活動的作文5篇[通用]
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的活動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![活動的作文5篇[通用]](/pic/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
活動的作文 篇1
星期六，我們來到敬老院，去看望爺爺奶奶們。
這次的內容可豐富了，我帶著大家親手做得五彩繽紛、各色各樣的花朵，送給爺爺奶奶。花兒的.材料是由：皺紙，吸管，包裝紙。
我們還帶來了表演。第一個節目就把氣氛推向高潮，它是第二組的節目，小蘋果。還有詩歌朗誦。跳舞節目時夢中的（jie）。還有樂器演奏，我演奏了映山紅，跟蔡成洲合奏金孔雀輕輕跳。
每當一個節目演完，就會響起炸雷般的掌聲。
祝爺爺奶奶們，健健康康，萬事如意。
活動的作文 篇2
快樂其實很簡單，一句溫暖的祝福，一次很小的活動中，都充滿著無限快樂。它們是人生旅途上絢麗的彩虹。
陽光明媚的下午，學校里洋溢著熱鬧、激動的氣氛，連枝頭上的芽，花圃里的花骨朵也被感染了，在春天里發芽綻放。
諾大的操場被一個個班級給擠滿了，原來今天學校舉行一年一度的“跳繩活動”。當校長宣布跳繩活動開始時，每個選手都躍躍欲試。眼看著就快到我們班了，我的心里就像十五個吊桶打水-----七上八下。每個人既激動又緊張。在喧鬧聲中，我們互相鼓勵加油。
輪到我們班跳大繩了，兩個強健的男生負責搖繩，一聲刺耳的哨子聲吹響后，加油聲不斷。繩子越搖越快，我或許因為緊張接二連三地斷繩，心里愈發著急，這時同學拍了拍我的肩膀，呢喃著“沒事，別急”。我試著調整呼吸，放松心態，圍觀同學也不斷地鼓勵我，堅強而又有力的加油聲中，凝聚了同學們對我們的希望，這次繩一次也沒斷過。隨著時間的消逝，我們的體力漸漸消耗了�！皥猿郑〔环艞墶钡目谔栍鷣碛�，猶如黑暗中遇見的一絲光明，饑渴難耐時遇見的甘霖。溫暖的鼓勵，激動人心的`加油使我們感受到快樂，感受到集體的力量。
活動結束時，聽到主持人表揚了我們班，大家歡呼雀躍，周圍縈繞著快樂的氣息，這是集體的力量，快樂之花在每個人的心中綻開。
活動不僅鍛煉了能力，更讓我們感到快樂和溫暖。夕陽西下，金色的陽光鋪灑整個操場，一串串銀鈴般的笑聲在操場上空久久回蕩。
活動的作文 篇3
這個星期五，我們六年級進行了在小學生活中最后一個綜合實踐活動。
“這個星期五，我們去春游！”聽到這句話，我心花怒放，“又可以春游了！”但是如果現在就春游了，那就代表馬上就要期中考試了，又代表我們六年的小學生涯要接近尾聲了，我想到這里，心中一顫，難道時間真的過得這么快。到了星期五，我們都帶來了各式各樣的零食、玩具、電子產品，東西多得數都數不過來，老師對我們說了一下春游要注意的事項，就帶我們去校前廣場集合了。等了許久，十個班終于到齊了，我們就出發了，一路上我們班有說有笑，每個人都在做自己的事：有的在聽歌；有的在聊天；還有的在自娛自樂。走了大概40分鐘，我們到了東岸公園，我不禁高喊：“好累啊！”我們找了一個涼快的`地方，馬上鋪好毯子，我第一個坐了上去，立刻脫下書包躺下了，高鵬提出：“要不我們玩三國殺！”我、張家揚、祝永樂都贊同，我們就開始玩了，一開始我們玩的不亦樂乎，但到后來越玩越不對勁，高鵬和張家揚經常因為一些小事，而吵的勸也勸不動、拉也拉不開，我和祝永樂只好走開，讓他們倆慢慢吵，我看到吳越凱在拼裝樂高，我就過去看了一下，沒想到吳越凱在這方面竟如天才，和快就拼好了一半，后來的一些時間里，我如神仙般飄來蕩去，這里蹭一點吃的，那里蹭一點玩的跑得滿頭大汗，到了中午，我打電話給了爸爸，讓他給我送披薩來吃，可沒想到，我爸爸買了7杯飲料，12寸的披薩，吃的我滿臉是油，吃完披薩，老師就說：“準備一下，我們馬上回學校了！”聽到這句話，同學們臉上是無奈、是不甘、是不舍，但還是沒辦法，慢慢地整理起東西了。
春游就在我們的歡聲笑語、依依不舍中結束了，是啊！我也有些不舍，因為這畢竟是我們在小學生涯中的最后一次春游，這次春游也代表了很多，就在這最后的兩個月里，讓我好好珍惜小學時光，讓我真真正正的當一回小學生！
活動的作文 篇4
今天，我們班舉行了雛鷹爭章這個活動。
雛鷹爭章有許多獎章：閱讀獎章、勞動獎章、體育獎章……我一眼就認定了體育獎章，因為我熱愛體育。選誰贏得這枚獎章呢？頓時，一個個體育健將浮現在我的腦海里：王霄鵬、喬爽益、時晨曦、王子涵……對了，我要選時晨曦。
雖然他的體育境界還遠遠沒有達到王霄鵬那種境界，但是他也下功夫練了。我和他是一個院子，每次他來叫我上學的時候都是滿頭大汗的，我問他干什么了，他要不就是練跳繩了，要不就是練跑步了。功夫不負有心人，現在，他在一分鐘能跳一百五十個以上，跑步也在前幾名。
每次運動會上都有它的'名字，不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎章應該發給他。這次活動很有意義，他讓我們看到了每個人的優點。
我希望以后多舉行一些類似的活動。
活動的作文 篇5
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了，太陽公公又露出了甜蜜的笑臉，看著久違的藍天，呼吸著新鮮的空氣，我的心情無比的愉悅。
學校大課間的時候，班主任張老師對我說：“馬上來跳長繩�。 蔽衣犃诉@句話，興奮極了，連忙跑回班里大聲地宣布道：“準備跳長繩了�！鳖D時全班都炸開了鍋，同學們爭先恐后有說有笑地跑出了門外，我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊，前面的人跳的都很順利，可是輪到我的時候，由于平衡沒掌握好，卻差點被絆了個“狗啃泥”，旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的.，第一輪下來我被淘汰了，接著又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學太少了，就說：“以前出局的同學現在可以復活了。”我是一個對自己非常有信心的人，怎么能放過這個展示我自己的機會呢？所以我二話不說立刻重新加入了隊伍，同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩，越來越熟練，我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學臉上洋溢的笑容，我也覺得開心極了。
快樂的時光總是非常的短暫，很快上課鈴又打響了。通過這節有趣的課間活動，不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼，而且讓我明白了團結力量大，一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四（二）班是一個非常團結友愛的集體，我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪
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