（經典）活動的作文600字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的活動的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文600字 篇1
今天下午，陽光明媚、萬里無云，我校的圖書置換大集又開集了。同學們來到校園里，每個班都搭起展臺，雖然已是冬季，但大家沒有感到絲毫的寒意。
全校同學都興高采烈地參加了這場活動。我們每個同學家里都有好多各門各類的書籍，隨著年齡增長，知識面越來越寬，有些書已經用不著了，但家里這類的書實在不知怎樣處理才好。學校為我們舉辦圖書置換大集活動，真是件一舉多得的好事。
同學們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著，不時還傳來討價還價的聲音，我也帶了幾本書特意在高年級同學和家長擺的攤位前轉來轉去，看看這本再翻翻那本……果然，功夫不負有心人，終于找到幾本自己喜歡的書，再對比一下，看哪本最適合我，就用自己帶的書來換，真有點趕集的感覺。我在五年級的展臺前，發現了一本名叫《風之王》的書，通過這位小推銷員的介紹，我對這本書有了大概的了解——寫的是關于馬的故事。我翻開看了看，覺得很有趣，于是我就想用自己的書與她商量置換：“我挺喜歡這本書，同樣，我這本書對你的學習也會有很大幫助，你愿意和我置換嗎？”經過一番協商，小姑娘高興得留下了我的.書，我們置換成功了！我捧著置換來的書如獲至寶，臉上洋溢著燦爛的笑容，心里開心極了。
置換大集結束時，同學們各個喜氣洋洋，都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪，因為平時買書都是爸爸媽媽把關，這次可是我自己說了算，瞧，我的眼光還是滿不錯的吧！圖書置換大集活動充實了校內的生活，讓同學們在合理利用經濟資源上有了更好的認識。雖然我現在已經六年級，馬上就要離開這可親可敬的母校了，但是還是希望學校常組織這樣的活動，讓我們的校園生活更加豐富多彩。
活動的作文600字 篇2
“背上書包，掛上相機，準備出發！”人們常說，多植一棵樹，就會給這個城市多添一份綠色。
今天，我們廣電小記者團就一起前往孔雀東南飛景區植樹咯……坐在車上，我們欣賞著一路的風景。向外望去，一大片金燦燦的油菜花盛開了，放眼望去，似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會兒，便到達了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛情圣地。
走進大門，一塊孔雀石雕印入了我的眼簾，我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風貌，頓時，我仿佛穿越千年，夢回大漢……
“快來領小樹苗咯……”呀，趕快醒醒，我一路小跑著。來到草坪上，找到我們的種植區。植樹活動開始了，我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹。首先，我倆選好小樹苗，接著，我們領來鋤頭和鐵鍬，“嗵—嗵—嗵，”我賣力地刨著土。挖著挖著，我便累得上氣不接下氣了。哎呀，原來看似一件容易的小事情做起來，還真有點難呢！張亦然看見后，便接過了我的鋤頭，“讓我來刨！”就這樣，你一下，我一下，一個小樹坑終于讓我倆挖好了，看著挖好的樹坑，我倆互相敬佩著。這不，越干越有勁，連頭上的汗都顧不得去擦。取來小樹苗，我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹苗，張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時，我轉過頭看向同學們時，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動呢！“張亦然，你扶著小樹苗，歇一會兒，讓我來填土吧！”“好嘞……”終于，功夫不負有心人，在我倆的共同努力下，小樹種好了。媽媽端來一盆水說：“快給小樹澆澆水吧……最后，我倆給小樹系上了事先準備好的愿望卡，希望小樹和我們一起共同成長！
哦！我們的`小樹種好咯！咔嚓一聲，媽媽將我們的喜悅定格在此。啊！一次繁忙而有意義的種植活動！看著我倆共同栽種的小樹，我們露出了滿足的笑容！最終，我們獲得了最佳植樹獎！
多種一棵樹，多添一片綠色！讓我們共同保護環境，讓小樹健康茁壯成長！
活動的作文600字 篇3
今天，在我姐的學校中，開始了一次摘橘子活動，姐姐還推舉我也去。我聽了，興奮極了！
在學校中，我認識了一位朋友，叫趙佰如，他戴著一副眼鏡，小眼睛咕嚕咕嚕地轉個不停，他很溫柔，我挺喜歡他。
經過大街小街、小溪，腳累垮了，再加上毒陽火辣辣地照著，我們這支隊已“火冒三丈”。就在我們要倒地時，前方出現一片田，“真是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。
即使前方已出現田，但太陽還是那么的毒，我頭火辣辣的燙，好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來”。這時，我靈機一動，想了一個辦法。太陽現在在西面（右方），我只要站在領頭（他高）東面（左方），就不會被曬太陽了！
終于到了，我與趙佰如哥哥一組，提著籃子，拿著剪刀，向橘子園跑去。趙佰如哥哥對我說：“你剪橘子要剪黃的、軟的、小的，這樣才好吃；青的'、硬的、大的、爛的統統不要。”
我向一顆橘子樹跑去，剪一顆扔一顆，個個扔進籃子里，“百發百中！”
“好了，我們去摘歐甘吧！”
“什么是歐甘？“
“歐甘就是橘子的橘子。”
“那又是什么呢？”
“你去了就知道。”
我們跟著龐大的人群來到歐甘田，“現在我來摘，”趙佰如哥哥說，“你這個不會摘。”
“歐甘怎么摘呢？”我問道。我左顧右盼，發現這里的歐甘又大又綠，簡直是橘子的三倍還大一點兒，它們重重地壓在茂密的枝頭，使樹梢彎彎下垂。
“歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的，這樣才好吃。”
“嘿！”姐姐突然冒出來，“你們怎么樣？”
“還行。”我說。
姐姐拿著一把剪刀對我們說：“你們嘗嘗！”說著便拿起個歐甘削起來，不會兒，一個“大橘子”出現在我眼前。我拿了一片，大口大口地嘗起來。歐甘味道挺甜，但籽兒很苦。
當太陽西下時，我們回到了家。
活動的作文600字 篇4
生動活潑、喜氣洋洋的運動會使商科學生表現出極大的活力。在這個秋高氣爽的日子里，我們學校迎來了一年一度的運動會，由我們全校共同完成，每個年級都有不同的活動。
下午3點40分，運動會準時開始，原本寂靜的操場變得熱鬧起來。隨著老師宣布運動會正式開始，各班依次進場，走到自己班的位置坐下。合唱團和啦啦隊都開始表演。他們都露出了燦爛的愛笑，大搖大擺地展示著少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齊新穎，她們優美的舞姿吸引了所有人的目光。他們彼此默契地合作。可見他們只有排練久了才有這樣的效果。伴隨著動感的音樂，他們會敲出清脆響亮的節奏，有的像歡快的精靈一樣跳動，有的尋找著東西，一手畫著五首單曲的`優美曲線，有的氣勢磅礴，用手勢喊著加油。他們的表演給運動會增添了許多色彩，就像春天盛開的花朵。
演出結束后，學生們開始正式比賽，整個體育場頓時熱鬧起來。歡呼的聲音絡繹不絕。看著田徑賽場上的運動員像利箭一樣奔向終點，觀眾激動不已。無論運動員是否排名，都會受到觀眾的贊揚和鼓勵，因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮了自己的完全奮斗的體育精神。女子800米和男子1000米是對運動員體力和毅力的考驗。雖然沒有短跑那么刺激和刺激，但肯定和短跑有不一樣的結果。在比賽中，不僅有運動員，還有心理測試。
體育是精神文明建設的重要組成部分，是國民素質和人民精神面貌的集中體現。運動會是鍛煉體力，激活生活，提升個性和青春活力，收獲笑臉和精神面貌。
活動的作文600字 篇5
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空，使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸福……
“同學們，今天——”孫老師拖長了音，吊起了我們的胃口，我迫不及待地喊道：“孫老師，快告訴我們吧！”聽了這句話，孫老師神秘一笑，甩了甩劉海，說道：“舉行畫鼻子游戲！”剎那間，全班沸騰起來，那歡呼聲響徹整個教學樓。同學們興奮地蹦起來，腳上像安裝了彈簧，快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃，只見這個小娃娃有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛，咧開的嘴巴在哈哈笑著，歪戴的睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮，可美中不足的是沒有鼻子。這時，孫老師笑意盈盈地說：“我們比賽要先蒙上眼睛，看誰能把鼻子畫得最好看，而且又最恰當，如果符合這上面兩條，就大獲全勝了！”同學們摩拳擦掌，心想：就這么簡單，我一定能贏！
我被叫上講臺，老師把我的眼睛蒙上，頓時我的眼前一片漆黑，而且還讓我轉了三圈，轉得我暈頭轉向，不知道天南地北，差一點就來了個 “嘴啃泥”，引得同學們哄堂大笑，我顫顫巍巍地走上講臺，手心攥出了汗，頭上也滲出了豆大的'汗珠，心想：這鼻子到底應該畫哪兒啊？就在我猶豫不決時，臺下的同學們大聲起哄：“就是這兒，就是這兒。畫呀，畫呀！”我心中漾起一陣感激之情，在上面畫了一個小三角形，在頭罩脫下的那一刻，我懵了，鼻子與臉還有十萬八千里呢，我羞得臉都紅了。
這次畫鼻子活動可真好玩啊……
活動的作文600字 篇6
今天，雖然天氣陰沉沉的，但我們心情不錯，照常在學校舉行了游園活動。
一大早，我洗漱完畢，就背著書包蹦蹦跳跳地往學校走去。到校門口，我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球，五彩繽紛的彩帶，讓人一看就會打起精神來。我昂首挺胸地走進美麗的校園，走到教學樓下，就聽見同學們朗朗地讀書聲。我想：啊！我是不是遲到了。便向教室奔去，拿起書讀起來。當時我比劉翔還跑得快。
游園活動開始了，同學們陸續從教室里奔出來，猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語，有的投籃球，有的點鼻子，有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個謎語引起了我的注意。它是這樣問的：我國的四大發明是什么？我當時已經在心里想好了，分別是：造紙術，印刷術，火藥，指南針。我擠進人群，正要向老師對答案，沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案，我失望地擠出人群。“左左，右右。”這是誰的.聲音？我循著聲音望去，哦，原來是點鼻子游戲啊。看起來很有趣，我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑啊！我隨著同學們的指揮走過去點了一下，解開毛巾，一看，哈哈大笑，點到了它的耳朵上。我雖然沒點中，但是我相信自己，再來一次。“功夫不負有心人”我點中了，贏得了不少“戰利品”。接著我又來到了投圈圈這個游戲，拿了個圈，一投，投中了，又得到了一些“戰利品”游園活動還在進行中……
今天，我們收獲的不僅是糖果，最大的是收獲了快樂！
活動的作文600字 篇7
歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學員們就會在書法老師的帶領下去街頭義務寫春聯。雖然義務寫春聯活動年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動了!
為了這次義務寫春聯活動，我們書法班的小學員們，個個苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風拂柳江山秀，細雨潤花滿堂紅”這三幅對聯都得到了老師的'肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯了!
正式寫春聯的那天，我們早早地來到指定地點——漕橋廣場。攤子一鋪開來，我們個個大顯身手，寫得又快又好。不一會兒，觀者如堵，群眾爭搶，供不應求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個“福”字，豎起了大拇指：“喲，小小年紀，寫起大字來有板有眼的，有點水平了!不錯，真不錯!”當場就表示要我幫他寫一幅對聯。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發的神情，突發靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對聯笑呵呵地對我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續努力哦!明年爺爺還來拿你寫的對聯!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對聯走出了人群。
聽著這位爺爺的鼓勵，看著爺爺漸漸遠去的背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺得我終于能用自己學到的本領為他人服務了。同時我也暗暗下決心：我一定會繼續努力的，爭取在下一次寫春聯的活動中表現得更棒!
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