同學的作文合集(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同學的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
在學習的過程中，令我敬佩的同學叫做林子軒，他有著一頭黑色的短發，對人總是笑容可掬，臉上帶著開朗的笑容，非常的親切，他的優點是很熱心，只要是班上的事務，他都是主動的幫忙，責無旁貸的去做，因此受到同學的喜愛。
有一次，班上一個同學看起來很不舒服，子軒立刻扶他去保健室，當那位同學在保健室休息時，子軒還貼心的陪他一會兒，減少他的不安，并告知老師他的情形，減少同學們的疑慮，讓大家放心，不用一直擔心。
因為他的熱心，所以他的人緣很好，班上的同學都很喜歡他，有一次，他最心愛的玩具不見了，他急的像熱鍋上的'螞蟻，大家都愿意幫他找回玩具，于是，我們分頭尋找，最后，玩具終于在大家的幫助之下全部找回來了，他非常高興，事情也終于圓滿的落幕了。子軒不但很熱心，學業方面也很棒，每次考試時，子軒總是名列前茅，尤其是英語方面，更是頂呱呱，不論是什么句型，幾乎都難不倒他，真是令人不得不佩服他。
從子軒的身上學習到他熱心助人，不求回報的精神，以及他努力學習的態度，值得我們效仿，我希望以后可以像他一樣，不求回報的幫助周遭的朋友，甚至是陌生人，成為一個令人敬佩的人。
同學的作文 篇2
在一個人上學的時候，一定會認識許許多多的同學，也一定會有和你最要好的同學，下面我要來介紹一下我最要好的同學。他的'名字叫鐘磊，從一年級開始，到現在都一直是我最要好的同學，也是我形影不離的好朋友。
記得有一次，我和他中午一起從學校回家吃飯，因為有一點無聊，所以我便玩弄其手中的水壺起來，可是由于我的技術問題，水壺“飛”進了學校圍欄內的小樹叢中，這下可慘了，于是我們便把手伸進圍欄的縫隙里，想試著把水壺弄上來，可是不管我們怎么努力，還是夠不著水壺。“那我只好再進去學校里去試試了，因為小樹叢在學校里嘛，應該比較容易拿到吧！”我說，我剛想往學校跑去，可是鐘磊卻搶先了一步——跑到了學校的小樹叢那兒并開始伸手“打撈”我的水壺，可是小樹叢中有許多分岔的樹枝呀，他不怕把自己弄傷嗎？過了一會兒，他終于把我的水壺弄了出來并還給我，我問他：“你沒事吧？”“沒事！就是手被樹枝劃了一道�！蔽铱纯词种械乃畨�，又看看鐘磊的手，真不知道該如何感謝我這位最要好的同學……
這就是我最要好的同學，和我有福同享、有難同當的鐘磊！
同學的作文 篇3
我的同位是個女孩，叫鄧勤，她瘦瘦的，高高的，皮膚有點黑，像一根又細又長的甘蔗。她有兩個“特點”，讓我來和你說一說吧!
�。ㄒ唬┳鳂I不好好寫
說起她的'作業，誰看了，都會深深地嘆一口氣。因為啊，如果你翻開她的作業本，就會看見一個又一個圈!還有，那個字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬樓梯，還有的是小的不能再小，都快看不見了!
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要說她的試卷，老師都不想改了。比如：判斷題是“李白是唐朝的大詩人”，她居然在括號里寫了個“錯”這個字。還有，題目是：在錯誤的讀音或字下畫“—”，她倒好，在對的讀音或字下畫了一個勾。沒辦法，只好得到老師的大紅叉，這是給她的教訓，誰讓她這么粗心哩!
哎，這就是我的同位。我只想對她說：“鄧勤，如果你上課能用心聽講，那就不會招來那么‘災難’了!”
同學的作文 篇4
上個星期五放學后，我的同學溫馨對我說：＂林妙然，今天我媽媽不在家，你到我家玩，好嗎？＂我欣然答應了。
溫馨的家在王朝大酒店的對面，我們走到樓下，我大叫：“�。繙剀埃慵覜]有電梯啊？”溫馨說：“怎么了？你不會連三層樓都走不動吧？”我一聽只有三層就放心了，本來以為她家住在六樓呢！
我剛進了她家的門，發現她家好小��！我問她：“溫馨，你家多少平方啊？”她回答：“80多平方�！蔽衣犃诉@個數驚呆了，沒想到她家怎么會這么小呢？
她帶著我參觀她的家。她先把我帶到她的'房間，我發現雖然她的房間不是很大，可是里面的東西卻不少，她的房間里有床、書桌和衣柜。她的書桌上有很多書，有歷史書、文學書……書桌上還有一些玩具，還有許多漂亮的裝飾品呢！她的衣柜里也有很多東西。衣柜里有四個超大型的布娃娃，四條大被子和一大堆衣服，我對她說：“溫馨，你可以開服裝店、公仔店和被子店了�！�
她又帶我到了她家的陽臺，她家的陽臺跟我家的陽臺差不多大，而且比我家的陽臺更有意思，她家的陽臺也可以說是“花鳥市場”，因為她家的陽臺上有植物和動物，最引人注目的是一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，它在地上這里爬爬那里爬爬，我都差點把它踩到了。我對溫馨說：“哇！好可愛的小烏龜��！”可溫馨卻說：“它可愛？我看還不如說它笨呢！”我問：“為什么？”她說：“有一次，我弟弟差點把它給踩死，可它也不知道把頭伸回去，還是我救了它一命呢！”我聽了之后，覺得它沒有那么可愛了，有點傻傻的。她又帶我去了廚房、客廳……
我很喜歡她的家，雖然她的家很小，卻擺設得井井有條，來到她的家我的心情變得很開心，我想：“這如果是我的家那該有多好��！”
同學的作文 篇5
“大貓”是我同學。
以前，他在我們眼里是個不寫作業、寫不完作業就不去上學，而且還經常惹禍的人。現在，在別人眼里，他依然是個這樣的'人；但是，他現在變了。
現在，他寫作業寫得比誰都好，他每天上學比誰都來的早，他早不是那個經常惹禍的他了，而成了一個更喜歡幫助別人、通情達理的人。
每次他行動我都看在眼里：
星期一，音樂課上，我前桌說話、跳舞……他幫我們阻止了他們。
星期二，自習課上，老師來了。我不敢出去，他幫我去買水。
星期三，午自習時，發了小測試卷，我成績不理想，很難過。他想方設法逗我開心。
星期四，下午放學，我閨蜜和“麻花”打了起來，還把課桌上的書弄了個亂七八糟�！按筘垺辈粌H勸架，還默默地收拾東西�！奥榛ā焙鋈挥冒宀羶号牧宋液烷|蜜，我倆看到“大貓”站在門口，還以為是他拍的，就沖了過去追他，和他大吵大鬧。
星期五，課間的時候，我和別人斗嘴，他讓我不要理他們，不要和對方一般見識。
“大貓”為什么變了呢？因為他經常被叫家長、經常挨批�？蛇@些變化班長看不到，因為“大貓”學習不好；組長看不到，因為“大貓”字寫得不好；他同桌看不到，因為“大貓”太“二”了。
這些，只有他的朋友看得到——大貓不是越變越差，而是越來越好了！
同學的作文 篇6
這學期，我和三位武藝超群的麻辣女生同過桌。
“��！”教室里傳來我凄慘的叫聲，原來，我又遭到了三辣的群毆。此三辣是：
第一辣――大蒜辣
崔嘉雯是我本學期第一任同桌，她有鋼鐵腸、鐵石心，視鐵尺為匕首，睹施冉當刀靶，讓我天天遍體鱗傷。有這樣的'同桌，“嗚……”一個字：“慘��！”
第二辣――生姜辣
此人練的是“雙手神掐”，這招不僅狠，而且速度快得驚人。“話不到，指先到”，還沒看清出招，你就已經呻吟起來了。她就是“雙手神掐”然后第96998代傳人，聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣
男生聽到她的名字，個個是叫苦不迭，寒毛聳立，此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，誰都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺，就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說了，山椒辣領著另二辣向我殺來，快逃！否則小命難保也。
同學的作文 篇7
我的同桌是一個其貌不揚的男孩子。
他叫小志，與他的名字一點兒也不像：他的個子矮矮的，有著一個白凈的臉，戴著一副眼鏡。他平�？偸俏奈撵o靜的，下課時從不打鬧，總是安安靜靜的`呆在座位上，有時看看書，有時坐在座位上呆呆的望著遠方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
小志是轉校生，不知道我的運氣是不是“太好了”，班主任，就把這個轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好，因為一般情況，轉校而來的一般都是差生。
上課時，除了老師點他發言，除此之外，他從來不舉手發言。奇怪，上次老師點他回答問題，他回答的有條有理，怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測，這是我最得意的了�？僧斣嚲戆l下去時，我錯了一道算術題，被扣了1分，我在懊惱極了，無意間瞟了一下小志的試卷，不由得大吃一驚：滿分！
我吃驚的望著他，他仍是那種不咸不淡的表情。下課后，我問他：“你怎么這么聰明？”“本來就不難，你不一樣考得好嗎？”他淡淡道。不一樣！天知道我是多么仔細的檢查了好幾遍，雖然有一點失誤。
放學后，我回到了家里，跟好朋友說起了小志。沒想到她竟然吃驚的跳了起來：“他是你同桌？你不知道，他跟我原來是一個學校的，在全校都有名呢，他的爸爸媽媽離婚了，他受到了刺激，就變得沉默寡言，就知道學習，他曾經可是我們的年級第一呢……”
從那之后，我對小志的印象改觀了，我也知道了一個道理：人不可貌相，海不可斗量。
同學的作文 篇8
一手別具一格的字跡與她的獨特的寫字方法相互輝映，成為一道奇特的風景線，黑板上的扣分提示似乎變成了她的人生標簽，這便是我的同學洪慧朋。
先來看看她的外貌，一頭童發亂糟糟的披在肩上，不僅沒有惹人厭煩，還增加了幾分童趣。一雙丹鳳眼讓她看起來更加天真無邪。嬌小的身材在人群中不怎么打眼，這到也符合她符合她隨和的性格。
再說說她的字跡，洪慧朋寫“﹑”時，總是會寫成一個逗號，歪歪扭扭，不成體統，像是只走失了的小蝌蚪正在找媽媽似的，這與她總是偏頭寫字的方法有密切關系的。
每天黑板都會出現洪慧朋的學號，不是速度慢，就是地下有垃圾，每一天的登分本上在她的那一格扣分最多，每到統分時都慘不忍睹，我們不禁為她開始揪心起來。
雖然，洪慧朋的缺點較多，但還是掩蓋不住她的閃光點。比如她愛看書，整天書不離手，喝水時她就把書像寶貝似的.環抱在胸前，寫作時她就把書平攤桌上時不時瞄上兩眼，見她視書為珍寶，我也被慢慢感染了。
她還很大方，每次有好吃的總會分我一點，俗話說：拿人手短，吃人嘴軟。對于我這種吃貨來說效果便更加顯著，吃了許多東西后，心情大好，嘴巴便像抹了蜜一樣，說話更甜了。
這就是我的同學洪慧朋，雖然她的缺點有點多，但不會覆蓋住她的優點，如果說我們班是一片花海，那么洪慧朋就是那一朵最獨特的鳶尾花。
同學的作文 篇9
他個子高高的，皮膚黝黑。大大的眼睛眼睛，像兩顆黑葡萄，一閃一閃的。高鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，一笑就露出潔白的牙齒。最顯眼的是那雙善于奔跑的`長腿。
他可是我班的跑步“達人”。體育課上，老師讓我們跑步，同學們個個都愁眉苦臉嫌累不想跑。只有他一聽到“跑步”二字，就興奮得兩眼發光，像一只獵豹一樣向前沖去。跑完了，上氣不接下氣地說：“太爽了，真想再跑一圈�！蔽矣X得他簡直成了“跑步狂”。
因為愛跑步，他還為我們班爭取了榮譽呢！一年一度的校內運動會拉開了帷幕，他參加了跑步比賽。裁判哨聲一響，他像箭一樣向終點沖去，雙手前后擺動，他步態穩健，信心十足。把其他選手遠遠地甩在了后面。我們班的同學大聲喊道：“加油！加油！”最終他為我班贏得了“跑步冠軍”。我們都歡呼雀躍。
他就是我的同學——林同學，一位大名鼎鼎的“跑步達人”。
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