同學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的同學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
下午我和爸爸媽媽從外面回家，在樓下看到我的同學銘銘在玩吹泡泡，我就和媽媽說我也想玩，媽媽同意了，我開心的'加入了他們一起玩。到了晚飯時間，我準備回家了，銘銘的媽媽說：“要不要來我們家吃飯？”我開心的答應了。
到了他們家里，我給媽媽打了個電話，媽媽開始不同意，我再三請求，媽媽好不容易同意了，我高高興興的在同學家吃飯了 。這是我第一次在同學家吃飯，回家媽媽教訓了我，以后要經過同意了才能去。
同學的作文 篇2
我的好朋友是陶紫馨，她瘦瘦的，好像一根小木棍，仿佛一陣風就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得十分可愛，很有精神；小嘴巴紅潤潤的，顯得十分小巧可愛，特別能說會道。
別看她瘦小，卻很樂于助人。有一次，我們班有人灑水了，她看見了，立刻跑到教室前面拿拖把。只見她彎著腰，拿著拖把，上一下，下一下，左一下，右一下地擦個不停，不一會兒，地就被她拖干凈了。她一甩頭發，直起腰，又把地看了一遍，自言自語地說：“這還沒拖干凈。”然后又彎下腰，拖起來，不一會兒，地終于被她拖得干干凈凈，她的臉上也露出了滿意的`笑容。
嘿嘿，怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想快點兒認識我的這位好朋友呢？
同學的作文 篇3
我有一個同學，她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發亮的眼睛，還有一頭黑亮的長發。她有很強的責任心，上課認真，平時有點兇，但卻很熱心，還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。
那天，上語文課的時候，老師還沒來，她走上講臺，大聲地說：“別吵了，再吵，我就告訴老師。”緊接著我在座位上大聲說：“多管閑事”！她好像沒聽見似的.，繼續管紀律去了。不一會兒，老師走進教室看見全班同學吵吵鬧鬧，非常生氣，要徐穎把違反紀律的同學名單交上去，但是名單之內卻沒有我的名字。下課后，我好不容易找到徐穎，并問她：“你為什么不記上我的名字，我不是違反紀律了嗎？”“因為我看你平時表現不錯，所以才想給你一個改過自新的機會！”徐穎回答說。她這一席話說得我臉紅耳赤，我仿佛看見她的形象越來越大，她胸前的紅領巾像一團火一樣燃燒著。
徐穎她這種待人寬容，嚴于律己的品質值得大家學習，我為有這樣一個小伙伴而感到自豪。
同學的作文 篇4
我們班里有位同學叫張子沫。她是一位心地善良、樂于助人的同學。
張子沫的個子是我們班里最高的。她胖胖的，留著一頭齊耳短發，短發下面是一張圓圓的臉，臉上最醒目的就是那對大大的、亮亮的眼睛，像一對黑寶石一樣嵌在臉上，又像熟透了的葡萄。她笑起來嘴角向上彎起，像咧開嘴的石榴一樣，露出潔白整齊的牙齒。
她是一位心地善良、樂于助人的好同學。有一次，考完試訂錯，我一連訂正了五次，每次都有一點小錯誤，一直無法過關。旁邊有些同學已經嘲笑起我來：劉云翼，你真快呀！已經寫了五遍了！我本來已經很著急的心情一下子變得沮喪起來，我恨不得去把他們都打一頓。就在我灰心的時候，張子沫悄悄的'來到我的旁邊，輕輕的對我說：“劉云翼，加油！”。我一下子又感到了動力，終于在第六次的訂正的時候全部寫對了。終于過關了，我很想對她說聲謝謝。
盡管這是一件小事，但是我能感到她善良的內心和樂于助人的品質。張子沫，謝謝你！
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