書信的作文【通用10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書信的作文10篇，希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了。
我迷迷糊糊的睜開了雙眼，看了看鬧鐘，發現才7點，然后又倒向了床，繼續睡了下去。忽然，我驚醒了，我想起了昨天的作業我都還沒做！我猛地拎起了書包，把作業一股腦兒的倒在了桌上，隨便的抓了幾本作業，潦草地涂了幾筆。可是眼看上學的`時間就要到了，我就趕緊拎起書包，急匆匆地上學去了……
這是怎么一回事呢？我的生活怎么會變成這樣呢？
前一天放學回家，我沒有看見媽媽的身影。我找了半天，發現桌子上放著一張紙條，紙條上寫道：蕓蕓，外婆生病了，我要去外婆家照顧她幾天，這兩天，你就自己照顧一下自己吧！頓時，我恍然大悟：原來媽媽去外婆家了呀！這時，我很高興，我心想：這兩天就沒有人在我耳邊嘮叨了！我終于可以好好的放松一下了！于是，我放下書包，打開電視機，津津有味地看起了電視……
到了學校，我準備交作業了，這時，我發現我的作業本都沒帶，也許是我早上做完作業后忘了把它們塞進書包吧！與此同時，還有比這個更糟的：我竟然忘了帶美術課要用的水分顏料！我記得，這是美術老師上星期特地通知我們的！這下可怎么辦？我急得在教室里團團轉……
這時，我想到了媽媽的嘮叨：以前，媽媽在我的耳旁嘮叨的時候我總是嫌她煩，還把她比做了“蒼蠅”，可是現在，沒有了媽媽的嘮叨，我的生活就變成了這樣，我以前為什么還嫌她煩呢？
經過這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實都是為我們好；大人們的嘮叨其實都是在關心我們；大人們的嘮叨其實都是源自于他們自己內心的愛。
書信的作文 篇2
致默默的駱駝：
駱駝，你好：
一次我在沙漠旅游，遇到了你。當你向我們走來時，孩子們都歡呼著向你跑去，你的到來對于我們來說是多么快樂、開心。當你脖子上的鈴鐺聲傳進我們的.耳朵時，我們是如此的開心。你戴著小鈴鐺，背著那沉重的貨物在茫茫沙漠中行走，那留下的一串串腳印，是你用寂寞寫成的詩句……
你陪著人們走過嚴寒、走過酷暑，慢慢消磨著自己的美好時光，無怨無悔，直到你生命的終點。當你離我們漸漸遠去時，孩子們都不舍地向你告別，而你是那么沉著，注視完每個人后，隨著主人離去。你用那厚厚的舌頭、“丑陋”的牙齒，津津有味地咀嚼著最下等的草料。卻用你那結實的脊背讓茫茫沙漠繁華起來，從不去“領功”，不管多苦，你總是用沉默來回答。做著那份艱辛的工作卻沒有絲毫怨恨，從青年到中年直到老年，無悔地工作，默默地為人類服務。你那“猙獰”的面容下包裹著一顆充滿真善美的心。在這，你是英雄！我由衷地想叫一聲“您好”。
祝您一路走好。
書信的作文 篇3
親愛的賣火柴的小女孩：
你好！
在下著雪的晚上，你披著長長的金發，穿著破爛的衣服。你光著頭，赤著腳，手里還捏著一把火柴，在街上走著。你已經被凍得瑟瑟發抖，可一整天了，誰也沒買過你一根火柴，誰也沒給過你一個硬幣。甚至當你死后，人們也只是淡然地說一句：“她想要給自己一點溫暖。”
為什么，難道你有錯嗎？難道窮是你的錯嗎？我替你感到不甘。因為窮，就要被人歧視？因為窮，就要被人欺負？你只能在幻想中來實現自己美好的愿望，而火柴一滅，一切又化為烏有……
恰恰相反的，幻想越美麗，現實就越殘酷。
奶奶，對你來說一定是個很重要的人吧？跟奶奶在一起，可以看出，你很幸福。在幸福之中，你的身體也開始漸漸地麻木，皮膚越發的冰冷……最后，終于放下了一切，靈魂跟隨著奶奶，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了……
我很氣憤，因為你在除夕之夜冷得發抖，卻沒有人關心你，收留你，還遭到別人的欺負；我感到惋惜，因為你那么美麗可愛，卻沒人欣賞你，就連你自己都不在意；我更同情你，這樣心靈純潔的小女孩，最后卻凍死在街頭……
但是，你雖然死了，但你是幸福的`吧？也好，遠離這個冷漠的社會，和奶奶在一起擺脫所有的痛苦，對你來說是一件好事。
在現在這個充滿愛的國度里，當危險與災難降臨時，人們都會伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關。如果這一切，堅強善良的你能看到，該有多好啊！我多么希望你也能享受這一切。
愿我們的生活越來越和諧，越來越美好！
祝：天堂幸福
你的朋友：XX
書信的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！今天是母親節，在這充滿溫情的日子里，我要深情地對您說一句：親愛的媽媽，我愛您！能成為您的女兒我感到很幸福！
媽媽，您的孝心令我感動，也是我學習的榜樣。記得去年您最忙的時候，爺爺生病住院要做手術。您忙前忙后，天天趕到爺爺的病床前噓寒問暖，送飯送湯。我們家每次有客人來，爺爺奶奶都說您是她們好媳婦。媽媽，如果您不孝順老人，他們會稱贊您嗎？還有外公外婆，每次生病或有困難，不管多忙，您總是第一個趕去安慰他們，為他們操勞，您真是個好女兒。媽媽，我也要做一個像您這樣的人，讓您晚年幸福，讓您為我感到欣慰。
媽媽，您的'愛心不僅令我們感到幸福，同時也溫暖了其他需要幫助的人。我知道您很愛美，總把自己打扮得漂漂亮亮才出門。但是，您最美的不是外表，而是心靈。我常常跟您逛街，您其實很節儉，不舍得買貴的衣裳、鞋子。可是，當您了解到山區貧困的學校需要錢為孩子們解決生活問題的時候，您卻毫不猶豫地一下子捐出了一萬元錢，并同時資助了三個貧困孩子讀書。當我讀到那些孩子們給您寫的感謝信時，我很驕傲有一個令人崇敬的媽媽。
親愛的媽媽，您最愛的是我。從小到現在，您一直都陪伴在我身邊，守候著我成長。
最近我的數學成績退步了，您比任何人都著急，每天結束辛苦的工作都到學校接我，回家還細心地輔導我。我考不好，您不打不罵，還和我一起找原因，幫我查漏補缺。媽媽，您的寬容、理解和幫助，我內心是很感激的。我仍然只會淘氣，做得不夠好，惹您生氣。但是請您相信，我一定會向您指引的方向進步的，因為我愛您，媽媽！
最后，我希望媽媽生活幸福，開心，不要發火，天天都滿臉笑容迎接我。
祝您母親節快樂！
書信的作文 篇5
親愛的小雨露：
我跟你打個招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的`夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的阿羅多姿而后碰地一碎，此時我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節日禮物。當我正要拿起它套在手上時，小琳同學蹦地出現在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看見她正在拭抹著滾滾而流的眼淚并且把一顆顆已經撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責道這是我的錯嗎？我真的錯了嗎？
雨露，當你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內時，請你不要告訴水兒我是這樣一個人，因為我悔過了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的人說我沒有恒心。
一本花了兩個月時間看了五十多頁的《花季雨季》，已經被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標志，說的沒錯，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當你依流在屋檐欲將滾落花瓣時，請你不要告訴花兒我是這樣一個人，因為我奮進了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠方，你可知道遠方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話......
和你在一起我好高興，因為你是我的好朋友，你是我能訴說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友......
X X
20xx年11月
書信的作文 篇6
親愛的西部小朋友
你們好！
我是來自浙江省溫州市的小女孩——xxx。我是一個性格開朗，熱愛唱歌的五年級小學生。我在學校扛下了扶助員和管理員這兩項重任，分別在星期三和星期五：在我當扶助員的時候，我要在校巡邏，把不規范行為的同學的名字記下。在我當管理員的時候，我要記錄下同學借走和歸還的.書……
我的家鄉景色優美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數一數二的，夜晚那閃閃發光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉大好河山！
自從學了《草原》這篇課文，我就一直想看看那一碧千里的草原，騎騎那飛奔的駿馬……可聽說你們那資源緊缺，學校里幾個人用一本書，連張像樣的課桌也沒有……
現在，我們班里開展了“手拉手”活動，我們可以通過寫信，打電話，聊QQ等方式保持聯系，互幫互助：1. 我么可以成立“援助西部”基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環境，舉辦友誼聯歡會，開展商品交流會……2. 我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習！
祝身體健康，學習進步。
遠方的朋友：xxx
20xx年10月20日
書信的作文 篇7
您好！感謝您這么多年的照顧，您對我的愛是無法用語言來表達的，不管是生活上還是學習上都對我無微不至。每天清晨，您總是第一個起床，在廚房里忙碌著，為我端來熱騰騰的白米粥。下午當你剛剛結束完一天勞累的工作，一回到家就忙著做各種營養的晚餐給我吃，絲毫顧不上坐下來休息一下。晚上，臺燈下，您幫我檢查作業。幾乎每天這樣，日復一日、年復一年，可您卻一點兒也不厭倦，仍然是這樣奉獻自己，去照亮我。
有一次，我在給家里養的烏龜換水，不小心手一滑，魚缸打碎了，我的手上出現了一道深深的血痕，血拼命的往外涌，您急忙用紙把我手上的血擦掉，用手絹把傷口包起來，這時外面寒風呼嘯還下著雨，您不顧一切，冒著風雨把我送到醫院。醫生說：口子太深要縫針，因為是第一次，又看著流了那么多血，我害怕極了，不停的流著淚。是您在旁邊再三的鼓勵，我終于鼓起勇氣，就這樣一針一線的，傷口終于縫好了。我抬頭發現媽媽頭上一粒粒的汗珠，好像那不是在幫我縫針一樣，這時我想起您每天為我而操心的樣子，我的眼淚又不經的流了下來。
媽媽！您為我可以不顧一切，我卻總讓你操心，媽媽！我以后再也不讓您擔心了。
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。都是說母愛似水，母愛是這世界上最偉大的愛，感謝您給我生命，使我來到這個美麗的世界，讓我享受到老師的愛，同學的愛，朋友的`愛……讓我感受到陽光的溫暖、風雨的磨練。我愛您，我愛我身邊的人，我愛我身邊的一切！
最后，祝愿您永遠健康、快樂！
您的兒子：xx
20xx年4月10日
書信的作文 篇8
楊建超同學：
你好！
三年級上學期，我和你在爐橋第一小學相識了。并成為了好朋友。今年寒假，我想請你到我的家鄉做客。
我的家鄉沒有什么特別，是在大樹底下河頭村大圩子。這里綠樹成蔭，空氣清新，風景如畫，是個好地方。我們這里住著辛勤的村民，他們在這里種田、栽樹、建果園······每天清晨，很多人都會到菜市場去趕集。走在我們村的林子里，麻雀、黃鸝、喜鵲在林子里盡情歌唱。會感到心情舒暢，精神愉快。
我們這里如果要過什么節日或者生日都會大擺宴席，盡情吃、喝。
聽了我的介紹，你心動了吧？來吧，到我的.家鄉來吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友:：
書信的作文 篇9
小汪：
小汪，你還好嗎？上次別了以后，你就再也沒回來過。你可知道我很想你。
我知道，你本就是一名“流浪者”。無家可歸，露宿街頭的滋味你早就嘗過了。那天，看著你離去的背影，我真的很為你擔心。
我還記得遇見你，是在放學回家的路上，你本來好好的走在路邊，一群不懂事的小孩看見了你，就把你當成了“活玩具”，高興時就摸摸你，不高興時就把你當成仇人，狠狠地欺負你，打你，抽你。當時你正被他們用手打，用腳踹。我實在看不下去，我走了過去。從你水汪的大眼中，我看到了你的遭遇，你的無助，我知道。在這種僅有幾人的小道，我是你唯一的“救命草”。我上去把那些“小屁孩”都拉開，呵斥他們幾句他們就走了。我走過去，想摸摸你，你閃了一下身。你知道自己臟，不想讓我碰。我對你頓時又多了種莫名的親切。我把你帶回家，你的眼睛亮了一下，一下子有了家的感覺。幽靜的小屋仍抵制不住你心中的喜悅。
好景不長。爸爸兇惡的訓斥，媽媽不止的嘮叨，平靜的家一下子變得吵鬧不休，你又準備離開了。
我不知道你過去吃過多少苦頭，喝了多少的西北風，更不知道你這一生還會經歷多少。不過，我真的很為你擔心。請你記得，你曾有一個溫暖的`家，一個疼你、關心你的小主人，她很想你。我仍清晰的記得，你離開那天，明亮的大眼，一下子暗淡了，你也明白，你失去了家。我不安的撫摸著你，你溫柔的叫了一聲，用濕潤的雙眼最后一次看我，我記住了它。
你還好嗎？請你告訴我你很幸福。
祝你一生幸福。
你曾經的主人
書信的作文 篇10
親愛的地球媽媽：
您好！我是青園小學六一班的一位小學生李思睿，今天，我寫下這封信，只是為了與您談談大自然中發生的不良現象和好現象！
地球媽媽，我們大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美麗的校園里發現，孩子們一點都不愛護小草，他們在課間玩耍時，在草地上追追打打，使茂盛的家園變成了一片廢墟。學校的大隊部也發現了這一點，于是我們在草叢中豎立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的'是：請不要我，我也會疼的；第二塊木牌上寫的是：我也是有生命的；第三塊木牌上寫的是保衛家園，人人有責！這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+，他們不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的 小手給它澆水，有時還會和小草談談心里話。廢墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗，我校大隊部評選出了環保小衛士。在課間休息的時候，他們要給破壞花草樹木的同學懲罰，還要在批評登記本上記上一筆，周會上提出批評；而保衛校園的同學，則要獎勵小葵花一枚，表示獎勵，還要在周會上提出表揚。您覺得我們做得對嗎？
地球媽媽，大自然中的美好現象不僅僅發生在校園里，我們應該廣泛的接觸社會，靠近大自然，去看看外面的世界是否也像校園這么美好！我記得五年級的時候，我們班的家委會組織在植樹節時，帶上植物種子，讓植物園更加茂盛起來。
大自然中有許多美好的景象，但是大街小巷中，人們隨意亂扔垃圾的壞習慣已經引響到了人類的生存環境。每天清晨5、6點鐘時，一些環保衛生的叔叔阿姨們在馬路上來回掃地，直到深夜還在打掃，他們不半途而廢的精神是值得寶貴的，但是人們隨意亂扔垃圾的壞習慣，一定不能學習。否則，大自然不會再美好，而將會成為一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青園小學六一班
李思睿
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