同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
小學(xué)生活的背影漸漸遠(yuǎn)去，初中生活的身影向我走來，進(jìn)入了這個(gè)初中大家庭之后，我又迎來了許多的新朋友，其中最叫我感動(dòng)的就是樂于助人的同學(xué)——胡世豪了。
胡世豪是個(gè)樂于助人的人，每次同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)沖上去幫助。我從前不覺得他那么好，可就是通過這件事使他成為我信賴、佩服的好哥們兒。
新學(xué)期以來，初中的科目又增加兩三門，書包里的書、資料、作業(yè)本又多又重。那天下午，生病發(fā)燒的我因?yàn)椴辉敢獾⒄`新課而堅(jiān)持上課，上著上著我就象霜打的茄子，耷拉著腦袋，無精打采的'趴在桌上，終于，熬到放學(xué)。此時(shí)的我身體癱軟無力，實(shí)在無力量背上沉重的書包回家了，我無助的趴在桌上遲遲沒走。胡世豪走來，望著滿臉通紅的我急切的問“是不是發(fā)燒了”邊說邊把我的書包背起，兩個(gè)文件夾左手提一個(gè)、腋窩里夾一個(gè)，騰出右手扶起我慢慢的走出校門口。
在回家的路上“哼哧……哼哧……一直聽見他的喘氣聲，還不時(shí)聽到他由于干渴而輕微的咳嗽聲，我心里也有些不忍。他又累又渴，可卻堅(jiān)持送我回家。
天漸漸黑了下來，我倆的速度卻越來越慢，此時(shí)的我心頭一熱，淚水蒙住了我的雙眼。終于到了我家樓下，抬頭一看家里沒人，他咬了咬牙硬是把我一層一層的連扶帶推的上了三樓，他顧不上喝水，就匆匆的回家了。從陽臺(tái)往樓下看，他那筋疲力盡的背影又讓我心中的熱淚涌了出來。胡世豪是多么好的一個(gè)人呀！我從心底里感激他。
后來，胡世豪樂于助人的身影，已經(jīng)成了我們班一道美麗的“風(fēng)景”。
同學(xué)的作文 篇2
今天上午，我和媽媽一起到九峰公園爬山。從百步順上山，經(jīng)過烈士墓，沿方山下山。我看到很多墳?zāi)梗瑔枊寢尷锩媸鞘裁礀|西。媽媽叫我別問，別說話。后來，我看到山上有兩支塑料水管流著水，媽媽告訴我，這是人們提山水用的`。
接著，我碰到同班同學(xué)林耀軒，他正好與他爸爸下山，他爸爸提著兩桶水。我與林耀軒都很高興，我們互相擁抱。他送給我一塊小石頭，我倆用小石頭在巖石上寫字。分別時(shí)，我們互相說再見。我記住了林耀軒爸爸的車牌號(hào)是2217。
同學(xué)的作文 篇3
在班集體里，有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧。——一次語文課上，老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單，我和林偉博參加的'項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次，就是上個(gè)星期三老師讀語文成績，當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí)，我和林偉博都考了99分。下課時(shí)，我問他第一次語文測驗(yàn)多少分，他說和我一樣，也是98分。我聽了，想：林偉博的什么東西都跟我一樣，那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的，要不然成為全校同學(xué)的笑話的。
在星期三下午，我拍著林偉博的肩膀，唱了一首歌：“老婆、老婆我愛你……”這時(shí)林偉博就不停地追我，直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——林偉博，跟我有很多的相似。
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