經(jīng)歷的作文3篇【優(yōu)秀】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)歷的作文 篇1
在成長的過程中，我有過勝利的喜悅，有過遭受失敗的挫折，有過遇到困惑不解的疑問。其中，令我最難忘的是：我的.奶奶去世了。
那天，老師講了《幸福是什么》這篇課文，在結(jié)束時，老師問了一句：“誰在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起種地，我們累得滿頭大汗，可是奶奶卻夸我會干活了！”“奶奶教我澆花，奶奶不停地教我，我終于會了，臉上露出了勝利的喜悅！”我一句話也不說，因為我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶說話了，再也不能和奶奶散步了。想到這些，我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭，畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好，好東西舍不得吃，留給我們這些孩子吃。她非常慈祥，非常溫柔，心里總想著我們這些孩子。每當我們孤獨的時候，奶奶總想辦法逗我們開心。
一天，我問爸爸：“為什么人要去世呢？”“人就像果實一樣，它結(jié)出了小小的果子，就帶表人出生；果子長大了，就代表人長大了；果子成熟了，就代表人已經(jīng)去世了。”爸爸說。我想：果子怎么能和人相提并論呢？人懂得親情，果子懂嗎？
奶奶去世了，我更孤獨了。但我恍恍惚惚懂得了一個道理：人要珍惜親情，一旦失去了就什么也沒有了！
經(jīng)歷的作文 篇2
哎喲——哎喲——疼死我了。”我雙手捂著嘴巴，在床上翻滾著，不時還用手使勁拍著嘴巴，痛苦地喊著。真是牙疼不是病，疼起來要人命哪！可惡的蛀牙又開始折磨我了。媽媽聞起走進屋一看我這個樣子，知道我牙痛又犯了。她連忙找出一顆“撲熱息痛”，用水沖開，讓我喝下去，希望能緩解一下我的牙痛，可是一點都不起作用。我的牙痛依然如故，頭上冒出了豆大的汗珠，眼淚、鼻涕、口水涂了一臉。 媽媽想盡各種方法幫我，一會兒在我的壞牙中點上牙膏，一會兒又用涼手巾敷在我的嘴巴上，忙得團團轉(zhuǎn)，可一點也不見效果，只好帶著我趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我張開嘴巴，用一根金屬棒敲了敲我的壞牙，我不禁大叫起來，醫(yī)生說：“你的牙根都壞死了。一定要拔掉，否則就會經(jīng)常發(fā)炎，你能承受得了拔牙的痛苦嗎？”我一聽說拔牙，就忽然覺得渾身顫抖起來，但此時我已顧不得那么多了，只想盡快擺脫眼前的痛苦。便使勁地點點頭說：“拔吧！快拔吧！” 拔牙開始了，醫(yī)生拿了一支長長的`針，看見那長長的針，我嚇得閉上了眼睛。醫(yī)生把針扎在我的牙根上，只覺得一針刺痛，可我不敢叫，也不敢動，只有那不爭氣的淚水嘩嘩地流下來。醫(yī)生拔了針，我感到一陣輕松，不一會兒，我的嘴巴麻木了，好像不聽使喚了，醫(yī)生拿著一把鉗子在我的牙根上撬來撬去，我一點也不感到疼痛，不一會兒，一顆帶血的牙被拔了下來。 醫(yī)生拿著壞牙對我說：“小朋友你看，這顆牙壞得可不輕啊！以后可要講究衛(wèi)生注意早晚刷牙，保護好牙齒，少吃甜的東西呀！”我聽了，不住地點頭。我擦干眼淚，張開還是麻木的嘴吧說：“可惡的蛀蟲我再也不會讓你有機可乘了。”媽媽看了我說話時翕動嘴巴艱難的樣子，不禁笑了。
經(jīng)歷的作文 篇3
今天，媽媽帶我去借書。
到了圖書館，書一排排的放在書架上，像我們的隊列一樣整齊。“這么多書，我怎么才能找到我想要的書呢？”媽媽說：“要先看作者是哪個國家的，在到那個地區(qū)去找。你看，這個書單上的作者是韓國的，你要到亞洲地區(qū)去找。這個作者是美國的，你要到美洲地區(qū)去找。中國，日本的都屬于亞洲地區(qū)。”聽了媽媽的話，我在書架上先看地區(qū)，找到了地區(qū)，我再一本本的'仔細找過去，可是書真是太多了，找了很久，終于找到了一本，在仔細對對出版社，哦！這本就是我要的。按照這個方法，我找到了好幾本書。
我把要借的書放到自動借書機上的圖書放置區(qū)，點了下屏幕上的借書，刷了下市民卡，點要借幾本書，借書成功了。
我學會了借書，非常高興！
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