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二年級有趣的作文

時間：2023-10-07 14:22:22 二年級作文

二年級有趣的作文10篇（優）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級有趣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級有趣的作文10篇（優）

二年級有趣的作文篇1

　　我家有只小貓，它的名字叫喵喵。它一生黃白色的毛，像披著老虎的衣服一樣。它的耳朵尖尖的，下面是一雙大大的眼睛，像玻璃球一樣閃閃發光。

　　它最喜歡躺在地上滾來滾去，每次都是這樣，它睡覺時肚子還會一上一下的動，發出咕咕的`聲音。如果你逗他，它還會喵喵叫，好像在說：不要打擾我睡覺。有一次我拿一條魚來逗它，它用鼻子一聞，立刻跑過來，圍著我喵喵叫，好像在說：“小主人，快給我吃。”真是只饞貓。

　　雖然小貓很貪睡貪吃，但是我還是很喜歡它。

二年級有趣的作文篇2

　　今天下午，蘭蘭在看電視，她覺得沒意思，就拿出自己的'彩筆，跑到教室，在爸爸的臉上畫畫。

　　她先給爸爸畫了一個口紅，又畫了一只藍眉毛和綠眉毛，之后她自作聰明笑著說："哈哈，爸爸好像一只大花貓。"

　　之后，她回到客廳看電視去了，過了一會兒，爸爸起來了，去衛生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說："蘭蘭，你可真調皮。"她不時笑了出來，覺得很好玩。

　　爸爸更加生氣了，怒氣沖天，蘭蘭迅速給爸爸道了歉。

　　爸爸摸了摸蘭蘭的頭，語重心長地說"以后可不能這么調皮了哦！"

二年級有趣的作文篇3

　　圣誕節，我曾經許過一個愿望，希望得到一枚圓形方孔錢。

　　今年春節，奶奶真的送了我一枚，上面寫著四個字——“康熙通寶”。我高興地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“這可是一枚歷史悠久的古錢幣，清朝康熙年間的人們曾經使用過這種貨幣，由于是用銅做的，古人稱它為“銅錢”或是“銅板”，而今天我們使用的貨幣則是人民幣，有紙幣和硬幣之分。“

　　我說：“媽媽，這個我知道，一年級的數學課我們曾經學過人民幣，人民幣的紙幣有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬幣有1元、5角、1角的呢。而且我還知道人民幣的換算，比如，一元等于2個5角、5角等于50分、1元等于100分……”媽媽摸摸我的小腦袋說：“看來一年級的數學你還學的不錯哦！那媽媽考考你吧！除了人民幣，你還知道世界上其他國家和地區使用的貨幣嗎？”

　　我點點頭說：“當然了，這可難不倒我！前些日子我們不是剛去過香港嗎？在香港使用的港幣就是一種貨幣！港幣也有紙幣和硬幣之分，紙幣的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬幣則有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。對了，媽媽，我還有一枚奶奶送我的硬幣！我猜這肯定也是一種貨幣，可是我看來看去，好像既不是人民幣也不是港幣呢！不知道它是哪個國家使用的呢”

　　媽媽說：“真的嗎？拿出來讓我看看。噢，對，這也是一種貨幣，它叫歐元，是歐洲地區使用的一種貨幣。它是從20xx年開始在歐盟國家進行使用的`……媽媽沒去過歐洲，對歐元的了解也不是很多。現在世界上使用的貨幣至少應該有100多種，如果你對有趣的貨幣知識感興趣，你可以多看看相應資料去進行了解哦，雖然這些內容可能對二年級小朋友有點難。”

　　“恩，好的。“我暗暗地下定了決心。

二年級有趣的作文篇4

　　一天下午，我發現阿姨房間里有個大圈。我好奇地問：“阿姨，那是什么呀?”她告訴我那叫呼啦圈，還給我示范了一下怎么轉動呢!我覺得很有意思，就開始玩了起來。

　　等到晚上，阿姨建議來一次呼啦圈比賽。那天比賽的成員有：我，叔叔和阿姨。比賽開始了，第一個上場的是叔叔，他手忙腳亂地上場了，沒甩兩個，呼啦圈就掉了下來，我們哈哈大笑起來……第二個上場的`就是我了，我的心里十分激動。我拿起呼啦圈，身子一斜，聽到一聲令下：“預備——開始!”我連忙轉動，1,2,3…10啊!它也掉下來了。現在輪到阿姨上場了，她腰一扭，呼啦圈就輕輕松松地轉了起來，而且速度很快。我們都傻眼了，阿姨居然轉了200來個，這次的呼啦圈比賽的冠軍就是阿姨啦!

　　這真是一次有趣的呼啦圈比賽!

二年級有趣的作文篇5

　　我養了一只兔子叫妞妞，它的樣子有趣極了，它有兩只紅眼睛，渾身白色的皮毛，它的'嘴巴是三瓣嘴，耳朵很長，它有四條腿，短短的尾巴，大門牙。

　　它還有有趣的習性，它老是舔自己的毛，它經常洗臉，它最愛吃青菜，它喜歡跑和跳，它很少喝水，它怕熱不怕冷。

　　我和它有很多有趣故事，有一次我摸兔子妞妞，竟然把它摸睡著了，有一次我帶兔子在草地上跑著玩，還有一次我喂兔子妞妞吃蘋果，它竟然跳起來了。

二年級有趣的作文篇6

　　媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’，動如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來。喜歡跳舞的我動起來就不太容易停下來了，給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮，保證一下就靜下來！

　　要“靜”，按難易排列是：兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學的素描里有線條練習、幾何形體、調子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學到了靜物寫生第一階段，算是班里同級中畫得很好的了。

　　我漫畫也不錯，得過獎。我沒有很刻意學漫畫，一般都是模仿別人的畫再進行原創，進步飛快。雖然這個方法好，但是你永遠要記住一點：不要刻意模仿他人！這樣你的`作品就不會有自己的特點！

　　媽媽為了培養我的文雅大方氣質送我學跳舞，因為我性格特別像男孩，沒什么不敢試的。一開始我一點也不喜歡跳舞，特別是拉丁舞和中國舞，拉丁舞有個雙人舞，中國舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢？我喜歡教我們跳舞的老師！我不知道她的名字，我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。

二年級有趣的作文篇7

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們最喜愛的體育課。

　　站好隊后，體育老師對我們說：“同學們，今天我們玩一個游戲叫：”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道游戲規則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。

　　體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳，我們一切準備好了，然后等著老師喊口令“預備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個快的要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的'汪恒也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團結一致步伐一樣才不會摔倒，才會走著更穩更快。這一組雷雨勝利了！

　　游戲正在激烈地進行中，到我這一組了，我懷里像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說：“別緊張，放松點，我們步伐一齊，一定可以的。“在她的鼓勵下我大步向前走，終于遙遙領先獲得了勝利。

　　就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……

二年級有趣的作文篇8

　　每當我想起這件事都會哈哈大笑！

　　暑假的一天，天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說：“兒子，今天我帶你去學游泳好嗎？”我一聽是學游泳就爽快地答應了

　　來到游泳池里，池水剛換，清澈見底，看得見游泳的'人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后，爸爸撲咚一聲就跳進水里，大約游了五、六米后就叫：“兒子，快下來呀，爸爸在這等著你呢。”我也撲咚一聲，跳進水里，在水里，我手舞足蹈的亂弄著，還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢，我見了生氣地說：“有什么好笑的，我是第一次學游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸說：“其實游泳也是有技巧的，首先：手腳同時出動，手劃后腳蹬要這樣順著去，我試著游了一下，哇！果然游得了五、六米。經過了一個小時的學習，我終于學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了！

　　游泳可真有趣！

二年級有趣的作文篇9

　　周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看，嗬!里面有十幾只呢!

　　猴子都是紅臉、紅屁股，全身土黃色的短毛。不同的是，有的個頭大，身體強壯。有的瘦長，還有的小巧玲瓏十分可愛。

　　游客們將手中的水果扔進去，十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大，長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它，沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑，躍躍欲試地想上前來搶，最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們，這位勝利者就是猴王。猴王帶著它的戰利品，慢條斯理地爬上猴山，坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。

　　其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱，各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢，其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子，樣子真好笑。有幾只特別活潑的，在猴山旁的`樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子，把吃剩的桃核扔來扔去地玩，自得其樂。

　　時間不早了，我們在老師的帶領下，戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們，下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。