開學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
我高高興興地到了學(xué)校，吃了飯，開始上數(shù)學(xué)課，我們在寫卷子，10分鐘后，我們開始上語文課，葛老師說：同學(xué)們，咱們來做一個游戲，這個游戲是考同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。接著，葛老師又說：游戲規(guī)則，一名同學(xué)上來，一個大組的同學(xué)說，他（她）送不送數(shù)學(xué)禮物、他（她）經(jīng)常被老師表揚(yáng)、他（她）學(xué)習(xí)好不好、什么性別、他（她）長什么樣子。
從第一組開始，每一組有兩次機(jī)會，第一組輸了一次機(jī)會，第二組、第三組、第四組都贏了，葛老師給第一組一次機(jī)會，第一組也贏了，10分鐘后，開始上英語課，發(fā)完書和練習(xí)冊、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開始吃飯，吃完了以后，放學(xué)。
開學(xué)的'作文 篇2
從開學(xué)到現(xiàn)在，雖然才過了一個月的時間，但我在與新同學(xué)、新老師的相處中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們六(6)班真的是一個藏龍臥虎之地。
我的同學(xué)們是那么勤奮。在這一次的校運(yùn)動會上，我們班的隊(duì)列方陣獲得了二等獎。看到那張金光閃閃的獎狀時，我在欣喜驕傲之余，不禁思緒萬千，回想起之前訓(xùn)練的那段日子。一周前，我們?nèi)嗑屯度肓司o張的訓(xùn)練。每天，大家都會抽出一節(jié)自修課的時間，到操場上去操練。每一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們個個都是汗流浹背，精疲力竭，盡管也有人會悄悄嘀咕上兩句“太累了呀，受不了了呀。”可第二天時間一到，你再到操場上去看一看，灼熱的太陽下，那支最挺拔、最整齊的隊(duì)伍就是我們六(6)班，我們的方陣?yán)镆粋�也不少，每張掛滿汗珠的臉上都寫著“認(rèn)真”和“榮譽(yù)”。是的，正因?yàn)檫@樣，我們才有了在全校師生面前的首次精彩亮相，才收獲了掌聲和喝彩。
我的老師們是那么的敬業(yè)。每次測驗(yàn)后的試卷分析課上，老師不但會講解考察的'知識點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)，還會仔仔細(xì)細(xì)地幫我們分析每一個錯誤的原因，碰上那些大家容易粗心大意的地方或者是格式上的毛病，老師更是不厭其煩地一遍又一遍演示叮嚀，生怕我們這些小馬虎下次還會馬失前蹄。最后，老師還會給我們出些拓展提高的題目，讓我們學(xué)得更多點(diǎn)，學(xué)得更扎實(shí)點(diǎn)。
在開學(xué)的這段日子里，我和我的同學(xué)們、老師們，慢慢從陌生到熟悉。我已經(jīng)深深愛上了我的新學(xué)校和我的新班級，在這里，我為我的人生之旅畫上了一個美好的新起點(diǎn)。
開學(xué)的作文 篇3
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學(xué)的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領(lǐng)巾，戴好來之不易的大隊(duì)章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學(xué)校。
記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進(jìn)新教室，里面的少數(shù)同學(xué)就對著我手舞足蹈地說：“你好啊！一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天，不亦樂乎時，有個陌生的身影進(jìn)了我們的教室。她，個頭不高不矮，扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說會道，藍(lán)白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的`老師嗎？不認(rèn)得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時。
她，講話了（付有拍手動作）“同學(xué)們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看著每個安靜下來的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時，于是老師又補(bǔ)充道：“有什么疑問嗎？各位同學(xué)”就在這時我們所有來到的同學(xué)都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師啊！她留在了三年級，三年級還需要她。以后呀，我會替代劉老師給你們上課。噢！好了，時間到了，現(xiàn)在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。
后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天在向！
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