（實(shí)用）書包里的童話作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的書包里的童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的童話作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，突然傳來了一陣陣激烈的爭吵，原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的.作文本妹妹：“我用處最大，如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章，主人最重視我。”
“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說，“如果沒有我們，你不照樣還是幾張白紙？”
小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說：“如果沒有我，你們寫錯(cuò)字了也沒辦法擦，所以主人平時(shí)最重要的還是我，你們的用處都沒有我的大。”
“哎，你們都太高估自己了！”語文書、數(shù)學(xué)書和英語書說，“如果沒有我們，要你們還有什么用處。”
書包爺爺唉聲嘆氣地說：“孩子們別吵了，有句俗話說得好，尺有所短，寸有所長，不要特意夸耀自己的好處，每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處。”
從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。
書包里的童話作文 篇2
半夜三更，多安靜呀，只聽到時(shí)鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然，小勇的書包里，傳來一陣激烈的爭吵聲，打破了原來的寧靜。
“你們瞧瞧！我的本領(lǐng)有多大！”鉛筆先開口“主人的字，寫得那么好，這可要靠我喔！”
“你有什么？”擦子特別不服氣“你寫錯(cuò)字了，我不是要上場幫助改正嗎？”
削筆道刀也不退縮：“鉛筆必須由我來削尖，不然字寫不出來，所以我的本領(lǐng)最大！”
鉛筆爭著說：“你們算什么？你倆沒我會(huì)有你們……”。
“誰說沒有，主人最愛我了，又有香味兒，又有精美的圖案，多美觀！”擦子神氣地說。
“別吵啦！別吵啦！”書包爺爺說話了“你們都很重要，對于小主人你們一個(gè)也不能少，驕傲可就不對啰！你們要團(tuán)結(jié)起來，一起幫助主人學(xué)習(xí)！”
鉛筆、擦子和削筆刀的.臉不約而同的紅了。
從此，它們團(tuán)結(jié)起來力量大，協(xié)助小勇學(xué)習(xí)，小勇的成績越來越好了！
書包里的童話作文 篇3
晚上，書包里傳出了聲音，原來是書本們在開會(huì)。小主人剛想去廁所，就被這小小的聲音吸引住了，他停下來靜靜地聽。
第一位上場的是語文書，他生氣地說：“小主人很壞，每次他把我重重地放在桌子上，痛得我嗷嗷大叫，沒事的時(shí)候，他還把我隨便扔到地上，看見了都不撿起來，還踩了我一腳。雖然，他每天都需要我，可是，對我一點(diǎn)都不珍惜，你們看，我身上到處是傷疤。”
第二位上來的是數(shù)學(xué)書，她氣憤地說：“我以前教他數(shù)字、算數(shù)，但是，他還罵我、打我、兇我。有一次，他把水故意倒在我身上，害我冷颼颼的，還感冒了。雖然他很聰明，但是，不懂得愛護(hù)我們，這是不對的。”
第三位是英語書，他傷心地說：“小主人每次把我畫得亂糟糟的，還用剪刀把我剪了。一次上美術(shù)課的.時(shí)候，拿顏料在我身上亂畫，害得我全身都臟兮兮的，我原本多么美麗啊，現(xiàn)在成了丑八怪。”
最后，美術(shù)書說：“每次小主人都把我落在學(xué)校，害我夜里也呆在學(xué)校，當(dāng)時(shí)，我多么害怕啊，整個(gè)校園你們安靜，我只能在心里默默流淚。”
小主人聽了很難過，第二天，小主人改掉了壞習(xí)慣，珍惜書，書就這樣快快樂樂的生活了下去。
書包里的童話作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日立的早晨，突然從教室里傳來了爭吵聲——原來是從書包里傳來的。
“我才是最有用處的，平常只要小主人有寫錯(cuò)的地方都會(huì)用到我！”小橡皮大喊道。
身材苗條的鋼筆姐姐此時(shí)也不夠冷靜了：“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大，不像我。主人什么時(shí)侯都在用，特別器重我。”
“你驕傲什么？你平常出錯(cuò)了還不是我來幫你們改正的？”小膠帶撇著小嘴說。
這時(shí)的小書包也搶著說：“沒有我，你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說：“你們這些文具零零散散，要不是我，你們就無家可歸了”。
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f：“我們才是主力軍，主人對我們疼愛有加，生怕我們受到傷害，還給我們穿上了厚厚的衣服。”
筆記本更是聽不下去了說道：“主力軍怎么了？主人未必都喜歡你們，不像我，主人們都喜歡隨時(shí)帶著我，記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)拿出來看看，心情美美噠！”
這時(shí)，課桌伯伯心平氣和地說：“你們都很棒，都很重要，你們是一個(gè)大家庭，你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的`任何一位，小主人肯定麻煩不斷。團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。既然小主人選擇了咱們，咱們就應(yīng)該齊心合力，幫助小主人，而不是在這里吵吵嚷嚷。”
大家一聽，課桌伯伯說得有道理。從此，書包里再也沒有了爭吵，大家和平相處，其樂融融，因?yàn)榇蠹抑雷约杭仁仟?dú)一無二的，也都是主人必不可少的伙伴。
書包里的童話作文 篇5
我望著它，我的書包，一個(gè)碩大的書包，非常無奈，我每天背著它，真比負(fù)債還要累。
我望著它，忽然，它變大了，會(huì)說話了。它對我說：“我的小主人，你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子，但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對它說：“你帶我去吧。”這時(shí)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去，像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書，一本語文書，短短的.手，短短的腿，真是好可愛，但仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一本破書，是一本書面破舊，里面被撕破、畫得非常亂的書，它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂铮也虐l(fā)現(xiàn)，所有的書都是壞的
舊的，一本老書對我說：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本，我頓時(shí)感到害怕，害怕極了，我明白了書包帶我到這兒的原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書接著說：“你想起來了吧，不錯(cuò)，我們就是被你丟棄的書本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們?nèi)拥簦u掉，一學(xué)期下來，所有的書都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫，將我們破壞……”“不要跟他說太多，將他拉下去！”所有的書本都沖了上來……
醒后，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，我抓起那書包，扔到了地上，但立刻又撿了起來，我不想再重復(fù)過去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實(shí)還是夢，我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本，愛惜書本吧，我望著那書包……
書包里的童話作文 篇6
一天晚上，小花在睡覺。她的書包開了，從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎么被砍斷了。原來，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起來，白紙爺爺被嚇了一大跳，說：“橡皮，你為什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說，“小刀總是來欺負(fù)我。”橡皮又開始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負(fù)你，看我怎么收拾它！”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包，去找小刀了。聽到爺爺說的話，橡皮開心極了。
過了一會(huì)兒，小刀和白紙爺爺出來了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負(fù)我，這叫惡有惡報(bào)！”“笑什么笑，有那么好笑嗎？你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭，誠懇地說：“對不起，我其實(shí)不想傷害你，可是小花硬要我這么干。”“什么？那你頭上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問。“唉，自從我把你弄傷以后，小花就把我的'脖子弄彎了。”“對不起，我錯(cuò)怪你了。”橡皮說。
橡皮說：“白紙爺爺，我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛護(hù)文具。”
太陽升起來了，小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲，只有小刀，橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>
書包里的童話作文 篇7
夜里，一陣議論聲打破了寂靜，怎么回事?原來，在書包里，書本們正在爭寵呢。
“大家不要吵!”語文書大聲說道，“你們永遠(yuǎn)都不要和我爭寵，我絕對是主人最重視的一本書。因?yàn)槲医探o主人的知識(shí)最多，沒有我，主人現(xiàn)在不會(huì)這樣才華橫溢，更不會(huì)考上中華小作家班!”
“才不是呢!我包含的知識(shí)和你不分上下。”數(shù)學(xué)書不服氣地說道，“我包含計(jì)算、圖形、分類、優(yōu)化等許多數(shù)學(xué)知識(shí)。沒有我，主人現(xiàn)在不會(huì)這樣思維敏捷，邏輯清晰。”
“哎!你們真是太天真了!”英語書瞪著其他書，無禮地說，“你們不知道嗎?主人最喜歡英語了，學(xué)習(xí)英語讓主人越來越自信，所以他更愿意翻動(dòng)我。你們內(nèi)容多又如何?沒人愿意看照樣不行!”
“你們都別爭了。其實(shí)，每本書都有自己的用處!”課外書《哈利·波特》勸說道。
“喂!新來的!這里沒有你說話的份!”三本課本異口同聲地說道，它們的眼睛里充滿了憤怒和不屑。它們之所以敢這樣蔑視《哈利·波特》，是因?yàn)檎n外書這個(gè)位置每個(gè)星期都會(huì)換書。可以說課外書是所有位置中，最不了解小主人書包里格局的成員。
“你們有什么了不起，還不是照樣會(huì)被換掉!這學(xué)期一結(jié)束，你們就會(huì)被主人拋出書包，再也別想回去!”課外書對著語、數(shù)、外三本教科書大叫道。“那又怎么樣?至少我們比你待的時(shí)間久啊，你更沒資格說我們!”數(shù)學(xué)書氣得要爆炸了，對著課外書直怒吼。
“哎呀，很晚了，為了明天能夠精神飽滿地為主人服務(wù)，我們也應(yīng)該休息了，大家晚安。”草稿本看情況不對，勸說起大家來。
書包里暫時(shí)恢復(fù)了平靜。可是，課外書陷入了沉思中，它并沒有睡著。想著想著，它決定把大家叫醒，語重心長地說：“其實(shí)每件物品都有自己的'優(yōu)勢與缺點(diǎn)。我們每本書都有自己的長處和短板，大家應(yīng)該一起配合為主人服務(wù)。干嘛非要爭個(gè)你上我下呢?我們大家都一樣重要啊!”
“哦!對呀!”語文書恍然大悟。“對哦!你說的有道理。”其他書也豁然開朗，紛紛點(diǎn)頭贊揚(yáng)課外書說得好。
這下子，書包里才真正安靜了下來……
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