禮物的作文經典(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
中秋節到來了，我很喜歡這種傳統節日，每到佳節，親朋好友就會團聚互相贈送禮物表達美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開心的禮物，媽媽說我就像這七條魚中的一條，要融入集體，才能開心快樂的生活。
七條金魚六紅一黑，每條長約二十厘米，身上的魚鱗排列的整整齊齊，烏黑的.大眼睛好奇的四處張望著，像一群調皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類似，紅色的身體，尾巴三分之一卻是白色的，游動時像薄紗在風中輕揚，十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長相有些獨特，上半身是黑色的魚鱗，下半身過渡成白色和粉色，魚尾是全黑色，它的眼睛好像寶石發出綠色的亮光，周圍的魚在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個好的生存環境，媽媽特意準備了一個長一點五米的大魚缸，媽媽教我往魚缸里撒海鹽用于消毒，魚缸下設置有水管和海綿，用于過濾水和清潔魚的“粑粑”，并且定期給魚兒喂食。魚兒們在它們的新家自由的游來游去，有時還朝我吐出一串串泡泡，好像在說“小主人，謝謝你照顧我們。”
我真喜歡這群美麗的錦鯉！
禮物的作文 篇2
禮物是每一個人都喜歡的東西，我也不例外。每個人都喜歡收到禮物，因為禮物通常是我們喜愛的且愛不釋手的，再加上它是關心我們的家人送的，里面含有濃濃的情意，所以大家都非常喜歡收到禮物。
禮物可以在任何情況下收到，例如：生日的時候、得獎的時候、還有特別的節慶時，當然還有考試進步時。四下的期末期考，我有明顯的.進步，所以爸媽送我了一個 我期盼兩年的禮物，那就是IPAD！因為以前都是去別人家玩，今天終于可以和自己的家人比賽了，那種心情我到現在都記得一清二楚。這個游戲機不但可運 動，還可以增進家人此之間的感情，真是一舉兩得啊！
去年的生日，姑姑送我了一套《法布爾昆蟲記》全集。我非常喜歡讀這套書，因為里面蘊藏著各種不同的知識，等著我去了解，而且自然也是我喜歡的科目喔！看完書中的內容，我也想實際的到大自然走走，享受大自然，同時也可以印證書中的內容。
那么多關心我的人送我禮物，我也應該要更加努力學習，不能辜負大家的期望。當我長大開始工作時，我也會送禮物給關心我的親人、老師和同學，讓他們也享受一下得到禮物時的快樂感覺。
禮物的作文 篇3
昨天，我和爸爸、媽媽一起到易初蓮花超市買圣誕禮物。剛走到超市外面的廣場上，就聽到美妙的圣誕歌聲。步入超市，一個大大的雪人和一棵閃著霓虹燈的'圣誕樹矗立在門口，四周還布置了許多小掛件，可漂亮了！我們來到二樓，貨架上掛滿了各式各樣的小飾品：有彩帶，有貼紙，還有圣誕帽等。我東摸摸、西看看，開始動手挑選起來。突然，我發現了許多帶有立體感的圣誕老人貼紙，我挑了一張放在小推車里。“這里有鈴鐺”，隨著爸爸的叫聲，我走了過去。果然，一串串金燦燦的鈴鐺掛在那里，我取了一串下來。媽媽還替我選了彩帶、五角星雪花片。看著小推車里的小禮物，我可高興了。
我決定今天把它們帶到學校里去，把它們布置在我們教室里，為我們一（8）班增添一點節日氣氛，讓同學們感受到我們一（8）班是一個溫馨的集體。
禮物的作文 篇4
靜，是生活饋贈給我們的禮物，它能使我們的腳步慢下來，領悟大自然給予的每一份美好。
靜有很多種，可以是“庭前花開花落，窗外云卷云舒”的閑適；可以是閑看飛鳥掠過云層，不留痕跡；亦可以是在結束了一天忙碌的睡前，細細品味一首喜歡的歌……
我們初三學子，每天處于極大的壓力下，每天都匆匆忙忙，可是，這樣的我們，缺乏了生活中最重要的——靜。于是，我們就時常羨慕他人：羨慕一個赤著腳跑在草坪上的小孩；羨慕一個站在陽臺仰望星空的少年；羨慕在樹下一坐就是一下午的老人；羨慕那個在晚上拿著彈弓瞄準樹葉間的零星核桃的大叔……
回想一下，我，有多久沒有和自己獨處了？我是否在這終日的忙碌中靜下來過？我又可曾在周末的清晨觀察過露珠？
那個周末的午后，看到細碎的陽光灑在公園的秋千上，我便朝它走去，想在這閑適的一刻照一張照片。可是，一對母女率先走了過去，我便在離他們不遠處的長椅上坐下了。我本以為會像普通家庭一樣，母親推著孩子蕩秋千，沒想到的是，那女孩竟說：“媽，您坐上去，我推您。”
陽光灑在那位母親的臉上，照著母親眼角的皺紋，也映的母親笑得如花一般動人。
我在那一刻竟是出了神的。
現在有多少孩子能和父母好好相處，他們都處在青春期的叛逆當中，沉浸在自己的小天地里，總認為自己做的都是對的、正確的。于是，因為一些小事，可能是飯做的`不和胃口，可能也只是自己的心情不好，便和父母發生沖突，與父母爭吵、摔門、冷戰，更甚的離家出走……
陽光透過樹葉細碎的灑在那女孩的背上、秋千上和那位母親的臉上，我忍不住拍了張照。在那一刻，我體會到了歲月的靜好。看著那女孩和母親臉上的幸福，我心生感慨：靜下來，與家長好好溝通，什么問題都能迎刃而解，不是嗎？
我發現，在靜的過程中，我們都回到了生活的起點，或安然，或恬淡。在匆忙的生活中，抽出一些時間來，靜靜地和自己真實的想法交流，和自己內心深處溝通，唯有這樣，才能體會生命的美好和快樂。
回過神來，只看見陽光灑在秋千上，感謝生活饋贈給我的這份禮物——無與倫比的靜美好！
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