關(guān)于再見了,母校寫作范文精選
導(dǎo)語：再見了，母校，時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。以下是小編精心整理的有關(guān)母校的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：再見了,母校
漫步在母校，我情不自禁地來到了那令我魂?duì)繅?mèng)系的圖書館，那陣陣的書香使我流連忘返。聽!圖書館內(nèi)似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲，這聲音我似曾相識(shí)。對(duì)!是我們?cè)趫D書館內(nèi)，盡情游覽在書——這個(gè)神圣的殿堂中：讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚;讀《鏡花緣》時(shí)，時(shí)而為林九公他們危險(xiǎn)的處境暗暗著急，時(shí)而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑，時(shí)而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到，小小的圖書館竟使我的知識(shí)豐富起來，還牽動(dòng)了我的喜怒哀樂。這一切，怎么可能叫我忘懷呢?
走著，走著不知不覺中我來到了教室。撫摸著班級(jí)的物品，同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現(xiàn)記得有一次，小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來，七嘴八舌地說：“你沒事吧!”“要不要緊?還疼嗎?”“我送你去衛(wèi)生室包扎一下吧。”……不一會(huì)兒，小“玉米”從衛(wèi)生室回來了，手也包扎好了，同學(xué)們都微笑著望著他。從同學(xué)們的`微笑中，我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué)，我怎么能忘卻?
同學(xué)們，老師，對(duì)我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句:母校,我愛你!
篇二：再見了,母校
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝!在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎?這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開她了!但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助，汲取對(duì)方的長處，彌補(bǔ)自己的.短處。但也有競爭之意，同學(xué)們爭先恐后的汲取知識(shí)，一爭高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長，誰都想將來做祖國的棟梁，報(bào)效社會(huì)!我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示!
再見了，我可親可敬的老師們!再見了，我親愛的同學(xué)們!再見了，我生活了六年的大家園!
篇三：再見了，母校
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們即將跨入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。
回想當(dāng)年，我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，還經(jīng)常問一些幼稚可笑的問題，是老師和同學(xué)們迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，那樣親切。每到夏天，我們便到古井上去喝水，古井里的水甜甜的，可口極了;烈日當(dāng)空，那些樹木為我們擋住炎熱，讓我們盡情地玩耍!漫長的六年，才仿佛昨天剛發(fā)生的`事，老師那淳淳的教誨，同學(xué)們之間深厚的情誼，卻將要在畢業(yè)典禮中分離，是多么的令人傷心啊!
此時(shí)此刻，我思緒萬千!我忘不了親愛的同學(xué)們，忘不了我們朝夕相伴的美好時(shí)光。這六年來，我們?cè)谝黄鹜嫠＃黄鹩懻搯栴}，一起拼搏，走過了一天又一天。雖然有一千一萬個(gè)舍不得，但還是要分開。
我感謝我的母校對(duì)我的幫助，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校對(duì)我的恩情。讓我由衷地祝福你-我的母校能為國家培育出更多的人才，使祖國更加強(qiáng)大。再見了，我相處了六年的老師與同學(xué)!再見了，我的母校!
篇四：再見了母校
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園，母校的每個(gè)地方都激起了我的思緒，無論是校門、教室、操場……
我在校門外，停住了腳步，母校的大門旁有許許多多的獎(jiǎng)牌：標(biāo)兵校，文明學(xué)校，上海市綠色學(xué)校……可見，我的母校多優(yōu)秀。
走進(jìn)校門，我看見了一個(gè)大花壇，花壇中央是母校的校徽，在花壇的左邊墻上，有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~：你們是祖國的未來，民族的.希望。再花壇前方是母校的行政大樓，大樓頂端有一個(gè)大鐘，它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。
我繼續(xù)向前走，來到了風(fēng)雨操場前，望者那搖椅，那石子路，我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。
我來到了風(fēng)雨操場旁的百鳥園，聽著一聲聲清脆的鳥叫聲，我想起了幾年前，我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時(shí)我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進(jìn)鳥籠，小鳥們見了，都爭先恐后的吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們”!
……
這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
篇五：再見了，母校
我站在母校的門口，轉(zhuǎn)過身，看著我已生活六年的母校……
“哈哈…”曾經(jīng)在這個(gè)操場上和同學(xué)們玩捉迷藏。有一次，我和小娟玩捉迷藏，那里我曾認(rèn)識(shí)了大哥哥大姐姐，那是一年級(jí)的時(shí)候…。.
在二年級(jí)時(shí)，上體育課時(shí)，我們要比賽跳遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀兌昙?jí)只有3個(gè)名額，要挑選人，我由于矮矮的'我，跳遠(yuǎn)，等于什么啊，我心想：怎么辦啊，我一定不會(huì)得到參賽資格的。那時(shí)的我，心不知道有多急啊，當(dāng)?shù)轿疑先ヌ鴷r(shí)，我猛吸了一口氣，“加油!”叫了一聲，一跳，”哇“背后傳來了異口同聲的呼聲。原來，我跳了1.3米，大家都夸我，嘻嘻…。所以，我入選了，比賽前，每天練了好久好久，果然，功夫不負(fù)有心人啊，我得到了低年級(jí)一等獎(jiǎng)，那時(shí)，心里樂開了花…
等到三年級(jí)時(shí)，我開始努力的學(xué)習(xí)，可是，老爸雙休給我弄了好多課，我最喜歡的就是舞蹈了，我學(xué)芭蕾舞，和瑜伽，我最喜歡，柔軟的身體，我的最愛。有一次，我們比賽跳“天鵝舞”的白天鵝，由于我貪玩，摔了一跤，不能參加比賽了，那時(shí)，我哭得好厲害，真的好厲害，自己躲在角落里哭，沒人安慰我。
母校，再見了，我要去另外的校園里生活，再見…。
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