童話的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
有一天，小兔來到山林里采蘑菇，回家時(shí)的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的蛋。小兔心想：這是誰的蛋呢?
她來到了雞媽媽家，敲門問：“雞媽媽，這是您的蛋嗎?”雞媽媽搖頭說：“不是我的蛋，我的蛋沒這么大。你去問問鴨媽媽吧。”小兔又來到鴨媽媽家，敲門問：“鴨媽媽，這是您的蛋嗎?”鴨媽媽搖頭說：“不是我的蛋，你看我的蛋沒這么大。你還是去問問別人吧!”
小兔發(fā)愁的離開了鴨媽媽家，它趴著想，這到底是誰的蛋呢?
這時(shí)傳來了一陣哭聲，原來是鴕鳥媽媽在一旁難過的哭了，小兔跑去問：“鴕鳥媽媽，你怎么了?”鴕鳥媽媽哭著回答：“我的蛋少了一個(gè)。”小兔說：“你看看這是不是你的蛋，這是我從山林回來的.路上撿來的。”鴕鳥媽媽仔細(xì)的看了一遍說：“沒錯(cuò)!這就是我的蛋寶寶，真是太謝謝你了。”小兔說：“不用這么客氣，我先走了。”
童話的作文 篇2
冬天過了，小燕子和媽媽從南方一路往北飛，它們一路上有說有笑的，可高興了。可飛著飛著，突然一股濃濃的煙迎面吹來，嗆得小燕子和媽媽幾乎不能呼吸了，而且辨不清方向。過了好一會(huì)兒，它們終于從濃煙里飛了出來。
“媽媽，哪兒來的這么刺鼻的味道啊？這到底是怎么回事？”
燕子?jì)寢尛h(huán)顧了一下四周搖了搖頭說：“我也不知道呀。”
“媽媽，你看大工廠，剛才那股煙就是從那個(gè)工廠里排出來的。”眼尖的小燕子大叫起來。
“可是去年這里不還是綠樹成蔭的嘛，我記得去年回來時(shí)我們還在旁邊的那棵大樹上睡午覺呢，今天怎么一下子就成了工廠了？”小燕子疑惑不解地說道。
燕子?jì)寢屨f：“孩子，看，那邊有條小河，我們?nèi)枂栕≡诤永锏木用癜伞！?/p>
小燕子一口氣飛到了河面上，只見河水臭氣熏天，小燕子捂著鼻子向一條緩緩游過來的魚兒找招呼：“魚叔叔你好，我是路過的小燕子，請問這兒到底怎么了？”
魚兒嘆了一口氣說：“其實(shí)這都是旁邊的`工廠惹的禍，天天對著天空吐黑煙，還把工業(yè)垃圾和廢水排進(jìn)河里，這兒都被污染了，不僅臟而且有毒呢，我的朋友和親人們都被毒死了，原本健康的我現(xiàn)在也只剩下一些骨頭了，我也快不行了，你快……快……快離開這兒吧……”
小燕子看著奄奄一息的魚大叔，含著淚水傷心地和媽媽飛走了，邊飛邊祈禱：希望我們家鄉(xiāng)的天還是那么藍(lán)，水兒還是那么清……
童話的作文 篇3
在美麗的大森林里 , 住著小豬一家 , 豬媽媽有兩個(gè)孩子 , 一個(gè)叫小胖 , 一個(gè)叫小美。可是人們都只喜歡小美 , 不喜歡小胖 , 想知道為什么嘛 ? 那就聽我給你講一個(gè)他們的故事。
有一天 , 豬媽媽正在煮飯 , 發(fā)現(xiàn)柴火快沒了 , 便叫小胖和小美去撿些柴火回來 , 小胖和小美拿起工具 , 便出去撿柴了 . 可因?yàn)樗鼈冐澩?, 所以迷了路 , 太陽公公帶著笑臉去了 . 月亮姐姐帶著快樂上班來了 . 如果不是迷了路 , 小胖小美會(huì)很高興地?cái)?shù)著星星 . 這時(shí) , 綿羊公公出來散步了 , 小胖連忙喊道 :’ 喂 , 我們迷路了 , 你快告訴我們怎么回去 ? 綿羊公公不急不慢地說 : 你不會(huì)在前面加個(gè)請字嗎 ? 我可沒有義務(wù)專門為你服務(wù) .’’ 你不幫拉倒 , 我去找別人幫我 , 用不著你幫 . 小胖生氣地說 . 小美見狀 , 連忙走上前去 , 問道 : 綿羊公公 , 請問你知道我們該怎么回家嘛 ? 我們真的很需要你的幫助 , 天都這么黑了 , 媽媽不見我和小胖 , 她會(huì)著急的' , 我可不想讓媽媽著急 . 所以麻煩你了 , 綿羊公公 , 告訴我們怎么回家吧 . 好吧 , 看在小美的份上 , 我就告訴你們怎么回家 , 你們先往左拐 , 到了那片小竹林之后再往右走 100 米 , 就到你家了 , 能記住嗎 ? 綿羊公公親切地說 . 也許能 . 小美按綿羊公公的指點(diǎn)到了家 . 媽媽見到他們 , 高興地把他們摟進(jìn)了懷里 . 他們把事情的整個(gè)經(jīng)過都告訴了媽媽 , 媽媽表揚(yáng)了小美 , 批評了小胖 . 小胖慚愧地低下了頭 .
現(xiàn)在你該知道為什么了吧 , 所以說懂禮貌并沒有壞處反而有很多的好處 .
在以后的日子里 , 小胖天天都跟小美學(xué)習(xí)文明 , 漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子。
童話的作文 篇4
我喜歡花，喜歡和這些純潔的生命在一起，傾吐自己的色彩的夢境和天真的幻想，淡雅的芳香是它甜蜜的絮語……
我相信花苞里蘊(yùn)藏著甜蜜的童話。當(dāng)它舒展開柔嫩的花瓣兒，陽光下，乳白色的花瓣上像被飽蘸著粉色顏料的畫筆抹了一下，濃濃的，逐漸擴(kuò)散，變淡。這時(shí)，躲在金色花芯里的童話綻放了，那抹淡紅不就是小精靈的面頰上泛起的紅暈么？知道嗎，在午夜12點(diǎn)的月光下，仙女用魔杖一點(diǎn)，它就會(huì)變成穿銀舞鞋和絲裙的公主，去參加王子的.酒會(huì)。
黃昏的時(shí)候，我撥弄著奄奄一息的吊籃。憔悴的葉子在微風(fēng)中搖搖欲墜，似乎吟唱著蒼涼的旋律。又黃又黑的枝干像烤焦了似的，蜷曲著，好像一碰就會(huì)碎成屑末兒，我打賭，我一定能救活它。
剪刀閃著晃眼的亮光，我飛快地修剪著。不一會(huì)兒，它只剩下一根短短的枝，仿佛剛剛剪去長發(fā)的女孩兒。我翻了翻土，在根的四周灑了些水。小小的吊籃安詳極了，我似乎能聽到它徐徐的心跳和微弱的呼吸聲。
夜晚的夢中，思緒滑過金色的軌道，我翻開童話，那里有一棵小小的綠苗苗。第二天，我睜開眼瞥見那棵短短的枝椏，它依然如此，綠色的枝干上有點(diǎn)泛黑。我提著水壺灑下晶亮亮的水珠兒，哺育著它。期待，期待，期待著夢芽發(fā)。
第32個(gè)清晨，我的童話隨著水沫兒飄向遠(yuǎn)方。再次走向陽臺，一個(gè)綠色的亮點(diǎn)躍入我的眼簾。我的心中充滿了前所未有的喜悅。那嫩綠的小芽尖尖的，周圍還是鵝黃色，嬌弱極了，可它卻頑強(qiáng)的冒了出來，像一枝小筆尖。
沒過幾個(gè)月，吊籃就茂盛起來，煥發(fā)著生命的精彩，在我心中一點(diǎn)點(diǎn)地長大。同浴著陽光，我們互相充實(shí)著，譜寫綠色的童話。
童話的作文 篇5
漆黑的夜晚，整座城市十分安靜，一點(diǎn)兒聲音也沒有，人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但是，如果你仔細(xì)傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然傳來了細(xì)語的聲音。原來，是一個(gè)小男孩嘴里發(fā)出的聲音。泡泡，你別哭了！泡泡，都是那個(gè)頑皮鬼不好，他真壞！天哪，牙齒們居然在說話！一只小蚊子在四處傳遞訊息：一顆小門牙泡泡被她主人欺負(fù)了！原來，小門牙泡泡的主人尤靈是個(gè)頑皮搗蛋的孩子。
有一次，尤靈和高年級的同學(xué)打架，那個(gè)高年級同學(xué)把尤靈的小門牙給撞松了。你猜，他們兩個(gè)為什么打架？因?yàn)橛褥`拿了那個(gè)同學(xué)的橡皮不還給他！小虎牙毛毛看到泡泡受到別人欺負(fù)，非常氣憤。它用自己尖尖的腳狠狠地踩了一下嘴唇，痛得尤靈大哭起來。盡管如此，泡泡的手還是骨折了，再也不能切菜了。接著，它們又說起話來。磨牙歡歡安慰哭泣的泡泡：別哭了，泡泡。我剛才聽到小主人的媽媽和小主人說，要到牙科醫(yī)院為你接骨呢！希望在醫(yī)生的`治療下，大門牙花花輕聲說，你可以很快好起來。第二天，媽媽帶著小尤靈去牙科醫(yī)院。小尤靈不停地?fù)u著媽媽的手臂，問她會(huì)不會(huì)疼。而尤靈嘴里的牙齒們也在擔(dān)心，不斷地為泡泡打氣。醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)白大褂走來走去，嚇得尤靈縮著腦袋，躲在媽媽身后不敢出聲。一個(gè)白大褂阿姨把尤靈領(lǐng)進(jìn)4號房，讓他躺在床上。泡泡渾身發(fā)抖，生怕自己遭遇什么不測。經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)檢查后，得出結(jié)論：小門牙松動(dòng)，牙齒錯(cuò)位，需要帶鋼絲架來糾正錯(cuò)位的牙齒。小尤靈哇哇大哭，說戴牙套會(huì)被別人笑話的。可沒辦法，為了孩子的前途，媽媽只好委屈小尤靈和牙齒了。
從此尤靈總是不愛說話，泡泡和其他牙齒也羞得不敢見人。兩年后，尤靈總算摘掉了牙套，開始懂得愛護(hù)牙齒了。門牙泡泡也開心起來了。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
童話的作文12-31
（精選）童話的作文08-12