童話的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1
我是一顆不起眼的小水滴,我現在正站在水管出口的地方,也許,下一秒我會被沖出去,我現在要做出抉擇,拼力一搏,還是——做膽小鬼?
我恐懼,也許下一刻,我會從水管中沖到黑暗、潮濕、骯臟的水溝里,也許我力量不夠,會永遠留在這個讓人喘不過氣的鬼地方。 我寂寞,大家都在恐懼中,“我該怎么辦?我不想出去啊!”同伴們都想熱鍋上的螞蟻,沒有一位可以談心的朋友。也許,到了另外一個地方,我和新朋友相處的不會很融洽,寂寞在我的心中徘徊。
我迷茫,我到底會到哪里去?我的命運會怎樣?我會被當作主人澆花的還是洗菜的?我到底該怎么辦? 但有時,我也會不那么悲觀。 我悠然,我會被主人們好好的利用,我要順其自然,就算我被沖到水溝里,我可以保持一種樂觀向上的態度,你是什么樣的態度,就決定你過什么樣的.生活。 我自豪,我馬上就可以為我的主人好好效力,雖然我自己很渺小,但那么多兄弟姐妹匯聚在一起就不再渺小,不管被用作干什么,我始終可以實現自己的價值。 我期盼,也許外面的世界沒有我們想象的那么可怕,“外面的世界很精彩……”我向往外面世界的五彩繽紛……最后,我做出了決定——勇敢地向前沖。
這時,主人打開了水管,我閉上雙眼等待著迎接我的未來。突然,我感受到一陣雀躍,一條小魚在我身體里游蕩,我在一個水盆里!原來,主人打算把魚放了,先打了點水,放回了河里,我太幸福了,我將在小河里與魚兒、水草為伴!而那些趴著水管壁的不想出來的,最后沒抓住,重重地掉進水溝里。 有時,生活就像在爬山時突如其來的大雨,我們應該向山頂上爬,這樣才有希望,如果現在下山,會被泥沙沖走。不管何時,我們應該懷著樂觀的心態勇往直前!
童話的作文 篇2
“哇!終于完工了!”就這樣,我成了一個充滿小朋友歡笑聲的學校了,所以從現在開始我要好好的照顧這些頑皮搗蛋、天真無邪可愛的孩子們了。 每個人每天都會跑進我的肚子里和我玩在一起,讓我的心中充滿了大家的溫暖和呵護,而且熱鬧的氣氛和玩樂的嬉鬧聲,隨時回蕩在我耳邊,讓我覺得自己很幸福很 快樂。大家每天都在我心房里,一定都備感溫暖。看到大家喜悅的表情,我也開心了起來呢!
唉!才沒過了多久,我的身體就充滿了傷痕和許多的疤,這些傷口都是因為有這些頑皮搗蛋的小朋友用的。小鬼拿東西來刮我,還有人用手摳鼻子的鼻屎抹在我的身 上,還有一些小朋友被老師罵,結果不開心,找不到東西可以出氣,所以看到我就對我踢了一下。有時候,流浪狗進來校園里面也是對我尿尿,甚至是在我身上亂大 便,讓大家開始對我避而遠之了,覺得我的`身體有點臟臟的,就一直嫌棄我,也不會再像當年剛蓋好的我一樣令人疼愛、珍惜。回想起從前,還有人一直抱我,而現 在大家卻如此冷漠,害我不僅悲從中來。
唉!漸漸的我已經老了。看著無數來來去去的學生已長大成人,而我卻漸漸被忽略。心中不免有失落和感傷。失去利用價值的我,即將被拆了,不過我會將這段美好的回憶記在我的心里,并告訴我的下一代,這些有所成就的孩子,都是從我身體踏出去的。
童話的作文 篇3
它是小烏龜,它是我的龜寶寶, 他不但調皮,而且很懶,不信就聽我說。
它是一只很可愛的小烏龜,它的外殼是綠色的,上面還有許多斑紋,它有個橢圓形的腦袋,腦袋上有一雙小眼睛,一個圓形的鼻子,鼻子下面有一張一次只能吃進一粒米去的小嘴。反正給人的感覺總離不“小”。
小烏龜不但“小”,而且“慢”。
每天晚上我都要跟小烏龜玩游戲,可每次它都輸,可讓他太丟臉了,所以每次玩完后小烏龜就往沙發下面鉆——想找個地洞鉆進去。可是我每次都要跟小烏龜玩跑步,有點不公平!
以上就是我對小烏龜的'簡介。不過,小烏龜已經不再屬于我了。有一天早上,我起床后就去看小烏龜,可他不但不理我,還躲著我——把頭和四肢都縮回殼里,我把它抱出來,用蠟燭來引它,我想他可能冷了。可小烏龜還是不理我。自從那天以后,小烏龜不和我玩游戲了,每天都向門邊跑去。小烏龜好像變了一個“龜”一樣。
一次我偶然發現小烏龜哭了,哭得好傷心。他大概是想家了吧!我和爸爸商量好把它送回家,到了河邊我把小烏龜放進河里,看著他離我越來越遠,我的眼淚不由自主地落了下來。
現在小烏龜我也不知道怎么樣了,我只能在心里默默的為他祈禱。
我只想對龜寶寶說:“龜寶寶,我好想念你……”
童話的作文 篇4
有一樣生物既不是從記憶深處鉆出來的,也不是與我們同時代的,而是屬于未來世界的,那就是鴿子。別以為樓頂那一群群、一伙伙的鴿子是和我們同伙的,不!它們只是從這里出發,去到未來。不是有一些一去不回了嗎?另有一些泣血而死。還有回來的,叫人高興得了不得,給它們戴上英雄的桂冠,豈不知它們只是迷途而返,準備再一次出發。重要的是那些永不回來的,它們已經飛到了目的地,我們要到未來才能與它們相會。這未來有多遠呢?就相當于現在與恐龍時代的距離。所以,鴿子其實是從我們的瞻望中飛來的。
它們也和記憶深處鉆出來的東西一樣,有虛無感,很少看見一只鴿子在覓食,我們看見的多是飛翔的情景。有時,它們只是在空中盤旋,這是在辨認未來的方向。只有它們才看得見未來在什么地方。它們有一種創造奇跡的表情,眼光撲朔迷離,和我們也是隔著十萬八千里。它們和未來的親密關系,最體現在腳勁和翅膀上,有哪一種鳥類能夠這樣不知疲倦地飛行,以飛行為己任?看見它們在天空變成一個黑點,是它們最后一次留在我們的視線中,待會兒就要徹底消失,什么都沒有了。在它們身上抖落的,全是時間的塵埃,這塵埃飄飄揚揚的,四處都是。比如,時鐘的“滴滴噠噠”的走秒聲。
其實,還有一樣未來的生物,但是不像鴿子這樣多見。在我們密密匝匝的房屋之間,偶然才會有一只飛來,可是,它也逃不出我的視野,那就是螢火蟲。它比鴿子的速度更快,它幾乎是比得上光的速度了,這也是我們難得見它的`原因。當它進入我的視線,是那樣突兀地一閃,又一閃,在這里和那里。它熒熒地亮著最多一晚上,然后就沒了。有人說它死了,說它只有一晝夜的生命,那是不知道,它是去了未來。
有誰見過螢火蟲吃喝嗎?沒有,它只是在暗夜里飛行,留給我們一點熒光。它還沒到家呢。看起來它最短命,其實它最命長,稱得起是永恒,在未來世界等著我們呢!
這兩樣未來的生物,都有著超凡脫俗的神情,雖與我們無法交流,卻喚起我們快樂的心情。要說快樂什么,我們也不知道,我們只是對前景躍躍然的,有著按捺不住的興奮。即便是我,眼前望出去是鱗次櫛比的屋頂,可是我卻能越過這一片障礙,看到更遠,是它們兩個的原因。所以我才能從我的窗戶看到這么多景色,然后告訴人們。我真是一個千里眼啊!是它們幫助了我。很少有人知道,居然有這樣的好伙伴,之間隔著時空的界限,卻能攜起手來。并且,我與它們的永訣像相會一樣叫人歡喜,那就是鴿子一去不回,螢火蟲也一去不回。它們去得越遠,我和它們的心聯得越緊,伙伴關系越牢固。這就是瞻望的意思。
童話的作文 篇5
一片在美麗的大森林里,住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動物不滿的話,就會大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。
有一天,小熊來到河邊嬉戲,正好看見了小貓,便走過去,用驕傲的語氣叫道:“你看我多么高大強壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽了,反而還認真對小熊說:“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優點,說不定有時候能幫你呢!”
“別跟我開玩笑了!”小熊氣憤地說,“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時候,再說吧!”然后就大步地走開了。
一天中午,小熊拿著一塊大餅當午餐,他來到一棵大樹下,靠著樹,滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅呢?大老鼠想了很多辦法,終于想到了一個妙計。它先往樹上爬,當大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的.位置時,輕輕一跳,跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉過頭來,發現了大老鼠,它一見有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來想抓住小熊的衣服,但因為沒抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會兒跑到東,一會兒跑到西,小熊就在后面追。這時候,小貓正好經過這,它見到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著問小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒有回答,但它感到無比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來救我,可我總罵小貓和其它動物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。
之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。
童話的作文 篇6
有一位國王他很喜歡打獵。
這天他帶著士兵又來到森林里打獵,他們在森林里逛了很久,卻一無所獲。突然在不遠處看見一棵發出五彩繽紛絢麗光彩的樹。走近一看,樹上長著金色的蘋果、粉色的梨、紅色的香蕉、綠色的石榴……許許多多色彩奇異的水果。
“啊!奶奶曾經說,她小時候在樹林里見過一棵美的無與倫比的樹,一定就是它!”一個士兵大聲說。
突然,一只鳳凰從樹上飛了下來
國王:“美麗的鳳凰,請問你是這棵樹的主人嗎?”
鳳凰:“尊敬的國王,我是這棵樹的守護者。”
國王:“這些水果真美啊!你可以分一點給我嗎?”
鳳凰:“它是一棵神樹,這些美麗的果子可以治百病,沒病的人吃了可以強身健體、延年益壽。想要得到它們,必須有絕對的.誠意。”
國王想起生病的王后,又想著自己帶了好多士兵,沒理會鳳凰說的,就命令他們把神樹挖出來,搬回城堡的花園里。可是士兵一靠近,神樹就搖動起來,用樹根絆倒士兵,或是用樹枝捆住士兵,又或是把士兵高高舉起扔出去。
鳳凰在國王和他的士兵的頭上盤旋:“住手吧,你們這樣是帶不走它的。”
國王:“鳳凰,鳳凰,那我要怎樣才能帶走它呢?
鳳凰:“這棵樹是帶不走的,你必須用你的真誠感動它,并且保證以后再也不來森林里狩獵,我就會給你一顆種子。”
國王:“可是……不能來狩獵了嗎?……”
鳳凰:是的,再也不能來了,森林里的小動物都是這里的精靈!”
國王想起王后的身體越來越差,他就不再猶豫,答應了鳳凰的要求的。
鳳凰給了國王一個閃著亮光的袋子:“你把它種在花園里吧,用心澆灌,就會長出你要的果子了。”
國王回去后把種子小心翼翼地種在花園的中央。每天國王都要去看種子發芽了沒有,長高了沒有。可是日子一天一天過去,種子什么動靜都么有。一年過去了,兩年過去了,到了第三年,種子還是沒有任何變化。國王看著王后的病越來越嚴重,醫生也束手無策,傷心極了。他坐在種子邊上大哭起來。眼淚滴到土里,突然大地震動了一下,種子發芽了,它長得很快,沒一會兒功夫就長成了一棵大樹,又一會兒功夫,樹上開始結果。一個兩個三個四個五個……,金的、紅的、綠的、粉的、紫的……。國王看著結出的果子,欣喜若狂。他趕緊摘了給王后吃,王后的病一下子就好了。
就這樣平靜的過了三年,樹上的果子一顆又一顆長著。有的國王和王后自己吃了,有的發給生病的人。整個王國再也不用擔心疾病了。
國王想:也許我只在森林的邊緣打獵是沒有關系的。對,我就在森林的邊緣,不到深處去,悄悄地區,一定沒關系。
國王只帶了兩個隨從出發了。天黑的時候,國王帶著許多獵物回來,興高采烈地向王后炫耀。奇怪的事情就在這時候發生了,神樹突然消失了,王國里爆發了一場前所未有的瘟疫,居民們都陷入了恐慌。國王知道這一定是他沒有遵守承諾的結果。于是他一個人,快馬加鞭向森立深處騎去,嘴里哭喊著:“鳳凰,鳳凰,我錯了,求求你快出現,救救我的子民吧!”
童話的作文 篇7
夜晚,璀璨的星星綴滿了天空。有一個孩子站在地上,正在欣賞哪!星星這么明亮,美麗,他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星,仔仔細細將他看個夠,那多好啊!
突然,天空劃過一道紅線,是一個星星飛過的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了,而且,就掉進鄰居家門前的那棵小樹旁邊。
這孩子很高興,他叫著:“撿星星嘍!撿星星嘍!”就跑到鄰居家門前的小樹旁邊。只見星星將小樹旁邊的`土地打了一個深坑,星星正躺在里面。
“哦!星星正在里面。”孩子止住自己的心跳。就找了一把鐵鍬,挖起來。挖了一會兒,星星就被挖出來了。
星星是那么紅,孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上,仔細端詳著他。
哦,星星原來是這么美麗,這么可愛啊!
過了很久時間,星星的紅色退去了,星星也不熱了,孩子將星星拿在手中。
這天晚上,孩子就摟著星星睡覺了;晚上,他夢見星星帶著他到天上去玩。
第二天,孩子拿著星星,就想,天上缺了一顆星星,多可惜呀!能不能將這顆星星再送回天上。
這時,出現了一個仙女,她穿著潔白的衣服,長得十分美麗。她說:
“孩子,你撿到了一顆星星,對嗎?”
“是啊!我想將星星送回天上。”
“你不是很喜歡星星嗎?”
“我是喜歡,但是他們掛在天空,讓大家都欣賞,不是更好嗎?”
“好孩子,你真懂事!”
仙女說完就不見了。
孩子拿著星星,他想:“聽人說西方天邊有一個天梯,人可以沿著梯子爬到天上。”
于是,孩子帶了一些干糧,一個人往西邊走去。
他走呀走呀,突然遇到了一條大河,大河激起很大的浪花,他過不去河。怎么辦呢?
這時,一個老頭走過來,問:
“孩子,你過河去干什么呀?”
孩子說:“我去西邊的天梯下,爬上天去,將這顆星星送到天上。”
“哦!”老頭驚訝地說,“天上落下的那顆星星在你手里呀?”
老頭仔細將孩子手里的星星看了看,說:“怪不得我這些日子夜里望星空,發現他不在了呢!孩子,既然你是去天上送這顆星星的,我自然會想辦法將你送過大河。”
老頭回到村里,找了一個老艄公;老艄公駕起一條小船,將孩子送過了這條大河。
孩子繼續往西邊走。
他碰到了許多人,他們有勞動的農民,也有上學的兒童。
一天,一座高山擋住了孩子的去路,這山上沒有一條路,孩子怎么爬也爬不上去。
這時,一只白鶴飛了下來,問:
“孩子,你上山干什么去呀?”
孩子說:“我去西邊的天梯邊登天,我要送這顆星星到天上。”
白鶴說:“星星是你撿到啦?天上缺了一顆星星,星星們正在尋找他呢!你想過這座高山,也不難,你騎在我的背上吧!”
孩子騎在白鶴的背上,白鶴飛了起來,他飛得比高山還高。飛了一會兒,白鶴就飛過了高山。孩子從白鶴背上下來,謝過了白鶴,又往西邊走去。
走了很長時間,孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開始爬天梯,天梯剛開始是青石板的臺階,后來,變成是兩個繩索中間加著一個鐵桿。孩子爬了好久,終于爬上了天。
穿過了厚厚的云層,孩子就看見了星星們,孩子將自己手里的星星拿出來。星星們見了都大叫:
“小星星,你這幾天上哪兒玩去了?”
“嗬!你害得我們找了你好多天。”
星星見了伙伴們很高興,說:“我去追仙女姐姐,不小心從天上掉下去了。”
星星回到自己的位置上,天上的星星全了。
這天晚上,夜空將仍然和許多天一樣璀璨,一樣明亮,因為星星們沒有少一顆。
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