(精華)活動的作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的活動的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文300字 篇1
今天下午，我們三年級五個班去了消防大隊參觀、體驗了一下。
首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊啊！他們的寢室也好整齊��！看完了消防叔叔的寢室，我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服，叔叔教了我們怎么穿消防服，也給我們講了消防服的用處，董浩水還體驗了呢！到了室外，我們學了怎樣使用滅火器，我其實也非常想體驗，可是又不好意思，所以沒有體驗。我們又去了后面的籃球場上，我們知道了一些切割機的用處和重量，看完后，老師說了再去看看別的，結果同學們，一下子撲到對面的運動地區，我看到石少川還能爬很長的桿子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！
就這樣，美好的.一下午就這樣過去了，好想再參觀一次啊！這真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實踐活動。
活動的作文300字 篇2
今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的'歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經歷。文章開篇，作者以優美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結構緊湊，字里行間流露出作者對這次經歷的懷念。
活動的作文300字 篇3
今天我就要去少年宮啦。
早上，我買了一瓶水就到教師停車場去等待。過了不久，我上了一輛大巴，經過20分鐘左右的長途跋涉，我終于到了少年宮！
過了開幕儀式，我們來到了一個空房間，開始葉脈書簽的制作。我們先領了工具，然后開始煮樹葉。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我們的'樹葉終于煮好了。小組長林張若給每人夾了兩片樹葉后，她也開始認真、專注地刷了起來。我領了牙刷、鑷子、搪瓷盤。我先拿鑷子把對折的樹葉翻開，再拿牙刷刷葉肉，每刷好一片樹葉后，就把它泡干凈，放進另一個搪瓷盤里，繼續刷別的葉子。所有人刷好葉子后，就把葉子放在一個透明塑料膜里，然后等葉子弄好。葉子好了，就拿剪刀從塑料膜上剪下來，剪好了，就打上中國結。
中午吃完中飯，老師帶我們去看電影。看了大約40幾分鐘，老師帶我們去變魔術。
老師教了10分鐘左右就開始自習。失敗了，一次、兩次、三次……在我最絕望的時候，魔術老師幫了我一把，我終于成功了一次！
變完了魔術，開完了閉幕儀式，我們踏上了回家的甜蜜旅程。滿載著歡樂的心情、快樂的笑容、豐碩的成果，我們一起乘著“快樂大巴”回家嘍！
活動的作文300字 篇4
星期天早上，阿姨帶著我和小表妹豆豆一起去爬山。
我們剛走了一會兒，就聽見“嘩啦啦”的溪水聲，原來這里有一個淺淺的水庫，有許多婦女在這兒洗衣服，遠遠望去，到處都是花花綠綠的顏色，可美啦！我和小豆豆忙跑過去嬉戲、玩耍。阿姨說：“這水是從山上的小溪流下來的，走，咱們瞧瞧去！”“好，好！”我和小豆豆連聲說。 一路上，我們有說有笑的.，“快看，快看！有桃樹�！边@時小豆豆大聲喊起來。“多漂亮的桃花呀！”我情不自禁地贊嘆道。“是呀，多美��！”在一旁的阿姨附和著說。我們繼續往前走，前面有一個水塔漏水了，水花向四周噴射出來，就像在翩翩起舞。 我們還去了一座大寺廟。聽阿姨說，這座寺叫“靈真寺”。一進寺廟的大門，一副對聯就映入我們眼中，對聯是這樣寫的：禪門深似海，佛法大如天。寺里的壯觀景象深深吸引了我們。大門左邊是一條木魚，右邊是一個大鼓，中間是一尊佛像，如來佛祖。寺的左右兩邊就是人們常說的“十八羅漢”，他們一個個有模有樣的。我們還跪在墊子上，拜了拜佛。
今天真是難忘的一天呀！
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