜,只聽得見和我一樣背包的少年踏在熟悉道路上的腳步聲,小道兩旁的樹葉開始黃了,秋風過處,樹葉開始搖曳,寂寞的黃葉搖搖欲墜,終于還是墜落了,在空中盤旋著舞蹈,最后安靜地躺在路上,無數只腳踏在落葉的尸體上,沙沙做響,響起校園里最熟悉的旋律。

      秋風越來越狂妄了,一陣一陣地呼嘯而來,直往我們的單衣里竄,無孔不入,有了一點點寒意。球場上稀稀蔬蔬的有幾個人,他們各自SHOW著自己的'精美的球技,他們追逐著一個球,像風一樣自由地奔跑,偶爾有人的嘴角會揚起淡淡的笑,然后又有幾個人露出燦爛的笑容,也許這就是純粹的快樂,在風中無憂無慮地笑。

      秋天的校園作文 篇12

      秋天的校園多像一幅畫!

      說起秋天,我們會想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節,也是凋零的季節。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風采依舊。

      走進校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。

      一直往前走,你會看見一條長廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠遠望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進看,月季花的'莖上長滿了刺,我猜想,它一定是為了保護自己才長出了這些鋒利的刺。

      走著走著,一股香氣撲鼻而來,循著香味,你就會來到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來是桂花散發的香味啊!它長著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點點金黃,像閃耀的星星閃閃發光,引人注目。遠遠望去,又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠處,就能聞到它那濃濃的香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個小知識,桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

      在桂花樹的不遠處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細針,又細又長,遠看就像一位渾身長滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。

      在學校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經漸漸變黃,秋風一吹,葉子隨風飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂曲。

      我愛我們美麗的校園,更愛這秋天的校園!

      秋天的校園作文 篇13

      秋姑娘邁著輕盈的腳步,踏著綿綿的細雨,悄悄走進了校園,它為我們的校園披上了秋裝。

      一進校門口,我就被校門前矗立著的心型標志吸引住了,大大的愛心里無數朵紅色的小花你挨著我,我挨著你,就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪,嫩綠的小草爭先恐后地生長著,給這美麗的校園帶來了勃勃生機。

      走進校園,首先映入眼簾的是一個大大的花壇;▔,五彩繽紛的'菊花爭奇斗艷,在綠樹藍天的襯托下,紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻,令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同,有的花瓣細長細長的,就像許多根彎彎的絲線,又像是外國小姑娘的卷發,有的緊緊裹在一起,像一個毛茸茸的小球,又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態,婀娜多姿!

      沿著水泥道往里走去,你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗臺,旗臺前是一片寬闊的操場。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。操場的左側,是高大挺拔的廣玉蘭,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武,是操場上的保護神。一陣秋風吹過,鼻尖傳來一股淡淡的幽香,我一抬頭,便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃,一片片葉子向四面舒展著,就像孔雀在開屏,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞,給操場增添了一道美麗的風景。

      這就是我們迷人的校園,能在這么美麗的校園上課學習,我感到無比地驕傲與自豪,我愛我的校園。

      秋天的校園作文 篇14

      校園是美好的,我的學校很美,尤其是校園的秋天更美!

      校園的秋天是清新舒適的;校園的秋天是恬靜歡快的;校園的秋天是書聲瑯瑯碩果累累的……

      清晨,校園的大花園里,雖是秋季,卻依然清新、溫潤,放眼望去,遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的.松柏樹亭亭玉立,像含羞的花季少女,青澀、委婉;忽有幾片柳樹的葉子輕飄飄地落下來,泛著微黃,像優雅的小船兒游蕩,又像蝴蝶,瞧,它在手舞足蹈!一股香氣撲鼻而來,我穿過松柏林,映入臉簾的是各色菊花,它們競相綻放,黃的、白色、紫的、紅的、粉的……像一個個娃娃的笑臉,我相信無論誰看到他們都會愜意舒適的。

      聽,有小水珠從葉子上滴下來,滴答滴答,可能是夜里下了一場綿綿秋雨;偶有小鳥歡快地飛過,留下清脆的鳥鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽得到。

      同學們陸續來到這神圣的校園,一個個超期蓬勃,直奔明亮的教室,才7點半,郎朗的讀書就聲響徹了校園。同學們積極學習,勇于奮進,有的在讀課文《體育頌》,有的在讀曹文軒的《青銅葵花》,有的在讀沈石溪的《狼王夢》,有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個生活在黑暗中87年無光、無聲、無語的孤獨弱女子,她幻想自己有三天光明,她要去感受世界,她覺得世界上的一切都是那么的新奇,那么的美好!其實這一切美好的東西就在我們身邊。在這個收獲的季節,我們懂得了珍惜與堅強!我們懂得了思考自己的世界觀、價值觀!在這個神圣的殿堂,我們懂得了感恩:是老師,讓我們從一無所知到躊躇滿志!

      多美的校園,多美的秋天!我不僅愛我們的校園,也愛我們校園的秋天!

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