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    開(kāi)學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-01-17 09:05:01 開(kāi)學(xué)

    開(kāi)學(xué)的作文實(shí)用【15篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    開(kāi)學(xué)的作文實(shí)用【15篇】

    開(kāi)學(xué)的作文1

      9月1日,是大家都知道的日子,也是我夢(mèng)寐以求的日子。因?yàn)檫@一天,可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們,可以長(zhǎng)大一歲(也就是升一個(gè)年級(jí)),還可以重新開(kāi)始校園里的美好生活。這一天,我從四年級(jí)升到五年級(jí)啦!又可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)了,還能認(rèn)識(shí)很多新老師呢!我迫不及待地等著這一天的到來(lái)。

      終于,我盼到了。我好一會(huì)兒才掙脫了睡夢(mèng),睜開(kāi)了朦朧的雙眼。啊,今天的陽(yáng)光多么燦爛!估計(jì)太陽(yáng)也在隆重地迎接這一天的到來(lái)吧。我背上書(shū)包,戴好紅領(lǐng)巾,剛吞下最后一口飯就沖出了家門(mén)。

      一路上,小汽車們歡樂(lè)地唱著“開(kāi)學(xué)交響曲”,到了學(xué)校,我眼睛急切地尋找著新的教室。“右邊,再右邊,上。三樓,不錯(cuò)。”啊,我還沒(méi)走近我們新的教室,就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲了。我進(jìn)教室后,交完作業(yè),就開(kāi)始觀察教室的布置:有榮譽(yù)殿堂、甲殼蟲(chóng)樂(lè)園、愛(ài)心小屋等,我最感興趣的就是小隊(duì)“集結(jié)號(hào)”和方格格寫(xiě)的毛筆字了。方格格寫(xiě)的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”十幾個(gè)端端正正地大字,老師說(shuō),一是我們要勤奮學(xué)習(xí),二是我們要學(xué)習(xí)方格格的字。而小隊(duì)“集結(jié)號(hào)”上開(kāi)著八個(gè)不同顏色的喇叭花,表現(xiàn)為八個(gè)小隊(duì)中,得到第一、二、三名的小隊(duì)分別“長(zhǎng)”出了小果子、小花和小葉子,而最后一名的小隊(duì)則長(zhǎng)出了黑葉子,真有創(chuàng)意。這時(shí),陶老師開(kāi)始講五年級(jí)的學(xué)習(xí)及其他方面的要求,隨后,同學(xué)們便開(kāi)始相互檢查作業(yè),我的'筆不停地忙碌著,手不停地記錄著……到了放學(xué)的時(shí)候,但我依然很興奮:“總算見(jiàn)到了老同學(xué),好開(kāi)心哦!”相信明天還會(huì)的更多的驚喜,新同學(xué)?新老師?對(duì)了,明天的午飯我很期待!味道是怎樣的呢?它可是我兩個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)了!

    開(kāi)學(xué)的作文2

      有人說(shuō):“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

      酸

      開(kāi)學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;意味著快樂(lè)輕松的暑假即將過(guò)去,新的生活即將到來(lái)。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學(xué)期的到來(lái)。

      哦,拜拜,

      電視,電腦,被窩,瘋玩。

      時(shí)間緊告我新學(xué)期的到來(lái),

      我需要知識(shí)的`灌溉。

      甜

      再一次見(jiàn)到同學(xué)們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂(lè)與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動(dòng)之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識(shí)的精華壓縮成紙張。通過(guò)老師那一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,將知識(shí)輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是,新學(xué)期,我們又開(kāi)始了新的起點(diǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是名四年級(jí)的學(xué)生了!

      一樣熟悉的面孔,

      一樣未變的笑容,

      生活看似一成不變,

      苦

      升入六年級(jí)后,生活也有了些改變。且不說(shuō)教室在4樓,每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠(yuǎn),上下課鈴聲有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn),常常出現(xiàn)“下課當(dāng)上課,上課聽(tīng)不見(jiàn)”的情況。開(kāi)學(xué)才兩天,全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走,便知道定是上課,里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種&ld

    開(kāi)學(xué)的作文3

      不知不覺(jué)又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,心中有著許多感受。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

      在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍啊!但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了。回想起來(lái),在小學(xué)的.時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師批評(píng)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

      開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候老是容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

      總之,新的學(xué)期里我要付出更多的努力,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

    開(kāi)學(xué)的作文4

      當(dāng)我踏入省奔中大門(mén)時(shí),我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因?yàn)閮?nèi)心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

      我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因?yàn)閯偨佑|時(shí)我不愿意與他人講話,不愿自我介紹,生怕一句話就會(huì)引起誤會(huì)。始終希望自己不交惡。但我自認(rèn)為還是比較隨和。

      當(dāng)我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著一張張陌生的面孔,再憧憬著入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。

      而當(dāng)這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從指縫中溜走。晚自習(xí)回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當(dāng)自己漫步于樹(shù)下時(shí),細(xì)細(xì)觀察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。

      其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處,每個(gè)人還是保持著和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的卻難掩自身的.幽默,而有的還帶著略微的羞澀。

      第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯(cuò)雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……

    開(kāi)學(xué)的作文5

      說(shuō)實(shí)話這上學(xué)呀,一進(jìn)學(xué)校,要先測(cè)一下體溫,您這一個(gè)疫情雖然結(jié)束了,但還是要預(yù)防一下的,這件事是要從走去學(xué)校開(kāi)始。

      下午時(shí)分,我和吉宇,1:20從家出發(fā)去學(xué)校,1:30到校外的下坡地點(diǎn),抬頭一看,啊!這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,感覺(jué)像要去看愛(ài)豆表演一樣,擠去買(mǎi)票似的,我倆趕緊排上去,免得后面來(lái)的人越來(lái)越多,我們沒(méi)有地方排了。這樣漫長(zhǎng)的等待,讓我倆,異口同聲的唱了一首憂傷的英文歌,這時(shí)我問(wèn)吉宇一句:“你看我們是不是還在原地一動(dòng)不動(dòng)呀?”她抬起頭看了看前面,又看了看后面一口氣說(shuō):“是呀,不,但還沒(méi)有動(dòng),后面還加長(zhǎng)了許多呢!”不看不知道,一看嚇一跳,真的是拍到了寒山寺下面的那一個(gè)平地上呢,好長(zhǎng)一條隊(duì)伍呀,像是一條巨龍啊,要不是分成了三列,都不知道還要排到哪里去呢?可是說(shuō)實(shí)話,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,真的是移動(dòng)太慢了蝸牛在爬行似的……

      火辣太陽(yáng)把我們曬得熱乎乎的,像著了火似的,臉頰冒出了一棵棵根珍珠似的汗水,幸好我戴一頂漁夫帽,有一絲絲涼意,吉宇在陽(yáng)光沐浴下曬得通紅通紅的像只個(gè)紅紅蘋(píng)果,好想咬一口,我們一邊走,一邊聊,聊些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的東西,這走路啊,就得像烏龜在走動(dòng),停頓了那么久,連烏龜都比你爬的快了。我們要等啊,10分鐘,20分鐘過(guò)去,在這漫長(zhǎng)等待中,唉,進(jìn)個(gè)學(xué)校真是麻煩呀,像是要出國(guó)似的.。值日老師給我測(cè)體溫,他說(shuō)了一句:“38度應(yīng)該不算高溫吧?”我偷偷的回了一句:“當(dāng)然不算高溫啦,你想想在這么大的太陽(yáng)底下站那么久,能不高溫才怪呢!”……噢!我們終于進(jìn)入學(xué)校了,那一瞬間,我是無(wú)比的開(kāi)心,無(wú)比的快樂(lè)!

      這一次排隊(duì)真奇觀呀,同學(xué)們都是按時(shí)來(lái)校的,都是想迫不及待進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),都是珍惜時(shí)間的人啊!

    開(kāi)學(xué)的作文6

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

      今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。每個(gè)小學(xué)生都身著藍(lán)色校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得格外精神。

      主持人聲音洪亮地宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后,國(guó)歌前奏響起了,我們少先隊(duì)員行隊(duì)禮,面向國(guó)旗,高聲唱起了國(guó)歌,這時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮顯得格外莊嚴(yán)。

      鏗鏘有力的國(guó)歌結(jié)束后,全校師生又一起唱起《我們都是追夢(mèng)人》這首歌。伴隨著美妙的.旋律,我們不禁手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我頓時(shí)心潮澎湃。

      在大家還沒(méi)有停下歡樂(lè)時(shí),主持人大聲宣布:“下面給大家?guī)?lái)了驚喜──紅包!”我高興得一蹦三尺。等到班主任齊老師把裝有紅包的檔案袋拿到我面前時(shí),我趕緊從里面掏出一個(gè)神秘的紅包,便迫不及待地打開(kāi)一看,原來(lái)是當(dāng)一天的領(lǐng)操員。能站在主席臺(tái)上領(lǐng)操,那是一件多么光榮、自豪的事啊!那時(shí),別提有多高興了!我偷偷一看,旁邊的人紅包里裝著的是一句名言,沒(méi)有我的運(yùn)氣好。我心想:我可能是班里最幸運(yùn)的人呢!

      紅包,不僅是讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)學(xué)典禮,更是老師對(duì)我們的寄托和希望,讓我們更加努力學(xué)習(xí)。

      在主持人洪亮的聲音中,開(kāi)學(xué)典禮也結(jié)束了。

      新學(xué)期,新氣象。讓我們充滿信心,迎接這個(gè)新學(xué)期,加油!

    開(kāi)學(xué)的作文7

      今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!

      只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!xx老師對(duì)我們說(shuō)了好多話!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的xx老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!

      過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)與兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!

      時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)xx老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也緊張地拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的.!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!

      中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

      快上體育課的時(shí)候!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我太急了了!看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕丟臉!

      上完體育課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!

      今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀——測(cè)驗(yàn)唄!哎!

    開(kāi)學(xué)的作文8

      今天上午,我們學(xué)校舉行了“開(kāi)學(xué)儀式--走向成功路”的活動(dòng)。我們聚集在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有一條“成功之路”,它是一條鮮紅而又長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,紅地毯兩旁有幾株綠油油的盆栽。主席臺(tái)上坐著秦校長(zhǎng),傅校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)等。

      首先,秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事,這個(gè)故事是成功人士用小鐵球敲大鐵球,前面兩個(gè)強(qiáng)壯的人用大錘敲了很多下,大鐵球都絲毫不動(dòng),接著,輪到成功人士敲了。成功人士并沒(méi)有用大鐵錘敲,而是用一個(gè)很小很小的錘子敲,共敲了四十多分鐘,才讓大鐵球有了一點(diǎn)動(dòng)靜,這就是堅(jiān)持不解的精神,正所謂繩鋸木斷,水滴石穿呀!秦校長(zhǎng)講完了這個(gè)故事后,開(kāi)學(xué)儀式中最重要的,最熱鬧的時(shí)刻開(kāi)始了--走紅地毯,走紅地毯有一個(gè)要求--只有“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”才能走“成功之路”可惜的我不是。先走的是三、二、一年級(jí),然后在是四、五、六年級(jí)走“成功之路”每一個(gè)班都有一個(gè)口號(hào),走紅地毯時(shí)都要喊出口號(hào)。到了我們班了,聽(tīng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著堅(jiān)定的步伐,喊著口號(hào),個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮紅的'紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著,當(dāng)他們走完“成功之路”是,我想他們心里都是非常高興,因?yàn)檫@是一件非常光榮的事情,我對(duì)他們充滿了羨慕,同時(shí)也隊(duì)自己提高了新學(xué)期的期望。

      這一次的開(kāi)學(xué)儀式令我難忘,這一次的開(kāi)學(xué)讓我難忘,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)儀式使我受益無(wú)窮!

    開(kāi)學(xué)的作文9

      這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

      媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

      之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?

      我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的'我,真有些害怕了。

      但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力,令我充滿斗志。

      這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

      剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

    開(kāi)學(xué)的作文10

      還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級(jí)了。

      作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者服務(wù),八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的'是一段充滿活力的歲月。

      在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級(jí)后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

      有人說(shuō),九年級(jí)是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

      九年級(jí),意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?

      衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!

      最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級(jí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

    開(kāi)學(xué)的作文11

      隨著暑假的匆匆結(jié)束,繁忙而又充實(shí)的新學(xué)期開(kāi)始了。成自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我感到渾身上下干勁充盈,整個(gè)人宛若脫胎換骨般地——長(zhǎng)了。

      開(kāi)學(xué)了,個(gè)人成長(zhǎng)了。說(shuō)成長(zhǎng),還不如說(shuō)成功長(zhǎng)長(zhǎng)了——身高、鞋碼長(zhǎng)了,年齡也長(zhǎng)了。面對(duì)過(guò)去幼稚無(wú)知的自己,已正式步入少年的我相信:我一定會(huì)更理智,更機(jī)智,做出更出色的事情,約束好自己,成為名副其實(shí)的.大姐姐!

      開(kāi)學(xué)了,體能成長(zhǎng)了,為了彌補(bǔ)五年級(jí)的不足,挽回臉面,我和老爸每天都到附近的籃球場(chǎng)練球,這樣不但練了跑步和臂力,還鍛煉了反應(yīng)能力,可謂是一舉多得。我相信,這學(xué)期我一定會(huì)練好體育,讓老師毫不遲疑地把我評(píng)為三好生!

      開(kāi)學(xué)了,成績(jī)成長(zhǎng)了。我希望,把每天點(diǎn)滴積累的知識(shí)匯成大學(xué)問(wèn),在考試中意氣風(fēng)發(fā),一鳴驚人!我相信,只要每天努力一點(diǎn),通往光明的大道就更近一步,遲早有一天,我會(huì)用我的努力被成功地錄入心儀的中學(xué),不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望!

      上了五年級(jí),課外班就多了起來(lái),我們身上的擔(dān)子就更重了。但我仍會(huì)堅(jiān)持完成心中的三項(xiàng)目標(biāo),成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

      我相信,只要我每天都使出十二分的勁頭,認(rèn)真對(duì)待每件事,我一定可以把每天努力調(diào)出的色彩繪成彩虹,為一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

    開(kāi)學(xué)的作文12

      開(kāi)學(xué)了,媽媽一把掀開(kāi)我的被條,說(shuō):“起床了!”我對(duì)媽媽說(shuō):“明天才開(kāi)學(xué)呢,今天是去報(bào)名,遲點(diǎn)不要緊。”

      可媽媽還是把我拉了起來(lái),我早早的起了床,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多人了,大家都在找自己的老師報(bào)名。走進(jìn)教室,教室也變的更大了,我在教室里東看西看,發(fā)現(xiàn)班上還來(lái)了幾位新同學(xué)。我走上前去和同學(xué)打招呼,很快我們就成了好朋友,我們說(shuō)起了暑假趣事。“暑假我去了迪士尼樂(lè)園,那里可好玩了……走的時(shí)候我還買(mǎi)了好多小玩具!”同學(xué)們聽(tīng)了羨慕極了:“我也好想去玩呀!”

      這時(shí),上課了,老師來(lái)了,我們趕緊坐好了,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著課。開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。

      開(kāi)學(xué)第一天(塔坊學(xué)校三年級(jí)余思琪)

      開(kāi)學(xué)第一天,我們帶著紅領(lǐng)巾背著書(shū)包,去學(xué)校里。哇,學(xué)校里人山人海,走進(jìn)去都快被擠扁了。我的一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們的教室換了。”我問(wèn)她:“那老師換了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“也換了。”我連忙問(wèn)她:“姓什么呢?”“我也不知道,我們?nèi)ソ淌铱纯窗桑 ?/p>

      我們一起進(jìn)了教室,教室里很大,有很多桌子,教室里也被打掃得很干凈。同學(xué)們都找到了位子,坐在那說(shuō)著暑假的.事情,聊得很開(kāi)心。“你們?nèi)ツ耐媪藛幔俊薄拔疑匣厝X南了。”……教室里一時(shí)間嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。

      “叮鈴鈴”,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師來(lái)了,她一來(lái)到教室,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。老師站在講臺(tái)上,笑著說(shuō):“你們已經(jīng)三年級(jí)了,以后可是大孩子了,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”同學(xué)們大聲地說(shuō):“知道了。”

      開(kāi)學(xué)的第一天,我們過(guò)得很開(kāi)心。

    開(kāi)學(xué)的作文13

      開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期里有新收獲。沒(méi)有想到的是,就在開(kāi)學(xué)的第一天,我就有了一個(gè)開(kāi)學(xué)收獲,我收獲了一個(gè)新朋友。

      開(kāi)學(xué)這天,我去報(bào)道的時(shí)候,剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我就在想著,莫不是我們班迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)?接著,我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番,報(bào)完到后正想著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。新同學(xué)可能沒(méi)有想到,她背后面還站著我,于是我們倆就直接撞了一個(gè)面,我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。

      “對(duì)不起,我不知道你站在我后面。”回過(guò)神來(lái)的新同學(xué)朝著我道歉。我搖了搖手,畢竟這也不能怪她的。到是這個(gè)時(shí)候,班主任看著我們倆出聲道:“正好,你們倆可以認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友。”

      老師的話無(wú)疑是助勢(shì),我與她也算是認(rèn)識(shí)了。等到我在老師這個(gè)報(bào)完名后,我們倆就一起出了教室,鑒于新同學(xué)對(duì)校園不是很熟悉。于是這一天里,我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。

      我的校園有點(diǎn)大,操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、辦公樓,還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著,順帶著我還講了講學(xué)校的歷史,新朋友聽(tīng)得很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)的還會(huì)問(wèn)我一些有關(guān)校園的問(wèn)題,我也都一一解答著。漸漸地,我與她也就更相熟了,原本我們是在講學(xué)校,等到校園差不多逛完的時(shí)候,我們又接著講起了自己的'興趣愛(ài)好,還有我們的家鄉(xiāng)等等。在我們交流的過(guò)程中,我們也討論了一些事情,針對(duì)性的發(fā)表了自己見(jiàn)解與看法。在這一整天里,我們都很開(kāi)心。通過(guò)這一些交流,我們對(duì)彼此也有了更深厚的認(rèn)識(shí)。

      這一個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就收獲了一個(gè)新朋友,我的開(kāi)學(xué)收獲還真是讓我意外呢。

    開(kāi)學(xué)的作文14

      “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

      才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

      開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的`同學(xué)陌生的老師。

      走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

      可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

    開(kāi)學(xué)的作文15

      在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的`同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。

      在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師

      記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

      還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“老師你偏向女的。”數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。

      我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

      同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

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