老師，我想對您說-六年級記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的老師，我想對您說-六年級記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在此，我向您表達真摯的敬意！
記得那是一個星期五的早上，我早早的起了床，吃完早飯正要上學時，媽媽遞給我一把傘，說：“帶著把傘吧，中午自己回家，天氣預報說今天有雨。”我不耐煩地看看窗外，外面風和日麗，萬里無云，一點下雨的跡象都沒有。我推開雨傘，說：“你看外面這么大的太陽，哪里要下雨？天氣預報也有錯的時候。”然后背起書包跑下了樓。一路上微風徐徐，我歡快的吹起了口哨。
上第二節課的時候，天突然黑了下來，狂風大作，電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在玻璃上，發出“咚咚”的響聲。我已無心聽課，只盼望著雨能夠停下來。就這樣挨過了兩節課，“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，平日里清脆的鈴聲，今天在我聽來卻是異常刺耳，好像在嘲笑我：“哈哈，沒帶傘吧？活該，誰讓你不聽媽的話的？”帶雨具的同學都回家了，其他同學也陸陸續續的被接走了，漸漸地，教室里只剩下了我一個人，望著空蕩蕩的教室，心想，媽媽中午要值班，爸爸中午也不回家，我怎么回去呀？想到這里，我的淚水像斷了線的珠子似的滾落下來，好像在和窗外的雨珠比賽誰掉下來的快。這時，您走了進來，見到我這個樣子，連忙關切的問：“怎么了？是不是沒帶雨具？”我強止住淚水，點了點頭。您立刻說：“走，我送你回家。”我跟在您后面走出了教室，您把自己的外套脫下來套在我身上，然后又用雨衣把我裹得嚴嚴實實，自己卻只簡單的披上一件雨披，就拉著我的手走出了教學樓，外面風可真大啊，連多套了一件外套的我也不禁打了一個寒顫，而您只穿著一件單薄的衣服，那該有多冷啊！您在前面走著，不時叮囑我要小心。忽然，您一不小心摔了一跤，褲子上沾滿了泥，您卻微笑著說：“沒事，回家洗洗就好。”好不容易到了家門口，我把雨衣和外套脫下來要還給您，可是，您卻說：“送給你了，以后注意看天氣預報，別凍壞了身子。”說完，就消失在雨霧之中。
人們都說，母愛是偉大的，父愛是崇高的，但我要說，老師的愛比母愛更偉大，比父愛更崇高！
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