[合集]二年級作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
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二年級作文300字 篇1
今天下午，老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什么意思，然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然后選一個同學上來猜是什詞語，并說出你是怎么知道這個詞的。
游戲開始了，老師選了一個男同學，他表演了一個動作，然后選了一個同學，讓他回答，他說：“是滿頭大汗。”出題的同學說：
“對，你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因為你摸著頭，就知道你剛才做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗。”
老師又選了一個女同學讓她做，她好象三天沒有吃飯的`樣子。
做完了，請我來猜，我說：“是狼吞虎咽。”她說：“對，你是怎么知道是狼吞虎咽？”我說：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽。”老師和同學們聽了都了開了花。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。
二年級作文300字 篇2
秋來了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透。秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢幻般的氣息。
春天，是詩人們的季節(jié)；夏天，是姑娘們的季節(jié)；冬天，是孩子們的季節(jié)。而秋，秋是誰的季節(jié)呢？我說：秋是農民們的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是夢一般的季節(jié)。
秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來，撫摸著微微有些冷的`空氣，這，便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節(jié)。看！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結束了自己短暫而充實的一生。
望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒有春的生機勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與眾不同的美！
二年級作文300字 篇3
我有一套環(huán)保郵票，分別是：保護水環(huán)境、防止噪聲污染、保護土壤環(huán)境和保護大氣環(huán)境。
保護水環(huán)境郵票上，畫了一條可愛的小白魚，在碧波粼粼的湖中游動，一只大手把滾滾而來的污水攔住了；防止噪聲污染郵票上面畫著一只大手把迎面而來的噪聲擋在寂靜的夜空外，只有明月懸和繁星閃爍。保護土壤環(huán)境郵票郵票畫著一只大手擋住了洶涌而來的垃圾，一片碧綠的森林展現在我們面前。保護大氣環(huán)境郵票畫著三只潔白的'小鳥在天空中自由的翱翔，一只大手把滾滾濃煙擋住。
如今環(huán)境污染造成的危害太嚴重了，魚類減少甚至滅絕，森林消失，泥石流等自然災害不斷發(fā)生，太空一片灰暗，各種因環(huán)境污染而造成的疾病威脅著人們的健康等等。這套郵票表達了人們想擁有美好環(huán)境，治理各種污染的愿望，很多計劃已經付之于行動，只要我們每一個人付出一點行動，相信不久的將來我們的地球將會擁有藍天、白云、小鳥、森林、綠水和靜謐的夜空。
二年級作文300字 篇4
今年暑假回去，小姑帶我去了著名的頤和園和動物園。讓我又見識了古代工匠巧奪天工的創(chuàng)造，大姑為了讓我了解更多中國文化，送了一套雙語圖書給我，讓我愛不釋手，瘋狂地閱讀起來，這套書共八本，其中我最喜歡的是《風景名勝》。
這本書共分四章，寫的是名山勝水，主要說我國有名雄偉的.山川、美麗的湖泊。佛教武當山、花紅柳綠的西湖，壯麗的黃山、黃果樹瀑布。宮陵園府則介紹了莊嚴氣派的北京故宮，浩浩蕩蕩的秦陵兵馬涌，網師園，山東孔府古代建筑藝術，祠壇廟窟，描寫了祖先祭天的天壇，神圣的布達拉宮、白馬寺、莫高窟等特色的佛教名勝。最后一章介紹了岳陽樓、大雁塔、盧溝橋等。這些名勝古跡我雖然沒有一一去過，但我站在莊嚴氣派的故宮大殿里、古樹參天的天壇上我覺得古代人民的智慧與偉大，他們居然靠自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。看到這些雄偉的建筑藝術，我不禁為祖國有這樣的風光美景感到自豪，也讓我明白做任何事情要靠自己雙手去創(chuàng)造的道理。
“行萬里路，讀萬卷書”，這個假期太有意義了讓我增長了見識，希望等我長大了，有機會去游覽這些名勝古跡。
二年級作文300字 篇5
今天，老師和我們一起在教室完了一個有趣的游戲，那就是擊鼓傳花，游戲規(guī)則是鼓聲一響花兒就要出發(fā)了，花在誰的手上誰就上臺表演節(jié)目。
開始了，同學們的心里又快了又緊張。忽然，花傳到我的手上，我的心里特別緊張，就把花傳給后面的同學，就這樣花兒傳呀傳，傳到了宮諾的手上鼓聲停了，他就來到講臺。只見他的手前來后往，又轉了一個三百六十度的大轉彎，一不小心倒在地上，在同學們擔心的時候，他一下爬了起來繼續(xù)表演他的節(jié)目。
鼓聲又響了。花兒又開始傳了，花剛到王昊的'手中鼓聲就停了。他神秘兮兮的把手放在后面，走上講臺。他說：“要把一塊橡皮變成兩塊”。他用手動一下紙把一塊變成兩塊了。啊!真神秘。
最后黃雯茜上臺表演節(jié)目，她唱了一首歌，歌聲回蕩在教室中。啊!多么好玩的游戲呀!
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