同學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
你們知道我的同桌是誰嗎？讓我告訴你吧！他就是可愛男生——xx了！
他的個子中等，留著烏黑的平頭，臉圓圓的，皮膚白里透紅，可愛極了！他的一對眉毛濃濃的，像兩個彎彎的月亮。他有一雙炯炯有神的'大眼睛，一眨一眨的，好像會說話一樣。鼻梁高高的，嘴巴紅紅的、大大的，能說會道。耳朵大大的，大家都說他有福氣。
他的愛好是看書，桌肚、桌面、書包里都是不同的書。有《智力大王》《創想號》《名師指導作文》等。有一次，大家出去玩了，他在那兒專心致志地看書，無論外面怎么吵，他就當沒聽見，依舊在那兒看書。
他還很守誠信，從不食言。有一次，一位同學下午美術課問他借2張卡紙，他答應了。下午他果然帶了2張卡紙給了那位同學。從這件事，大家都知道他守誠信。
我喜歡我的同桌，在這里我要對他說：“我要向你學習愛看書、講誠信的好習慣。”
同學的作文 篇2
陳宇旋是我在班里最好的同學，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛，他活潑開朗，我很喜歡和他在一起玩。
你們知道為什么他是我最要好的同學嗎，因為他是一個守信用的'人，這一點讓我很佩服。
有一次，我借給他一個“變速王”，他答應一個星期就還給我。一個星期過去了，我已經把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個星期一，在下午放學的路上，陳宇旋抓住我說：“今天我應該把‘變速王’還給你了。”我這才想起來，我借他“變速王”的事情，于是他打開書包拿東西給我。可是翻來翻去都沒找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會是掉了吧？”我見他很著急的模樣，便對他說：“沒關系的，我不要了。”這時他好像想起了什么，轉身就往家里跑，大約過了一個小時，陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。
這就是我的同學，他是一個守信用的男孩兒。
同學的作文 篇3
我熱情大方，和班里每位同學的關系都十分融洽，是老師的小幫手，也是大家的好朋友。除了有一位同學。
她叫溫玲，是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪，她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發，和同學們很快打成一片，備受歡迎。但是很快她的頭發沒了，她變得安安靜靜的，中午不再和我們一起去吃飯，課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學們疏遠了。
我是老師的小幫手，看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學后以課代表送學習的身份去了溫玲的'家里。我這才知道，原來溫玲在網絡上發現一位小朋友生病了，沒有錢看病，所以溫玲就把頭發賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。
溫玲啊溫玲，碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔，我們大家都會幫你的。你做的是好事啊，所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟，答應和我一起向學校同學發起捐款的號召。
同學們聽說后踴躍幫忙，人多力量大，很快我們就募捐到了一筆數目不小的錢，并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。
我有這樣一位同學，她善良勇敢，看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助；我有這樣一位同學，她獨立自主，在別人需要時靠自己的一己之力給予關懷；我有這樣一位同學，我敬佩她，她就是溫玲。
同學的作文 篇4
也許你正在為事業奔忙，也許你正在為生活所累，也許我們社會背景各有所不同，也許我們性格等方面存在差異，但無論怎樣，我們相信在這個多變的.社會，唯有同學之情不能變。也不可能變。 沒有利益的雜質，沒有利益的濁流，只有共同走過的一段 —黃金歲月。10年、20年、30年、40年….同學聚會成人 生盛宴，探討燦爛的人生，樁樁往事如煙云，最是難忘同學情！
常言道：“百年修得同船渡，千年修得共
【同學的作文】相關文章：
古怪的同學作文-同學作文01-25
同學之間作文-同學作文01-11
感謝同學作文 - 體裁同學作文01-25
依依同學情作文-同學作文01-25
同學錄作文-同學作文01-25
同學的作文01-03
同學的作文01-03
同學的作文01-03
同學的作文01-03
同學的作文01-03