[集合]暑假的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[集合]暑假的作文4篇](/pic/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
暑假的作文 篇1
“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習(xí)，為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多。考級就像闖關(guān)一樣，要一個關(guān)一個關(guān)地闖，可我一、二、三級都沒考，五級和六級也沒考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢。
終于等到了考級的.那一天，我們早早就來到了考級地點(diǎn)。因?yàn)槲铱嫉氖瞧呒墸耘诺帽容^后面。終于輪到我了。我穿著旗袍，進(jìn)了教室。評委是一個老伯伯，留著長長的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上，開始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺。我一個不留神，把自己平時老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關(guān)照我，彈不出來時直接彈下面的部分。可是，我當(dāng)時心里只想著：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結(jié)果又彈錯了，我就要哭出來了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時候，老師喊了聲“停”。接下來，我要彈《戰(zhàn)臺風(fēng)》，因?yàn)闀r間緊，這首曲子又很長，所以學(xué)得不是怎么好。可是，我不僅彈對了，還達(dá)到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說了聲“謝謝”。我趕緊走出了門外，去和老師匯報情況。
雖然，我臨場發(fā)揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時候，不管你有多鎮(zhèn)定，還是要看平常有沒有認(rèn)真練習(xí)，我想說：“人無完人，但可以做得讓自己滿意。沒有最好，只有更好”！
暑假的作文 篇2
夏天的一個早晨，陽光明媚，微風(fēng)吹撫著大地，我來到了壺山公園。
走進(jìn)壺山公園，我沿著大路走到了一座古色古香的小橋上，橋下的'魚兒游來游去，這時，不知從哪里飛來了一只蜻蜓在湖面上喝水。也許是他渴極了。喝一口，飛一下，在喝一口，又飛起來。他不停地喝水，一不小心水沾到了翅膀上，怎么也飛不起來，在水里直打轉(zhuǎn)并掙扎著。“不好，蜻蜓掉到水里了。”我驚呼道。我想：蜻蜓是益蟲，我應(yīng)該幫幫它，可是怎么幫呢？我拿來一根樹枝，把蜻蜓抽出水面，把它放在太陽下晾干。過了一會兒，蜻蜓鎮(zhèn)動了幾下翅膀。突然飛起來了，我高興極了這時，蜻蜓在我的頭邊飛了一圈，好像在說：“謝謝你。”
啊！我救活了小蜻蜓。它飛得那么高，那么快，我想：它一定又去捉害蟲了。
暑假的作文 篇3
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。知識的.海洋向我們招手，新的集體把我們盼望。漫長的暑假快要過去了，應(yīng)該快快樂樂的迎接新的生活，而我卻因?yàn)橐槐緯鴤牡赜有碌纳睢?/p>
我喜歡看漫畫書，暑假里爸爸媽媽給我買了很多本，我全部看完了。現(xiàn)在，要開學(xué)了，我想讓媽媽再給我買一本，而媽媽卻拒絕了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，不應(yīng)該偏心，所以媽媽拒絕了。
雖然我很不甘心，但是我也明白媽媽的意思，也讓我懂得了一個道理。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
暑假的作文 篇4
暑假，是我們小學(xué)生一生中最快樂的`事情。而如今暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。
在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!
我這么留戀暑假，是因?yàn)榘职帧寢寣ξ姨昧耍瑤页鋈ネ媪怂拇危渲杏袃纱稳チ藵?jì)南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。
現(xiàn)在已經(jīng)迎來了一個新的學(xué)期，我們又長了一歲學(xué)齡，升到了五年級。雖然暑假已經(jīng)過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。
我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點(diǎn)到來。”同時，我也希望這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，用好成績來迎接新的暑假。
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