母校作文600字【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的母校作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
母校作文600字 篇1
時光過得真快，轉眼間已到了20xx年，此時，我正安坐在全球最好的醫院－－新世紀醫院院長的辦公室里。這時，綠色專線電話發出悅耳的鈴聲。我按動按鈕，只見可視熒屏上出現了一張熟悉的面容－－過去的同窗、現任母校校長的雯雯。明天是母校100周年華誕，她邀請我回去參加校慶，我欣然應允。安排好身邊的事務，推遲了與比爾．蓋茨的會面，我便乘坐隱形飛機來到了母校。
在學校雷達的引導下，我的飛機降落在母校50層樓頂的機坪上。只見雯雯和許多兒時的同窗好友，站在一旁迎候。我們大家緊緊擁抱感慨萬千。
在雯雯的帶領下，我們來到學校教學中心。這是一幢50層大廈，大廈左右各有一臺觀光電梯人們飽覽校園美景。大廈右邊，兩幢20層高的教學大樓和實驗大樓并肩而立。大廈的左邊，有世界一流的天象館，同學們可以在這里面觀測天空的奧秘，還有開啟式屋頂的體育館，內部設施一應俱全，可以進行大型的體育比賽，音樂廳里，悠揚的`校歌徐徐飄來。
我們走入學生教室，只見桌上都擺著奔騰100電腦，學生通過上網學習，老師也用電腦向學生傳授知識。學生都脫離了沉重的書包，一切都是無紙化教學。
最后，我們來到會議廳，大家互相交流了如今的工作、生活。過去和我同桌三年的涵涵成了一名著名的現代化教師；從小就是好朋友的倩倩成了有名望的大律師；淘氣包星興成了高級工程師；小百靈云云成了聞名全球的歌星；連小時候成績很差的明明也當上了警察我們還是像小時候一樣，圍著當年母校的老師們問這問那，老師們還像當年一樣年輕、英姿煥發，一個個高興得合不攏嘴了。
啊，20xx年，讓我們又一次歡聚母校！
母校作文600字 篇2
時間流逝，轉眼間就要離開母校了，好舍不得，畢竟在這個學校已經六年了，學校的花花草草都印在我的腦海里。
還有兩個月，我就要面臨第一次畢業了，只有這兩個月了，兩個月后就要離開這個大家庭似的學校了，學校里的老師、同學、校長和全校學生，我永遠也忘不了。因為他們給予給我太多太多了。老師從小就教我們做人的道理和知識；同學在我最困難的時候幫助我；校長井井有條的管理學校的每一個學生；全校學生也是那么的熱情。太多太多，離開這個“大家庭”還真是舍不得。
還記得一年級的時候，我不敢和同學們說話，每一次下課的時候我都躲在小角落里，老師進來了，看見了我，問我：“怎么了，為什么不和他們去玩？”我怯怯的說：“我不敢�！弊詈螅蠋煕]有強逼我去和同學們玩，只是笑了一下，就走了。當上課的時候，老師問的問題都非常簡單，全班同學都舉了手，唯獨我低著頭，沒有舉手。老師四周看了一下，說：“楊柳同學，你回答一下這個問題，好嗎？” 我低著頭站起來，結結巴巴的回答了您的問題�？墒牵鷧s說我回答得很好，還讓全班學生為我鼓掌。從此，我愿意和小朋友們說話、玩耍了。那一天我永遠也忘不了，因為是您讓我學會與人交流。
在這個學校里，我學到了不少知識和做人的道理，那都是老師您的功勞。
如果，我離開了這個學校，我一定不會忘掉這個曾經是養育我六年的學校，到老也不會忘記的'。
還有我的那些朋友們，我也一定不會忘了你們，因為是你們讓我感受到什么叫做友誼。雖然在一起的日子不多了，但是讓我們珍惜好這僅有的時間，讓我們一起努力，考上自己最理想的初中吧！
母校作文600字 篇3
就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的`清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來，于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷�！芭�!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的，母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識，小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。
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