關于勤奮的我作文
導語：勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：勤奮的我
我是一個勤奮的小男孩兒，從小就很喜歡幫媽媽干家務活。
就拿暑假期間吧：我自己在家沒意思，就自己在玩電腦，可我一看地上亂起八糟，我就覺得心里別扭極了，何況老媽回來還要打掃，我就當一次家吧。我先拿起掃帚，學著老師叫我們的掃法掃起來了，可是滿地的垃圾讓我頭疼，我拿起我那吧掃帚開始大戰，之見家里一片塵土飛揚，弄得我都咳嗽開了，可是我并沒有放棄，捂住嘴繼續干，有是一片塵土飛揚，家里的'所有垃圾終于被我一一掃出來了，我看著這一切，心里美滋滋的，但還是支撐不住，倒在了床上睡了起來……
還有，我曾經參加過我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創換換位置，然后在打掃一下，再把床放到原來的屋子里，爸爸媽媽都在那里搬床，我沒什么事，突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地，我要不幫幫他們?說干就干，我拿起掃帚開始“大戰”。我把屋里弄得干干凈凈后，爸爸媽媽一看我卻笑了，我不懂什么意思，我就去照鏡子，我一看鏡中的我已經成了一個“大花貓”，我也跟著笑起來了。
這就是勤奮的我。
篇二：勤奮的我
我叫李翼菲，我是個愛笑的女孩，我有雙重性格，有時候開朗活潑，有時候沉默不語，我勤奮好學，在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂，對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴，下午放學做完家庭作業之后，再練一個小時，經過我勤奮苦練，別人學幾年才能考級，而我只學了一年就能通過三級，如今我學彈鋼琴快兩年了，老師說我可以考六級，我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果，別人都說我聰明，其實我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時候老師沒有布置的作業，我都自覺的拿出來練習，超額完成作業，所以經常得到老師的賞識，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮，哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮，我每天認真完成作業，然后復習所學的內容，再預習下一課，做好筆記，再看看課外書。因為勤奮，我有時候考試得一百分，每當我取得一點小小的成績，我總忘不了勤奮。
勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
篇三：勤奮的我
每當看到別人像魚兒一樣在水里游來游去，我非常羨慕，我決定學會游泳。
我開始上第一節游泳課了，開始，我以為教練會直接把我扔到水里，讓我自己撲騰。可是教練先給我講了腿的動作要領，然后給我帶上了浮板，系上了腹帶，把我輕輕地放入水中，讓我練習動作。我整整游了一節課，沒有休息，教練表揚了我。下課了，我拖著沉重的步伐爬上了岸，這是我學游泳的第一天。此后，教練每天教我一點游泳技巧，比如：怎么潛水，怎么劃手，怎么憋氣，以及手腳如何配合，我練得非常用功，一眨眼，到了學游泳的第七天，教練給我拿掉了浮板，摘掉了腹帶，我被教練推下了水，我一著急，一撲騰，游起來啦!游了五六米的樣子，我有點下沉，教練用一根竿子伸了過去，我趕緊抓住，教練往回一拉，我就被拽到了岸邊。這樣反復多次，我終于能自己游了。
每當看到別人像魚兒一樣在水里游來游去，我非常羨慕，我決定學會游泳。
高爾基說：“天才源于勤奮”。卡基爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”我國著名數學家華羅庚也說過：“只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨流的弄潮兒，才能登上高峰采得仙藥，深入水底覓到驪珠。”這些都說明，人們要想取得成功，就不離開勤奮。
盡管現在我游得慢，但是我相信只要多多練習，一定會成為一名優秀的游泳健將。
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