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    珍惜美好時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-01-16 13:45:17 時(shí)光

    珍惜美好時(shí)光作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜美好時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    珍惜美好時(shí)光作文

    珍惜美好時(shí)光作文1

      每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》來說童年有關(guān)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      書中的主人公高爾基的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲的時(shí)候父親去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是同樣粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把高爾基打的失去知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?

      和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是精彩的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的`。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活也很少有家人之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

      如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

    珍惜美好時(shí)光作文2

      揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!

      揚(yáng)科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

      揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在的'關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬分。

      揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

      我們和揚(yáng)科的有著天壤之別,我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力,成為祖國(guó)的有用之才!

      讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

    珍惜美好時(shí)光作文3

      清晨,小鳥忙著唱歌,蠻蜂忙著采蜜,蝴蝶忙著翩翩起舞……他們都在珍惜時(shí)光,為以后的完美生活而勞動(dòng)。比起他們,我們總顯得碌碌無為,總顯得徒勞無獲……因?yàn)槲覀儾粫?huì)高效利用和珍惜時(shí)間。

      現(xiàn)在的人,已不懂得珍惜,許多人會(huì)眼睜睜看著時(shí)光流逝,卻不心疼。珍時(shí)是世界上最簡(jiǎn)單的東西。節(jié)約時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,合理利用時(shí)間,就是珍時(shí)最直接的表現(xiàn)。

      古人云:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!边@告訴我們:時(shí)間是珍貴的,是一去無回得是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的。童年時(shí)代,因?yàn)樾,你不懂的為什么等到長(zhǎng)大,有以各種意想不到的理由來回答自己;到老時(shí),才會(huì)后悔小時(shí)的過錯(cuò)。因?yàn)檫@樣,一生就空虛的過去了。

      得時(shí)無怠,時(shí)不再來。明天的太陽永遠(yuǎn)不是今天的太陽。作為一個(gè)學(xué)生,考試成績(jī)不好可以再努力,爭(zhēng)取下一次。但時(shí)間不會(huì)再來,永遠(yuǎn)不會(huì)……

      你和時(shí)間開玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。別和時(shí)間玩游戲,人生在世,生命很短,但時(shí)間卻在一直持續(xù),一直奔流向前。我們是些很不珍惜時(shí)間的'人,總在和時(shí)間鬧著玩兒,從來不去想未來會(huì)怎樣,從來不去想浪費(fèi)時(shí)間的后果,從來不會(huì)想時(shí)間對(duì)我們的懲罰;蛟S你會(huì)想,反正時(shí)間很多,玩玩也沒什么。于是,當(dāng)媽媽督促你學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)找各種各樣的理由來拒絕。

      時(shí)間勝守寶石。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的,是無價(jià)的,是失去后就不會(huì)再擁有的,希望你們可以珍惜時(shí)光,讓有限的時(shí)光變得無限長(zhǎng)!

    珍惜美好時(shí)光作文4

      六月,我來到了稻香湖酒店,這里附近,仿佛不是北京城,而是一個(gè)世外桃源,山清水秀,人杰地靈,白墻粉壁,翠瓦朱屏,亭閣新巧,軒榭玲瓏;任思緒,馳騁天地,捭闔縱橫;無羈無絆,海闊天空;致使游客爭(zhēng)相顧。

      獨(dú)處,有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣,紅塵一隅,執(zhí)一卷經(jīng)書,心便隨著靜了下來。佛法常說報(bào)四重恩:其一,感念佛陀攝受我以正法之恩;其二,感念父母生養(yǎng)撫育我之恩;其三,感念師長(zhǎng)啟我懵懂,導(dǎo)我入真理之恩;其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩;叵胛抑阅茉谶@么好的'環(huán)境生活,我要感謝命運(yùn),感謝我們的大家庭佳佳樂,感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。

      我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步,聽流水,叮咚作響;看落葉,寂寂漫空舞;在靜謐的林蔭小道中,張開雙臂,閉上眼睛,感受迎面吹來的微風(fēng),靜靜地聆聽著,細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清;因無功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精銳。多思善疑,溫故知新。

      東方冉冉紅日,升了又落,落了又升;海外滾滾潮汐,漲了又消,消了又漲;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地萬物,各因其主,你我匆匆皆乃過客。生命多殊,善于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)反思,珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

    珍惜美好時(shí)光作文5

      人要是活了沒飯吃是會(huì)活活的餓死,沒錢是不會(huì)有吃的!有一句話:學(xué)到老,活到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情,也是人的一個(gè)最好的前途!為了我們的將來,就要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!每個(gè)人都有自己的愿望,不管是什么愿望,我門都要追求它,我門要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這樣活在這世界上才有意思。。。。!好好學(xué)習(xí),天天向上我門現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要讓自己的`父母感到痛苦,不要讓別人看不起你,我門要相信自己才是最棒的!我父親在我小時(shí)候跟我說:什么是孝敬?我那時(shí)回答很簡(jiǎn)單,我說孝敬就是孝敬被!我爸爸說你想的太簡(jiǎn)單了,其實(shí)孝敬就是孝敬父母,孝敬爺爺奶奶!我問我爸爸,為什么要孝敬你門那?我爸爸當(dāng)時(shí)就不知道說什么好,都快郁悶死了!!后來他說你自己想去把~~~~

      我長(zhǎng)大了,我也知道什么是孝敬了,我也知道我爸爸原來對(duì)我說是為我好!雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差但是我都會(huì)給我爸媽干點(diǎn)活!好讓他門傷心!!!我相信咱班的同學(xué)都是最棒的!

    珍惜美好時(shí)光作文6

      真心時(shí)光看好每一天,快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話,九年義務(wù)教育,你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了,同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢,已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間,珍惜每一天。

      而我是六年級(jí)的學(xué)生,我可能告別了母校,可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友,時(shí)光早了,那是不會(huì)再來了,朱自清寫過一篇文章。名叫!洞掖摇肺恼轮姓f了十二個(gè)問句,“時(shí)光匆匆不知所蹤,要問時(shí)光就去心中。”這是一個(gè)自己創(chuàng)的句子,但是表達(dá)的意思。一起來會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走,而是一直就在你的心中。

      無論在哪兒,大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離,永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光,時(shí)光雖不多,但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老,但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友,你們雖然在和老師相處一年,但是,你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心,五年時(shí)光或者是六年時(shí)光,你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎?五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中,一直都在我們的`身邊,他不會(huì)離開我們的,他們?cè)谖覀兩磉?/p>

      人在蒼茫也有休閑的時(shí)候,讓我們利用這些休閑的時(shí)光;貞浧鹉切┟篮玫娜兆印9怅幩萍,時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    珍惜美好時(shí)光作文7

      我的美好時(shí)光有很多,它們都記憶在我的腦海里,第一次被老師表揚(yáng),第一次交到朋友,第一次在學(xué)校過六一,第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝,說不出來的快樂,雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里,但是它來得快走得快,可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過,因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。

      小學(xué)生涯就剩一年多幾天了,它們是快的是慢的,我很珍惜這些時(shí)光,我在一二年級(jí)的`時(shí)候感受到它們流失的很快,天天吧英語課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣,但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分,那一次我期中期末的英語科目滿分,拿了個(gè)獎(jiǎng),可是我發(fā)現(xiàn),我在第二天沒有人再談這件事,它只是被老師照下來永久成為了歷史,我感到它來得突然,走得也很突然。

      在四年級(jí)放暑假,我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天,可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣,我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住,它還想我手中的沙子一樣,我捏得越緊,它卻相反,它就流失的更快,我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快,我知道了,我無法保留它,只能失去它,讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,成為我腦中的回憶,我無法把它保留。

      同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎,如果不想,請(qǐng)珍惜它,愛惜它,讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。

    珍惜美好時(shí)光作文8

      時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。

      那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

      思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

      今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的`畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。

      翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

    珍惜美好時(shí)光作文9

      “小燕子,穿花衣,今年春天來這里……”這是一首啟蒙童謠。當(dāng)有一次在電視上再次聽到這首童謠時(shí),讓這個(gè)即將告別童年,邁入十三歲花季的我,對(duì)這個(gè)如夢(mèng)境般的童年,開始想慢慢回憶與留戀了。

      我只記得童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的太陽最溫暖。回憶起童年,一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現(xiàn)在眼前。

      記得那還是五歲稚齡的`我。那日清晨,我正準(zhǔn)備要去找鄰家的小朋友玩兒,突然爸爸?jǐn)r住了我,并把我抱了起來,笑瞇瞇的說:“琳琳啊,上幼兒園,每次坐公交車不方便,爸爸買輛車,好嗎?”那時(shí),一心想出去玩兒的我,被爸爸這一問,問得是滿腦子問號(hào)。什么意思呀?聽不懂!這是,一邊瞎摻和得表姐說:“是奧迪還是北京現(xiàn)代?”那時(shí),我哪知道什么奧迪還是北京現(xiàn)代,我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。

      于是,我便稚氣地說:“爸爸,我們把56路公交車買下來吧!”還沒等我話音剛落,表姐和爸爸媽媽就笑成了一團(tuán)。我莫名其妙地看著他們,也跟著傻傻地笑了起來。至今,我那句稚嫩的話,依舊成為一家人的笑料。

      我的童年是充滿笑聲的。有時(shí)回憶起童年,好像坐在一望無際的田野邊,看著晚霞,聆聽著清脆的牧歌。多少回,我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊(cè)里,永遠(yuǎn)珍惜它,永遠(yuǎn)做一個(gè)童心未泯的人。

    珍惜美好時(shí)光作文10

      我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。

      現(xiàn)在無論在生活,食物上都很豐富,這都是因?yàn)槲覀兿容厼槲覀儸F(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來,快樂的生活,現(xiàn)在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。

      現(xiàn)在的人只有顧著自己,為了自己的私欲,從來不為別人奉獻(xiàn)些什么,可是以前的人都是些無私奉獻(xiàn)的.人。

      有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒有想到是怎樣來之不易的,只知道為了滿足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現(xiàn),這種人就是自私自利的,以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。

      有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無關(guān),只知道做自己的事情,而不想想別人怎么過,別人的想法,別人的意見。

      我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來,可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。

      有些事情失去了是不可能再回來的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過去了,必須我們?nèi)?zhēng)取。

      因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時(shí)每刻,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

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