時間的作文3篇[經典]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的時間的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
![時間的作文3篇[經典]](/pic/00/lm3847.jpg)
時間的作文 篇1
“滴答,滴答”,鬧鐘的指針在不斷地轉動,我的心開始有點憂慮了,因為時間走了。
我趕緊追上去,握住他的手,輕聲問道:“你能走慢點嗎?我想和你聊聊天。”
“可以啊,不過要快,我只能給你一分鐘,因為還有更多的人在等著我呢。”時間微笑著說。
于是我問:“你為什么走得那么快啊?”
時間又微笑,說道:“上帝派我來,給每個人的時間是一樣的,你認為我走得快了,那是因為你忽略了我,其實是你自己走得慢了。”
我心頭一怔,他又說:“我說的沒錯吧。仔細想想,有多少次當我想帶你奔跑的時候,你停下了腳步而去享受身邊暫時的'快樂,但你卻不知道我是不會為一個人而停下腳步的,因為還有許多許多的人在等待著我,我是一去不復返的呀!”
于是,我的腦海中立即浮現出一幅幅畫面:上個月趁爸爸媽媽不在家,我偷偷玩了電腦;上個星期作業還沒有完成,我卻和朋友們一起去打籃球;上個星期的自修課,我偷偷地在想星期天回家看的電視劇,而耽誤了交作業的時間……這一點一滴,讓我心頭產生了無盡的懊悔!
從此我決定要緊緊握住時間的手,再也不放開了。就在這時,時間跑了,我正要緊追上去時,耳邊傳來“一分鐘已經到了!到了!”的回聲。
“該上學了,快起來。”耳邊又傳來媽媽的催促聲。原來,這是一個夢。
這天,我精神飽滿地去學校,重新開始了我的學習之路。因為,在我的心中已經烙下了時間的印記,我牢記這次在夢中與時間的對話,我會不斷地提醒自己:要緊緊握住時間的手。
時間的作文 篇2
美術課下課了,馬上接著就是科學課了,今天的科學課我的同桌和我都要帶一個煮熟的土豆和一個生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因為今天早上睡過頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過來了。
媽媽送來前我心生一計,還讓媽媽給我帶了辣椒面,因為我覺得實驗很簡單不會把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我帶辣椒面做完實驗后就可以把土豆吃了,媽媽送來時,送來的是兩個,我真的是高興極了!我看著兩個香噴噴的'土豆直流口水,所以我說了一聲:“不吃白不吃”說著就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香啊!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起來,到了最后,那個土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個土豆。
我正想把辣椒面撒另一個土豆上面,當時我想:要是吃了這個土豆科學實驗就沒戲了,我也要被科學老師罰站一節課了,算了還是不吃了。那時上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴一敲“叮叮叮”上課鈴想了,我們又進入了課堂。
時間的作文 篇3
愛,人人都經歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時無刻都有愛。
愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執子之手,白頭偕老的相伴;風說,愛是微風拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節拍;云說,愛是藍天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的報答;時間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠的主題歌!
愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜著酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。
愛是柔情,它應該是陽光的,不應在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的'相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。
愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創造出我們民族輝煌燦爛的未來!
盡管世事無常,變幻莫測,但愛應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛,所以我們人生有一盞明燈,指引我們往更明亮的地方走去。
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