四年級作文

四年級作文5篇[薦]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　上知天文，下知地理，飽讀四書五經(jīng)，這可是一個多有學(xué)問的人。這學(xué)期的選修課我就選了天文學(xué)，浩瀚宇宙中的奧秘何其多呀！

　　星期五第一節(jié)天文學(xué)課，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘淖呦?01教室，天文學(xué)老師是一位和藹可親的老爺爺，一看就是一位知識淵博的`長者。能夠登上月球這是一件多了不起的事情，尤其對于我們小學(xué)生而言，多么神圣而向往。這堂課老師就給我們講了阿波羅計劃。阿波羅1-10號是無從飛船，其中因2、3號飛船有損壞最終沒有發(fā)射，11-12飛船成功載人發(fā)射。而最扣人心弦的是13號飛船，老師風(fēng)趣地用寧波話來解釋13這個數(shù)字好像并不吉利，13號飛船在途中發(fā)生爆炸，三名宇航員確沒被炸傷，美方想盡一切辦法把三名宇航員救了回來。最后，阿波羅13號用人工駕駛繞地球一圈，然后地球用萬有引力把阿波羅13號吸了回來。阿波羅14-17號也發(fā)射得非常成功。

　　接下來因下周二會出現(xiàn)日偏食，所以老師結(jié)合實際，又給我們普及了日食知識：日食就是地球繞太陽轉(zhuǎn)的時候，月球也在繞著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)它們剛好轉(zhuǎn)到同一直線上時，月球把太陽給遮住了。這個時候我們看不到太陽，白天如同黑夜，那就是日全食。日全食時很有可能會出現(xiàn)火山爆發(fā)。這次的日全食將出現(xiàn)在印度尼西亞，那里有三座火山，二座火山處于休眠狀態(tài)，而一座火山正在融化中，也許下周的日全食，會引起這座火山爆發(fā)呢。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我們聽得意猶未盡。雖說日偏食只是太陽缺了一角，但我還是非常期待下周能看到日偏食。當(dāng)然我更期待下周的天文學(xué)課，我又能學(xué)到什么新知識呢？

四年級作文 篇2

　　我有一個幸福的家庭！有老爸、老媽、妹妹和我。我們每天生活得很快樂……

　　我的老爸是一個廚師，他在我家樓下開早餐店，老媽也是，和老爸一起做事。我和妹妹是一個學(xué)生，我們的職責(zé)是好好讀書。而這個幸福的家——就是由我們組成的！

　　那是一件令人開心的事：吃過午飯，我們一家人圍在一起玩“紙牌”。那時正值過年，老媽就以紅包的方式向我們發(fā)出挑戰(zhàn)——在紙牌里抽出四張牌，誰先算出二十四就獎?wù)l一元錢！我們聽了又興奮又緊張。抽出了四張牌之后，老媽立馬說出：“哈哈，我已經(jīng)算出來啦！”幸好這只是小孩之間的比賽，不然所有錢都?xì)w老媽啦——因為老媽堪稱數(shù)學(xué)天才！

　　妹妹突然又說：“我知道啦！我知道啦！”我害怕的`咽了咽口水，她把過程講了一半，突然又撓了撓腦袋，尷尬地說：“哈哈……看錯了。”老媽急了，嘚瑟的說；“我要說答案咯——”就在這千鈞一發(fā)之際，我說出了答案，老媽露出一副終于答對的表情，說：“你們太慢了，哎！我的錢呀——好吧，給你，加油，我們再來！”“嗯，好！”我和妹妹異口同聲的說，坐在一旁觀看的老爸，笑了笑說：“來，爭取贏點錢，我這還有好多一元呢！”全家人笑了。

　　在那次游戲之后，我們家決定——以后不只是過節(jié)時玩游戲，過幾天玩一次，有時隔一天玩一次，又益智又有趣！我們家的決定：全票通過！

　　這就是我家，一個幸福的家！我愛我家！

四年級作文 篇3

　　今天，姐姐說要帶我去巧克力夢工廠，一聽到巧克力我的蛔蟲都開始蠢蠢欲動了。白巧克力的絲滑順口，黑巧克力的香濃醇厚，里面還會有什么奇妙的東西呢，我都等不及了。

　　因為里面的溫度很低，我們必須穿上棉襖，進(jìn)入到里面，我們好像到了巧克力的世界，我興奮的叫喊著。里面展覽的東西都是用巧克力做的。我看到了一座宏偉壯觀的天安門矗立在那，紅的.城墻，黃的琉璃瓦，這都是用巧克力制作的，太不可思議了。不但天安門十分形象，而且七個小矮人和白雪公主也十分逼真，五官刻畫的非常好，好像真的童話人物就站在我們的面前。

　　看完巧克力雕塑，我們走向了大廳的后面，一個被人圍滿的小桌子引起了我的注意。我擠進(jìn)了人群中，原是在做棉花糖啊。我抽出一根木棒，到了飛速運轉(zhuǎn)的棉花糖機前。我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，木棒上就積起了一層乳白色的棉花糖。棉花糖機吐著絲一般的糖，不出一會，機器上便結(jié)起了蜘蛛一樣的糖，密密麻麻的，讓我的口水都快要流出了終于做完了一個大大的棉花糖，我一咬，還沒有等我細(xì)細(xì)品嘗，就已經(jīng)化成糖水，流進(jìn)了我的肚子里。自己親手做的棉花糖就是好處。

　　我們還去玩了夾巧克力豆。在兩分鐘之內(nèi)，能夾多少就帶走多少。我太想試一試了，又害怕夾不起。于是我把姐姐推了出去，讓她先試一試。姐姐兩分鐘夾了好多。我便有了信心，我摩拳擦掌準(zhǔn)備上場。我一夾，就滑掉了，時間慢慢的過去了，我還是一顆都沒有夾上。我屏住呼吸，最后用力一夾，終于夾上了一顆。我邊吃著巧克力豆邊走向下一處活動地。

　　今天的巧克力之行，真是讓我長了見識，見到了不同模樣的巧克力。

四年級作文 篇4

　　媽媽，我不再是您眼中的那個我，那個弱小的我，那個做事苯手苯腳的我，那個嬌生慣養(yǎng)的我……

　　當(dāng)我看見奶奶在廚房里做飯，端出了可口的飯菜，想去學(xué)一學(xué)。奶奶爽快地答應(yīng)了，當(dāng)我洗好菜、切好菜、把油燒熱了，正準(zhǔn)備把菜放入鍋中時，您來了，您呵斥道：“在這干什么？廚房里的事你不要管！你現(xiàn)在還小，最主要的是好好學(xué)習(xí)！將來有出息，還用下廚房嗎？快到書房去！”之后，您又說了奶奶一頓，說奶奶的不該。可是，奶奶也是為了我好呀！

　　我高高興興地把我和同學(xué)商量已久的'上街計劃告訴您，可您一聽到“上街”兩個字，就立即拒絕了。可媽媽，您并沒有聽完，我們上街，是因為我們要去寄信。我們寄信，是寄給山區(qū)的小朋友、留守兒童和災(zāi)區(qū)的小朋友。我們是幾個同學(xué)一起去，還要去孤寡老人那去做義務(wù)勞動。您卻對我吼：“上街？你現(xiàn)在還小，不知道外面有多危險！外面有許多壞人，會把你抓走，還有可能把你打成殘疾人，讓你去乞討。萬一你不見了，那我們要多著急！”媽媽，我們可是大家一起上街，人多力量大，我們當(dāng)然不會有事。

　　媽媽，別再說我小，我已經(jīng)十歲了，我要學(xué)會自立，我不再是您眼中的那個永遠(yuǎn)長不大的孩子！

四年級作文 篇5

　　每天放學(xué)回家時，我都發(fā)現(xiàn)路邊許多小廣告，墻面上、地面上、公交車站牌上都被貼的臟亂不堪。訪問了幾個路人后，我發(fā)現(xiàn)人們對貼小廣告這種行為深惡痛絕，不僅增添環(huán)保工人的工作量，而且嚴(yán)重污染了城市環(huán)境，這也就是人們常說的“城市皮膚病”。

　　星期天，在我的提議下，媽媽決定和我一起去鏟小廣告，我們拿上鏟子、噴壺就出發(fā)了。剛出門就看到了一個小廣告，我拿起工具就干了起來，我先把水噴到小廣告上，再拿起鏟子從上往下使勁鏟，小廣告太結(jié)實了，鏟了半天只把廣告皮鏟了下來，露出了里面的白紙，這時我的手臂已經(jīng)有些酸痛了，心想：那些貼小廣告的'人真討厭。

　　媽媽告訴我小廣告的膠水很結(jié)實，需要多噴幾次水進(jìn)行軟化才好鏟。于是我進(jìn)行二次噴水，拿起小鏟子用盡全身的力氣繼續(xù)干了起來，終于鏟掉一張小廣告。這時我的手臂都有些麻了，雙手也沒了力氣。心想：鏟小廣告真累啊！

　　通過這次鏟小廣告的實踐活動，我明白了為什么說小廣告是“城市皮膚病”了。因為它讓我們的家園變得丑陋不堪。所以我們要齊心協(xié)力，一起抵制那些只為一己私利而張貼小廣告的行為。我相信在我們共同努力下，城市的環(huán)境會越來越好。

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