【經典】活動的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的活動的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文300字 篇1
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的`先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發(fā)現他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29.1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲
，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動！
活動的作文300字 篇2
前幾天，我參加了電視臺《天天體驗》欄目組織的植樹活動。
我們來到郊外的一個農場。地上擺著兩個紅色大桶，每個桶里都裝了一些小樹苗。咦？這些是什么樹呀？主持人王超姐姐告訴我，這些都是蘋果樹苗。12個小朋友都到齊了，節(jié)目開始錄制，每6人為一組，每組兩把鏟子。農場里的一位農技師來為我們做示范：先挖上一個足球大小的樹坑，將小樹插在中間，周圍填滿土，再用腳踩實，最后再提一提，可以使小樹的根須舒展開。我也照葫蘆畫瓢，種了起來。一會兒功夫，一棵蘋果樹苗就被我種好了。我又提著水桶接了一些水，和李鑫怡抬到小樹旁，給它們澆水，讓小樹苗喝個痛快。
最后，我們將昨天晚上做好的心愿卡掛在小樹上，我給它取名“智慧樹”，希望它的果實是智慧的結晶。
樹可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，凈化空氣，提供我們香甜可口的水果……樹是我們的.好朋友，我們應該愛護它們！小朋友們，讓我們一起行動起來，種植更多更多的樹吧！
活動的作文300字 篇3
我終于等到了最喜歡的小隊活動。但這次的小隊活動有所不同，可不是純粹的吃喝玩樂，而是一次所謂的“特別有意義”的“公益活動”。王老師已在學校的廣播里說過，這次的`主題是“幫助他人，傳遞愛心”。
參與這次活動的人有陳翔、吳漾、吳牧謙、關子瑜、紀蕓伶和我。
活動開始了，任務就是——擦地。說是擦地，其實要擦小區(qū)里的各種公共設施，聽到這里，我和吳漾便開始有些退縮，但是又不想被別人嘲笑，只好硬著頭皮乖乖行動。
我們首先來到了小區(qū)里的兒童樂園。這里最容易臟，滑滑梯上布滿了積水， 樓梯上布滿了腳印一次難忘的公益活動。我的第一個目標是木馬，上面布滿了無數的污垢。我把抹布疊起來放在馬背上，隨后再向前一推，在往后一挪，便擦好了。但此時我的紅毛巾以成功變成了“黑毛巾”。
隨后，我又把陣地轉移到了石凳和石桌。我快速地按同樣的方法解決了它們。哈哈，看來公益活動也不是很難。
這次的小隊活動既有豐富的收獲，又幫助了他人，還真是一舉兩得。
活動的作文300字 篇4
前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節(jié)目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的.節(jié)目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現場的發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結束，我憑著自己的優(yōu)異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。
這次活動真有趣啊！
活動的作文300字 篇5
2月24日，我們進行了一次有趣的綜合性實踐活動。
車行了約1。5小時就到了＊＊＊，其中經過環(huán)城高速公路和二廣高速公路下了高速公路又走了約15公里就到了＊＊＊。＊＊＊很大，有體育館、食堂、操場、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍，操場里有一個三分之二大的籃球場。
在這三天里發(fā)生了許多有趣的事，如，喂動物、套被子、學習栽培、野炊等活動，其中讓我覺得最有趣的'是野炊。野炊時我被分到了第七小組，其中我被分到了煮飯那一邊。生火開始了，我們把報紙放到里面，然后放上細柴，教官就用打火機引燃報紙，火就著了。然后我就被換走了。幾分鐘后，因為他們不會搞，所以我一直搞到飯煮熟。后來吃飯時覺得飯十分好吃，可能是因為部分是自己做的吧，但扇風的人也功不可沒。
這次活動結束后，同學們議論紛紛，有的覺得很有趣，有的覺得……這是一次有趣的綜合性實踐活動。
活動的作文300字 篇6
10月10日中午，我們三（4）班NEMO大隊舉辦了一場別出心裁的班隊主題活動，此次班隊會的主題是“體會經典”。
此次班隊主題活動是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題，在父母的協(xié)助下進行主持稿，并單獨來主持人的。
隊典禮后，朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺，她們用洪亮的響聲和大伙兒詳細介紹了達芬奇14、弗朗切斯、米開朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫家及其她們的代表作品，在接著的知識競賽題階段，還對于這種專業(yè)知識開展提出問題。此外，班大會上的你畫我猜，過山車游戲，遭受了同學們的熱烈歡迎，大家都積極參加。
小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的班隊課給與了充足的'毫無疑問，大伙兒在賞析知名美術作品的另外，學得了新專業(yè)知識，根據手機游戲愉快了心身，謝謝倆位同學讓我們同學自身主持人班隊課開過一個開好局，大家希望著大量同學讓我們產生自身主持人的班隊課。
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