同學的作文

同學的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同學的作文4篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　她是我平生見過的人里最神奇的人了，像是開了掛似的。那你可能要問了，她有什么神奇之處呢？

　　1：怎么吃都吃不胖

　　剛轉學時，她來到宿舍，手里抱著的，嘴里叼著的，包里裝著的，全都是吃的，盡管一回到宿舍就被室友“搶”了一些，但這并不影響她零食的總量。隨后，她在宿舍吃，在教室吃，上課前吃，下課后吃，睡覺前吃，起床后也吃，但這一個學期，我都沒見過她長肉。羨慕。

　　2：名副其實的體育天才

　　剛轉來時，就有人告訴我她體育特別好，但我對此卻不屑一顧，因為我自以為我的體育還是不錯的'，但當體育測試時，我驚呆了，她跑步成績足足快了我30秒，那時我算是明白了什么是“人外有人，天外有天”了。

　　3：無可置疑的一雙好手

　　上美術課時，老師要教我們剪紙，但我由于手殘，畫線時畫得橫豎不直，曲線不彎的，于是就請她幫了個忙，只見她輕輕的畫了幾下，就比我畫的好。簡單的剪了幾下就剪好了，還被老師表揚了呢。深深的敬佩。

　　4：不容忽視的天才大腦

　　第一次月考，她拿到卷子后，看了看前面的題，又看了看后面的，接著輕松一笑，開始了答題。月考成績發下來，我整個人都驚呆了，601分（滿分630），年級第一。

　　這真乃神人呀。

同學的作文 篇2

　　高高的鼻梁，大大的耳朵，短頭發，中等個兒，是我們班的學霸，你知道他是誰嗎？他就是張峻熙，說起他的優點，就像天上的.星星一樣，數也數不清。

　　他學習很好，成績是班上數一數二的，字也寫得很漂亮，每次作業都寫得工工整整，清清爽爽。一次下課，我找他玩游戲，他只顧著寫作業，也沒能和我一起玩，原來他知道晚上放學后的家庭作業，就在那里很認真地寫啊寫，寫得都入了神，好像沒發現我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上，看老師發下來的《新十萬個為什么》，后來謝仁東來找我玩，我還是沒忍住，于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來。

　　這就是像老鼠愛大米一樣熱愛學習就的張峻熙，我要向他學習，像他一樣認真。

同學的作文 篇3

　　我們班上有位特別的同學，她叫李婧，外號“小湯圓”。

　　她呀，短短的頭發，大大的眼睛，身高一米四多，年齡跟我差不多。你或許會有一個疑問，他外號為什么要叫“小湯圓”呢？看看她的臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉，她一笑，嘴角邊就會有一個小酒窩，臉蛋鼓起來，就像兩個球，又白又胖，像一個大湯圓兒似的，真讓人忍不住咬一口。

　　李婧性格開朗，是個活潑可愛的女孩。她總是笑嘻嘻的，跟同學們都處得來，特別是跟汪桂朱，她倆有一個標志性的動作，就是嘴巴嘟，眼睛一瞇，雙手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，這個動作她倆做出來，真是可愛的不得了。

　　有一次第二節大課間，我下去晚了點，來到操場，然后李婧看見我了，就趕緊走過來說：“你去哪兒了？找你半天了，哼。”說完又做了那個標志性的動作，每次她做這個動作，我都忍不住笑，因為他這樣實在太可愛了。

　　李婧，她不僅是我的`同學，也是我的好同學，我真喜歡她。

同學的作文 篇4

　　我和薛博文是同學。在上星期，我們之間發生了一件不愉快的事情。

　　記得那一天，我和薛博文“大打出手”，事情是這樣的。下了鈴聲一響，我便玩起了陀螺，陀螺在地上不停地轉著，他看見了，以迅雷不及掩耳之勢把我心愛的陀螺搶走了，我毫無防備。之后，我立刻轉身向他跑去，一場“追奪大戰"就此拉開了序幕。我毫不示弱，緊緊地抓住他的衣服，對他說：“快把陀螺還給我。”他說：“我就不給你。”接著我把它摁在了地上，我贏了，陀螺也回到了我的手中。

　　從這件事后，我和他就沒說過話，有時覺得挺后悔的。 其實，現在回想此事，我發覺打架是一種很不好的'行為，我完全可以換種和平解決的方式處理這件事情的。

【同學的作文】相關文章：

同學之間作文-同學作文01-11

同學的作文01-21

同學的作文01-21

同學的作文01-21

同學的作文01-21

同學的作文01-21

同學的作文01-05

同學的作文01-05

同學的作文01-05

同學的作文01-05