(必備)二年級(jí)有趣的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天一上課,老師說:“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的.眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請(qǐng)來第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門,第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽說帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!
一進(jìn)門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說:“加油!你會(huì)成功的,相信自己。”聽到媽媽這么說,我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對(duì)我說:“慧慧,你真棒!”我聽了,心里樂滋滋的。后來,我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的`方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
我們每天都經(jīng)歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。
一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多,所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大樹下乘涼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個(gè)有趣的.發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。
這時(shí),一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進(jìn)攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。
查閱了有關(guān)資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進(jìn)攻,是因?yàn)檠料x是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護(hù)蚜蟲。
啊!這真是一件有趣的事。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
寒假里,我報(bào)名參加了比特.機(jī)器人在曲江國(guó)際會(huì)長(zhǎng)中心組織的“宇宙星球”比賽,這是我第二次參加這種大賽,上次成績(jī)不是很理想,這次能不能成功呢?會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師的希望呢?
比賽那天我做好準(zhǔn)備,和媽媽一起來到賽場(chǎng)。我環(huán)顧四周,主席臺(tái)前掛著“第三屆中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽”的橫幅,一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應(yīng)的座位上,主持人上前宣布了比賽秩序,接著裁判發(fā)話了:“比賽開始!”。賽場(chǎng)里頓時(shí)安靜下來,空氣似乎凝固了,只有零件的打擊與鼠標(biāo)的嗒嗒聲。一開始我的手有些發(fā)抖,生怕失誤,我盡量鎮(zhèn)定自已,不要怕,慢慢來,不一會(huì)兒,我自信地瓶裝好小車,開始設(shè)置小車行走路線的'編程,一檢查壞了,發(fā)動(dòng)機(jī)裝反了,再看看其它對(duì)手,大部分都已完成了,我靈機(jī)一動(dòng),將電腦上的程序進(jìn)行了調(diào)整,用倒車來完成小車的行駛,檢查無誤后我拿著裝好的小車來到賽場(chǎng)上,小心地連接、按下開關(guān),小車緩緩的前進(jìn),完美的穿越宇宙撞擊到目標(biāo),完成了全部的動(dòng)作,我成功了,最后,獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
比賽讓我體會(huì)到,失敗并不可怕,而是要能及時(shí)的挽救失敗,同時(shí)還要平和心態(tài),用平常心對(duì)待比賽才能取得好成績(jī)!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
媽媽幫我在青少年宮報(bào)了一個(gè)思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌遥@里已經(jīng)來了十多個(gè)同學(xué),我趕緊找了一個(gè)空位坐下。老師點(diǎn)完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學(xué)好動(dòng)物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點(diǎn):頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的`嘴巴。然后畫一個(gè)氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點(diǎn):毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個(gè)氣泡圖寫上小兔四肢的特點(diǎn):有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性:喜歡吃青菜,很調(diào)皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。
上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達(dá),這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇6
某天,語文老師講我們做過的語文卷子,老師把卷子發(fā)下來,開始講第一題。
第一題是看拼音,寫詞語。有一個(gè)詞語是“版面”,老師說了一句:有許多同學(xué)把“版面”寫成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改過來!”老師怕我們不會(huì)寫那些字,就讓同學(xué)去黑板上寫。
老師叫了八個(gè)人去寫,結(jié)果還是有人把“版面”寫成“板面”,這下全班同學(xué)都笑了,老師問:“這是誰寫的?來改。”結(jié)果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫的。
下課了,我和小沈(我的另一個(gè)朋友)還在談?wù)撨@個(gè)話題,還好果凍沒聽見,她走過來,問:“你們?cè)谡f什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說:“不!”然后我就飛快的.跑掉了。
我叫了小沈一聲:“還不跑,等死啊!”
二年級(jí)有趣的作文300字 篇7
星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習(xí),我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級(jí)添上一份份榮譽(yù)。
最先跳短繩的同學(xué)閃亮登場(chǎng),只見選手們各個(gè)表情嚴(yán)肅,“預(yù)備,開始。”裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個(gè)接一個(gè)。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風(fēng)聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。”
接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。哨聲一響,毽子一個(gè)個(gè)被拋到了半空,又飛快地落到了同學(xué)們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個(gè),得了年級(jí)第二名。
后面的'比賽越來越激烈。當(dāng)然跳長(zhǎng)繩更是了,只見我們班的隊(duì)員陸續(xù)走上賽場(chǎng),準(zhǔn)備投入最后的“決戰(zhàn)”。哨聲一響長(zhǎng)繩飛快地舞動(dòng)著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子。我們班長(zhǎng)繩跳了312個(gè),雖然沒有獲獎(jiǎng),但也很高興,因?yàn)槠屏俗约旱挠涗洝?/p>
這次三跳比賽真是既緊張又有趣。
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