未來的作文（精選3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的未來的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
安安覺得自己很幸福。
安安丈夫是集團老板，孩子阿陽十分聰明，她只負責當一個家庭主婦就好了，生活并不總是那么平靜，讓她在家無所事事的追劇時，手機響了，那邊是個女的，自稱來自未來。回到現在的原因是要保護安安的兒子阿陽，他長大之后對未來世界十分重要。
安安當然不信，但是后半句話她愛聽，反正自己也沒什么事，不如和她聊一會兒，電話那頭又傳來了聲音：在下午三點去買羊肉吧，那時候便宜。
安安將信將疑，但是準點到了，肉鋪門口，“一斤羊肉謝謝”，“你真幸運，我們老板剛來電話說下午3點后羊肉七折”。
“給你丈夫買這個手機吧，適合他。”“可這手機不還是沒出，你怎么知道？”“我來自未來”，安安去買個手機送給丈夫，丈夫說非常好用。
“投這個和那個股票。”“好的。”之后阿陽得到了一支新鋼筆。
不知不覺，安安越發相信未來人。他無所不知，神通廣大，好像真的來自未來。她也暗自竊喜，自己居然真的遇見了未來人。
安安要買車了，安安丈夫認為這是安安的自由，所以他全程沒有插手，正當安安，苦惱買什么車時，那個電話來了，說把錢轉給她，她會幫安安買車。
新車，被一個代駕開來了，安安全家十分滿意。
安安給她打錢，像往常一樣，在她把這筆巨額存款像往常一樣打給那個未來人后，安安和他的家人，也像往常一樣坐在家中等著包裹著房產證的快遞送到。
可是他們沒等到。
與此同時，在世界的另一個角落，一個自稱來自未來的`人撥通了另一位女士的電話。
未來的作文 篇2
這天，我來到令人神往的清源山上，樹木郁郁蔥蔥，微風不燥，鳥語花香，我躺在石板上，愜意舒適讓我一不小心進入了夢鄉。在夢里，我似乎來到了一個陌生又熟悉的地方——未來的泉州。
我東張西望地看了看四周，發現高樓大廈像種子長成大樹一樣拔地而起。我來到了家里，發現家里只有兩層樓，不是像外面看到的高樓大廈一樣，爸爸看見我回來了，高興地說：“兒子，你回來啦！”因為我從上大學開始就待在國外了，爸爸興奮地說：“我們去開元寺走走吧，對了，你還不知道吧，我們這棟樓是可以變形的！我給你演示一下。”說著他按下了墻上一個按鈕嘴里喊道：“汽車。”哇，真神奇！我們的房子真的變成了汽車的形狀，簡直酷斃了！走在路上，我們看著來來往往的車輛，爸爸自豪地介紹道：“現在汽車都是太陽能的，不排出尾氣了，這樣能夠減少二氧化碳的排出，我們的空氣也越變越好了，連北京的霧霾也都不見了！”看著爸爸眉飛色舞的`樣子我不禁捂嘴笑了起來。
一路來到了開元寺，我發現通往開元寺的路也就是西街，比以前寬敞多了，停在路兩邊的電動車也不見了我心里不禁感慨：現在的制度也越來越完善了呢！這兒的人流量還是很多，但是沒有以前那么擁擠而且時不時還要躲避前后莽撞的電動車。我還驚奇地發現，路上竟一塵不染，原來多虧了清潔機器人的幫忙，他們能夠及時清理掉地上的垃圾，將垃圾轉化成自己的能量，真是令我大開眼界！
昨天是今天的延續；明天是今天的歷史；明天是未來的展望。我們只有把握住今天，才能用我們真誠的雙手勾勒出古城的宏偉藍圖！未來，古城因為有我們而美麗。
未來的作文 篇3
未來的世界是千奇百怪，學校里的課桌也不例外。
我來到教室，坐在自己的座位上，我兩手空空的，因為現在2633年的課桌已經能代替課本。桌上有幾個按鈕，分別是“語文”、“數學”等幾個學科的名稱。
上語文課，老師走進來對大家說：“今天我們學習《狼牙山五壯士》。”我按了語文這個按鈕，桌面出現了一排字，寫道：請輸入你學習的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片，并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后，桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機器里的`問題。回答問題也不用舉手回答，只用把想說的輸入課桌。你的答案就會出現在老師的講桌上，老師再做點評。下課了，課桌上的圖案應會自動消失。上科學課，我又按科學這個按鈕。桌上就發出聲音：“請問你學習什么內容。”老師說今天學習宇宙中的一點知識。我用拼音輸入“宇宙”二字，桌面上就出現了宇宙的畫面。上面的圖象是從衛星上同時直播的。我用手點擊了土星，課桌上立刻出現了土星的簡介：“土星的直徑是地球的9。4倍，是九大行星中僅次于木星的巨行星……”
下課了，我坐在位子上。點了課桌上課外書的按鈕，課桌上又顯示出問我看什么書。我輸進高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現，當我看見“但是，他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂時，也就心滿意足了”這個句子時，我認為很美，便按下積累這個按鈕，課桌里的打印機把這個句子打印了下來……用這個課桌學習起來十分方便，還能嘗到更多知識。
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