（集合）愛心作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛心作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文 篇1
重陽節那天我經歷了一場愛心接力，想知道嗎？請隨我來！
我和媽媽從公園出來，坐上了103路電車，可能是過節吧，再加上天氣也很好，車上的人還挺多的。我站在媽媽的身邊，用手使勁拽著拉環，怕一不小心站不穩會摔倒。
正好是中午，路上的車也很多，103路電車開——開、停——停，我的身體也隨著電車的剎車和起動而不停地搖晃，真有點兒站不穩了，瘋玩了一上午，這會兒是腿酸腳也疼。旁邊一位阿姨看我被這不停的'剎車給搞得踉踉蹌蹌，就要把座位讓給我，我不好意思地連連擺手，可阿姨硬拉著我的手，把我按到了座椅上，我不好意思對阿姨笑笑，說：“謝謝阿姨！”這真是位好心眼兒的阿姨，她說：“看這孩子都站不穩了，坐著會舒服一點兒！”媽媽也連連向這位阿姨道謝。
車繼續往著開，到牡丹廣場時，上來了一位抱小孩兒的阿姨。阿姨一手抱著孩子，一手掏出月票卡去刷卡，然后吃力地擠過人群，正好站在了我的身邊。我趕緊站起來把座位讓給了這位抱著孩子的阿姨，阿姨邊對我說：“謝謝小朋友！”邊對懷里的孩子說：“快謝謝小哥哥呀！”旁邊的好幾位乘客，包括剛才讓座位給我的那位阿姨，都對我投來了贊許的目光，我雖然有些害羞，但更多的是高興，看來幫助別人就是能快樂自己。
當車開到景華路青島路口時，上來了一位奶奶，她還提了一大布兜的菜，看來是去沃爾瑪超市買菜去了。由于這天是重陽節，車上的老年人也特別多，也沒有那么多的座位可以讓。當我正為這位剛上車的奶奶擔心時，剛才那位抱小孩兒的阿姨卻站起來，要把座位讓給奶奶，奶奶看著這位阿姨抱著孩子，她擺著手不愿意去坐那個位置，可阿姨執意把座位讓給了奶奶，奶奶坐定后，伸手把阿姨懷里的孩子抱了過去，摟在了自己的懷里。
看到了這一幕，我的心里真是好感動，我覺得一場愛心接力正在進行，這個座位就像是一根接力棒，在充滿愛心的人們手中傳遞著……
自評:重陽節那天,我在103路電車上經歷了一場精彩的愛心接力，幫助別人雖然只是舉手之勞，但換來的快樂卻是無限的。
各位親愛的博友，請大家多多指導喲！謝謝！
愛心作文 篇2
我的家鄉有一座愛心橋。
愛心橋橫跨在祖歷河上，是外商捐款建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的'大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐著整個橋身，彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。
聽爸爸說，他小時候祖歷河上沒有建橋，鄉親們出行很不方便。平時，大人們把兩根木頭搭在河兩岸當獨木橋行走。可是，一旦祖歷河暴發洪水，獨木橋就被洪水沖走了，人們只能光著腳丫子淌著水過河。
到了秋天，田野里到處瓜果飄香，一片豐收景象，但由于交通不便瓜果運不出去，鄉親們的收入也增加不了。
自從建起了愛心橋，鄉親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔心走在獨木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉池，愛心橋上都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親們開著自己的農用車安全地走過愛心橋，賣田地里出產的瓜果等經濟作物去了。鄉親們的收入增加了，日子也好過了，再也不用擔心那些瓜果爛在地里了。
我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。在心底輕聲呼喊：家鄉的愛心橋，你是我夢中的橋！
愛心作文 篇3
愛是無處不在，每一個動作，每一個閃過你頭腦的想法，可能就是你對別人濃濃的愛，在我們校園里，就發生一件無人不知無人不曉的事。
四年級一班的蔡元元同學是一位品學兼優的學生，她的成績名列前茅。但不盡人意的事總會發生，在一次檢查中，得知自己患了可怕的'白血病。
白血病是一種腫瘤侵犯血液系統的惡性腫瘤。白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱“血癌”，是國內十大高發惡性腫瘤之一。小兒的惡性腫瘤中以白血病的發病率最高，每年至少以3萬到4萬的速度增長。
專家說有治愈的希望，面對昂貴的費用，蔡元元的父母在街上奔波，走遍親戚朋友家借錢，他們在家里來回踱步，愁眉苦臉，他們已經快絕望了。
愛心作文 篇4
今年11月份，麗水市雅溪鎮里東村發生了山體滑坡，我在報紙上看到這個消息，心里非常難過。崩裂的山體下埋著的人是否還能幸存？如果不能，那么就會有孩子沒有了父母，丈夫沒有了妻子，沒有吃，沒有穿……這畫面簡直讓我難以想象。于是，我準備幫助里東的受災人民。但是怎么幫呢？
這天機會來了，我在媽媽的微信上，看到媽媽朋友的女兒胡以諾和她的同班同學拿出了各種各樣好吃的、好玩的東西來義賣，準備把義賣掙來的錢捐贈給里東村受災的村民。她們的.心意打動了許多人，值勤的警察叔叔，路過的阿姨，拄著拐杖的爺爺奶奶都紛紛掏出口袋里的錢，買下一包瓜子或一個面包。看著微信上胡以諾和她的同學燦爛的笑臉，再看看路人豎起的大拇指，我小小的心被打動了。這不正是一次機會嗎？三年級的弟弟妹妹們都獻出了自己的微薄之力，何況已經是四年級的我呢？
想到這，我滿心歡喜，可過了不一會兒，我又犯愁了，麗水離慶元那么遠，就算我想買一些她們的小零食，可又怎么買呢？媽媽站在一旁，看我愁眉苦臉的樣子，笑了：“在微信上不是可以發紅包嗎？我們用紅包來買吧！”聽媽媽一說，我開竅了，一把搶過媽媽的手機，點開微信就開始發紅包。我買多少好呢？一百元，我沒這么多錢，那就五十吧。我發好紅包，把手機還給媽媽，又匆匆忙忙跑進自己的房間，拿出錢罐，從里面掏出了全部的錢，仔仔細細地數了一遍。啊，只有46元，還不夠，怎么辦呢？我拿著46元錢跑到到媽媽面前：“媽媽，你就資助我四塊錢吧，我的家當還不夠呢！”媽媽微微一笑，答應了！
錢罐空了，搖一搖，已經聽不到沙沙聲和丁當聲了，我心里有點小小的失落。可是轉念一想，我捐出的這些錢也為里東受災人民盡了一份力，能讓他們像我們一樣吃上熱乎乎的饅頭和面包，我心里又暖融融的！胡老師和我們說過一句名言——贈人玫瑰，手有余香。是啊，幫助了別人，快樂了自己，這不就是愛嗎？
媽媽拉著我的手，笑瞇瞇地對我說：“知道嗎，你以前也捐過不少錢呢！最小的那次，你才三歲，媽媽把你抱在懷里，到民政局門口向汶川地震受災人民捐款；還有一次，我們在市民廣場上為一位生重病的哥哥捐款……這樣的事，你可做過不少呢！”我撓撓頭，說：“那我還是一個蠻有愛心的學生嘛！”
是的，一份愛心飛到需要的人們身邊，更飛進了他們的心里，筑起了跨越千山萬水的愛心橋！
愛心作文 篇5
旅行，讓人聯想到的無外乎是青山綠水，小泉叮咚，名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思，讓我們帶著好心情，帶著愛心去旅行。
很多人都喜歡旅行，但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬物的愛心踏上旅程。六月我們這里最熱的時節，樹上的知了不斷地聒噪著，整個大地好像要被烤熟一樣，冒著無形的熱氣，而我們一家準備去太白山避暑。
一大清早，我們就向太白山進發，就怕太陽出來了太熱，但還沒走到進山口就開始慢慢地升溫了，站在太白山腳下雖然有陣陣涼風吹來但依舊擋不住這燥熱，我們的額頭依然有豆粒大的汗水滑落，天空中火熱的太陽加之我們又是步行，才走了一會兒我就感到頭腦發暈。在熾熱的陽光下，白茫茫的馬路刺花了我的眼，耳朵卻傳來微弱的聲音：“行行好，我已經幾天沒吃東西了，”仔細一看發現不遠處一個碰頭亂發，嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過往的行人乞討，我正想走近看卻聽到一個打扮奢侈的時尚女郎說：“真可憐，已經好久沒有吃東西了。”周圍的人也立刻發出附和聲，好像他們是仁慈的上帝看著他親愛的臣民受苦而發出一聲無奈的嘆息，但沒有任何人付出行動。這是一個挺著啤酒肚的男子，傲慢地走過來，大刺刺地朝婦人扔了50元，并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的.輕蔑的眼神看了一下婦人，眾人中立刻有人稱贊道：“好人呢！”那啤酒肚笑的越發燦爛了。
慢慢地人群開始散去，我準備也上前給婦人幾元錢時，卻聽到一個稚嫩的聲音響起：“阿姨，這個給你吃。”順著聲音尋去，一雙胖乎乎的小手捧著兩個包子給婦人吃，那婦人先是一征，接過包子就狼吞虎咽地吃起來，那男孩見了就轉過身對身邊的父母說：“媽媽，這位阿姨看起來好餓，我在給她兩個包子可以嗎？”旁邊一臉慈愛的母親微笑著向男孩點點頭。這時，人們才緩過神來，紛紛給婦人掏出食物。
人潮再次涌動，可這時的人群中卻多了一樣東西——愛心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路，可這時卻不怎么熱了，有絲絲的清涼從心底滲出，旅行，從此變得不一樣了，不再是走馬觀花，要使旅途更有趣，就要帶上愛心去上路。
愛心作文 篇6
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰。”教師就像那默默奉獻的綠葉，而我就選擇了這份綠葉的事業，更是愛的事業。工作以來，我一直擔任班主任工作，這其中是辛苦與快樂相伴，煩瑣與充實相隨，煩惱與幸福相生……但不知從何時起，和孩子們相處的時間越長，就覺得幸福的感覺越多，越久，快樂地享受著他們的給予，帶給我的感動……
那是一個星期日，又輪到我上晚自習課了，我早早地吃過飯，做好準備。踏進校園，我就向小班長詢問出勤情況，他告訴我，大家都到齊了，一個不少，他還特別強調了一句：“今天這個日子怎么會缺人呢?”我被他神秘的語氣弄得很詫異。隨后，又迎面碰上班里的.幾個女孩，她們不說話直沖著我笑，搞得我莫名其妙，只把自己的全身上下檢查了個遍，沒什么異常才放心，可心里又犯嘀咕：這幫猴孩子，搞什么名堂?
正好看到同事就閑聊了幾句，也就把他們的異常表現給忘記了。
聽到清脆的鈴聲，伴著音樂的節奏，我邁進了二樓的教室，教室里分外安靜。突然，小班長那響亮的“起立”聲直沖耳膜，把我驚得一跳。因為那音量在夜晚寂靜的校園里顯得格外悅耳，而且晚自習課我們沒有師生問好的習慣。
我剛想質疑，42個聲音同時響起：“媽媽，祝您節日快樂!”我愣住了，他們是對我說的?沒錯。因為我看到了42雙真摯而閃亮的眼睛。我一時沒了反應，只是說：“謝謝!謝謝大家!”
轉念一想：對呀!今天是“三·八”婦女節!這時，幾個平時很活躍的孩子指了指我的身后。我調轉頭，立刻，感動、喜悅、激動……一股腦涌了上來，只見黑板上一行用彩色粉筆寫著大大的幾個字：親愛的媽媽，您辛苦了!顯然是經過精心的裝飾，下一行小字端正地寫著：“三·八”婦女節，祝您節日快樂!黑板的兩旁畫了兩束不知名的花，好美!一個孩子又說：“老師，那有42朵花呢!”對，42朵，每一朵都是不同的，這是我見過的最美的花束了!每一片花瓣都會散發清香。
我能感覺到自己已是熱淚盈眶，我用滿滿的真誠回望著他們，然后說道：“老師會永遠記住今晚的，我收到了42份祝福!謝謝孩子們!謝謝大家……”教室里響起了熱烈的掌聲……
最終，我收獲了一顆顆真誠的心，這是我最大的喜悅，最大的滿足。站在門外的走廊邊，徐徐的清風吹拂著我的臉，終于，任快樂的淚水滑過了我的臉龐……
以后，他們一定還會有調皮的時候，還會有犯錯的時候，但我總相信：你的心中有學生，學生的心中才有你。你愛學生，學生才會愛你。
在耐心的土壤中，用愛心的甘露去澆灌，才能培育出一朵朵嬌艷之花，孩子會讓你樸實的工作中蘊藏著絢麗，給你最純潔、最燦爛的笑容。
愛心作文 篇7
——讀《感恩父母》有感
鮮花感恩雨露的滋潤，魚兒感恩大海的遼闊，動物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應該從感恩父母開始。我愛不釋手地看著《感恩父母》，激動的淚水模糊了我的眼睛，此時，我的心情久久不能平靜。
其中，《這就是母愛》震撼了我的心靈。文章講了這么一個故事：在1999年的時候，在土耳其發生了大地震。地震后的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了！”救護人員竭盡力氣搬運這些大石頭，可石頭是那么多，那么重。真的無法想象這位母親是怎么熬過這兩天的？
救援人員的行動從白天進行到深夜，孩子終于被救出來了。但是，她已經氣絕多時。母親忙急切地問救護人員：“我的孩子還活著嗎？”救護人員默默流淚，因為他知道，這位母親如果知道孩子已經死了，那么這位母親也不會生存下來了，于是，救護人員就對母親說：“放心吧，孩子還活著，但是我們現在必須把你們送往醫院。”母親聽到孩子沒事后，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無法彎曲。
這就是母愛，偉大而堅強的母愛！
當我讀到《母親與我》這篇文章時，這個題目映入了我的眼簾，我細細地讀起來。讀完后，我被母親無私的母愛而感動，故事講述的情節就是這樣的：孩子小時候的脾氣十分倔強，母親則拿他沒有辦法。然而，孩子要證明自已是一個無藥可救的孩子，就與母親唱反調——離家出走，讓母親感到深深的內疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如愿以償，母親內疚了。很快，孩子的心里涌起一種難言的痛楚，他知道錯了，就像母親認錯。母親沒有責怪孩子什么，以后的日子里，孩子都幫母親做力所能及的事。
這就是母愛，溫柔而包容的母愛！
雖說我的父母并不那么高高在上，但是媽媽對我愛是無言以對的，并不是三言兩語就能說的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來；從那以后，父母的負擔也就越來越重，盡管任務重，但是父母從來沒有怨過什么，他們拼命地賺錢供我讀書；有什么好東西總是先會想到我，從來都不會考慮自已。讀完這本書，我不禁想起了在我生病住院時，媽媽那忙綠的`身影；在狂風大作，大雨傾盆的時候，父親為了不讓我淋濕，而把傘往我那邊靠的時候……這一切的一切都令我感動，這些本來就是理所當然的事，現在卻變得那么非凡。總之，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源于無私的母愛，偉大的父愛！
現在，我讀了《感恩父母》這本書，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去背負這個重任。因為我真正懂得，子女有了笑，父母的心情也隨之變得愉快起來；一旦子女有了痛苦，父母又開始憂愁。父母對我們的愛，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對我們做的點點滴滴。感恩父母，并不難做到。
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