童話的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
有一個人，他很想發財致富。當他看到有人捉青蛙賣錢的時候，他心里想：我也要賣青蛙賺錢，反正捉青蛙又不費什么力氣。想著想著，他就開始了捉青蛙的生活。
第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊，他緊緊握著叉子，目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙，使勁一戳，戳到了那只青蛙。當那個青蛙被裝入袋子的一瞬間，那個人仿佛聽見了其他青蛙說：“可惡的人類，傷害我的親人！”那個人在心里想：是不是我幻聽了，不管了，先捉一只看看能不能賣到好價錢。
結果沒有人買，人們都到對面市場上買活青蛙了。這個人靈機一動，在心里面想：我也要捉活青蛙，原來死青蛙沒人要啊。
第二天，他決定把叉子換成了魚網，他用魚網一撈，撈到了一堆青蛙，都是健康的活蹦亂跳的青蛙，他的心里美滋滋的�？墒�，他要到市場上去賣。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在醫院里躺了將近一個月，這樣，他的病情才逐漸恢復了。
可是痊愈之后，他還是控制不住自己的欲望，準備回家拿大大的網子，再去“大豐收”！
他回到家，他的兒子讓他聽自己講故事，兒子講的故事正跟他的經歷的事情差不多，兒子對他說：“爸爸，你別捉青蛙了，如果你繼續抓青蛙，你會遭受到更多的痛苦，你會像他故事中的'人物一樣遭受報應。爸爸，我希望我們一家能幸福生活！”過了一會兒，他對兒子說：“好吧，那我們開墾一片地種農作物，再把農作物賣了，好不好？”聽了爸爸的話，兒子笑了，兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補充了一句：“那我們把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田里。”最后兒子的父親也笑了。
是的，人、青蛙、莊稼，我們都是大自然中的一員，人類為什么要破壞大自然呢？
童話的作文 篇2
一天，卡爾（狗）正在津津有味地吃著包子，恰好被喵喵（貓）看見了。喵喵看得直冒口水，她最后鼓著勇氣對卡爾說：“卡爾哥哥，你可以給我一個包子嗎？”卡爾看了看喵喵說：“好吧，我可以給你一個�！�
過了幾天，卡爾來喵喵家竄門。一進門，便看見喵喵正吃著香腸。卡爾見了，非常想嘗嘗味道。他也不好意思地對喵喵說：“喵喵妹妹，你吃的香腸是什么味道�。俊边鬟骺匆娍柛绺鐏砹耍泵Π岩桓隳c遞給卡爾，并對卡爾說：“卡爾哥哥，你前幾天請問吃包子，我很感激你，今天我也很高興請你吃香腸。”
就這樣，卡爾和喵喵漸漸地成了形影不離的好朋友。可是，有一天，卡爾和喵喵為了一件小事就吵架了，一連好多天，卡爾和喵喵都沒有說話。
就在他們吵架后的第五天中午，喵喵家突然起火了。除了卡爾在附近外，其他動物們都外出玩耍去了。看著喵喵家的火勢越來越嚴重，卡爾顧不上那么多了，就拿著水桶去喵喵家救火去了。經過卡爾和喵喵的奮力撲救，喵喵家的房子總算是保住了。喵喵看著滿臉黑黑的.卡爾不禁感到有點好笑，卡爾看著黑黑的喵喵也笑了。喵喵邊笑邊感激地對卡爾說：“卡爾哥哥，都是我不好，不該為了一點小事兒就跟你鬧翻，我現在知道是我錯了，我們和好好嗎？”卡爾這時候也很誠懇地對喵喵說：“喵喵妹妹，我也有錯，作為哥哥，其實應該我先向你道歉才行，我很想跟你一起玩�！�
從此以后，卡爾和喵喵再也沒有吵過架了，他們一起開心地玩耍，一起去幫助其他有困難的小動物們。
童話的作文 篇3
一天，蝸牛路過了一條小河，它喝了一口黃澄澄的河水，身體開始膨脹，變得像牛一樣大，奔跑速度也快得驚人。
蝸牛跑啊跑，跑到了草原上，它遇到了一只豹子。豹子看著蝸牛大大的個頭，有點挑釁地說：你敢和我賽跑嗎？咱們賭一個金幣。豹子認為蝸牛只是變大了，速度還是很慢，一定能夠贏了它。豹子奔跑時爆發力很強，可我很想得到那枚閃閃亮亮的金幣，蝸牛左思右想，最終答應了。它們站在起跑線上，讓老虎做裁判，老虎使勁吹響了哨子，一開始，它們不相上下，可過了一會兒，豹子累了停下來休息，蝸牛就趁這個機會超過了豹子。時間到了，蝸牛跑了8公里，豹子卻只跑了4公里，蝸牛笑哈哈地拿走了金幣。
蝸牛跑啊跑，來到了一片綠油油的菜地。它看到小白兔呆在一個大南瓜旁，皺著眉頭。原來，小白兔要幫媽媽摘南瓜，可是南瓜又大又重，小白兔運不回去，急得抓耳撓腮。蝸牛說：把大南瓜滾到我的背上，我幫你馱回去。小白兔跟著蝸牛往家走，一轉眼就把南瓜送回了小白兔家。
小蝸牛依舊向前跑啊跑，它不僅周游了世界，還幫助了不少小動物。說不定哪天我也能遇到這樣速度超快并且像牛一樣大的.蝸牛。
童話的作文 篇4
從前，有一只美麗的波斯貓，像嬌小姐似的被養在一位富商家里。因此，她很驕傲，看不起任何人。
一天，富商牽來一只狗，并給他造了一間漂亮的小房子。這些都被波斯貓看見了，她妒火中燒：主人給那只“丑八怪”造房子，而我這么美麗、可愛，卻不給我造房子，為什么?
從此，波斯貓一看見主人和狗親熱，心里就難受，日夜不得安寧。她的妒嫉像一把野草般在她心里越長越高。
一天，她終于忍不住了，跑去奚落狗。
“你敢和我比美嗎?”波斯貓傲慢地問。
“比美比的是心靈美，我的'心靈一定比你美!”狗見波斯貓想讓他難堪，一語刺中她的痛處。
“就算你比我美，我可以陪主人玩，但你有什么用?”波斯貓輕蔑地說。
“我可以看家護院。”狗回答，“我已經抓住過三個小偷了，再說……”
“住嘴!”波斯貓說，“你這么炫耀自己的長處，主人一定不會喜歡你的�！�
“我可不相信�！惫费b出一本正經的樣子，“你這幾天沒陪主人玩吧?主人已經開始討厭你了，而我幫主人保護財產，主人越來越喜歡我�！�
童話的作文 篇5
正義的奧特曼用激光打敗了怪獸后朝人們點頭示意飛出太空；白雪公主總能獲救，懲罰了惡毒的后母后，與王子過上了幸福快樂的生活；灰太狼吃不到羊，喊著“我一定會回來的”化作天空中最閃亮的星。兒時陪伴到大的童話、動畫片正義總能打敗邪惡，狼總吃不到羊，世界上每個小朋友都能吃到燈盞糕。天下大同，祥和之氣籠罩。但到長大那天，卻只剩驚呼：“世界怎么是這樣的？”
太過入戲，更需要更多的時間來適應這個復雜的世界。生在平和年代，一個治安不錯的國家，殘酷的現實世界離我們很遠，童話世界在兒時總能成真。王安憶選擇將表達“苦難”和“殘酷i”的故事編入《給孩子的故事》一書中，我不認為有什么錯誤。
丹麥將新聞分為兩個時段播出，八點前的少兒時段，精挑細選一些有趣生動的內容及國家政要播出。直到有天一位母親和孩子一起觀看新聞時，畫面出現國家某些地區的戰亂畫面，母親有些擔憂的看向孩子并準備換臺，但孩子的表情并沒有什么不適感，并且告訴母親這些東西他和他的同學都有看，每天在課堂上還是有專門的時間進行討論，有時因為不同的政治立場更是爭論不休。對于戰爭，他們想到是幫助，為未來的和平做出貢獻。我們強加的驚恐、惡夢，并沒有出現。孩子的世界將事情簡單化，有更好的適應方法。
現在的兒童圖書更多受限在溫暖情懷。那便如同培養溫室的花朵，丟出門外，一陣西風襲來，花凋葉殘。但又值得一提的是“澄清的映照世界”卻實是過于困難。因為世界是個復雜的集合體。不能光靠一篇笑容溫暖的叔叔遞給你一顆糖，舔了一口昏迷倒地，醒來后身處大山深處，哭喊著爸爸媽媽，卻只剩陣陣回響的文章而否定來自世界更多的善意。所以，關于到底該如何教育孩子這個問題。甚難。一招不當，跌入深潭。
教育的'難題，不是一本書就能解決的。人生這本無字又有字的書，是最好的教育者。我們所需要做的，是引導，去幫助孩子了解世界的是是非非，而最終編錄什么是他們自己的選擇。
我們，拒絕美麗的童話。
童話的作文 篇6
有一天，小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們在干什么呢？哈哈，原來是在玩比快呢！
它們游啊游��！可不知為什么，老海龜總落在最后。
它們向東游去，在海面好象有一個瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來，原來是一個魔力瓶，那個魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶：“魔力瓶，你怎么會浮在海面上呀？”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺：“本來，我里面裝滿了有魔力的酒的，可是我里面的酒都被一個叫小明的.小男孩喝了。喝完之后，他在里面寫了一張小紙條，把小紙條放進去，就把我放到水里了，你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看。”老海龜把魔力瓶里面的那張紙拿了出來，它念給它的好朋友聽：長大以后我想成為一個有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經過，就對魔力瓶說：“以后你就跟我們生活在海里吧！”魔力瓶高興地答應了：“好的，我跟你們一起生活在海里，以后你們有什么不會的事就來叫我吧�！�
它們四個好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。
童話的作文 篇7
小老鼠舒米特別膽小。一天，舒米和往常一樣在自己的洞里睡覺。忽然，洞外傳來一陣陣“呱呱，呱呱”的聲音，聽得它害怕極了。舒米連忙把家里的他認為最厲害的武器拿了出來——玩具刀，他一手拿著刀一手扶著墻，膽戰心驚地走到洞外一看，原來是青蛙樂隊在排練啊。青蛙們看到小老鼠的樣子，都“呱呱呱”地笑他，還說：“你的膽子可真小啊，你算得上是世界上最膽小的老鼠了�！笔婷渍f：“這有什么好笑的，你們就沒有害怕過嗎？”他氣乎乎地走進了自己的房間。
舒米生氣地回到了床上，心想：“為什么我的膽子這樣小？我一定要到外面的世界去闖闖，尋找我的勇氣，要不，我就會被別人笑話死的�！闭f走就走，小老鼠背著行李出發了。
舒米走啊走，來到了一處草叢里，看到一群紅蟻正在和一條受了傷的毒蛇戰斗。紅蟻成團地向蛇發起進攻，在蛇的傷口上、舌頭上亂咬，還鉆到蛇的鱗片里，痛著蛇滿地打滾，最后在地上一動也不動，死了。舒米走到紅蟻隊長前，欽佩地說：“你們好厲害哪！”隊長說：“雖然我們渺小，但只要團結起來，就有了戰勝敵人的勇氣。如果你也想這樣勇敢，就先要對自己的.有信心。”舒米說：“我會的�！�
舒米又走啊走，來到了一棵樹下，看見一只小鳥正在和一只禿鷹搏斗。小鳥的身后，有兩只更小的鳥在嘰嘰地叫著，看上去害怕極了。禿鷹身強力大，把小鳥咬得到處是傷�？尚▲B卻一點也沒有逃跑的意思，攔住禿鷹不讓他靠近孩子。禿鷹見好久都找不著便宜，就灰溜溜地飛走了。舒米對小鳥說：“小鳥，你真勇敢哪。”小鳥說：“想到要保護孩子，我就什么也不怕�！�
舒米以為自己已經找到勇氣了，就朝回家的路上走。路過一片草原時，忽然撞上了一頭饑餓的獅子。獅子跳過來追舒米，想一口吃了他。舒米害怕極了，可他想起了紅蟻和小鳥的話，就忽然有了主意。他故意在獅子眼皮底下繞來繞去，獅子怎么也捉不到他。舒米跑到一塊巖石前，忽然來了個急轉彎，獅子來不及“剎車”，就直直地撞到了巖石上，暈了過去。
小老鼠歡呼起來，說：“我終于擁有勇氣了�！敝�，小老鼠再也不膽小、懦弱了。
童話的作文 篇8
星期一早上，小鹿起床時，它的眼睛都睜不開了，它看了看表說：“才6點多，為什么讓我起這么早呢？”小鹿起床后來到媽媽身邊，媽媽在廚房，媽媽開心地對小鹿說：“媽媽做好飯了才叫你起的床，趕緊洗手吃飯吧，”小鹿說：“好�！�
吃完飯了，小鹿和媽媽一起去超市里買好吃的了，小鹿想買薯片、薯條和旺旺餅干。媽媽摸著小鹿的頭，溫和地對小鹿說：“乖寶貝，我們只能選一樣東西哦�！毙÷篃o奈地說：“好吧。我還是挑一個玩具吧？”小鹿來到玩具區，它挑了一個大號的機器人，小鹿開心極了，連蹦帶跳地拉著媽媽去結賬。他們逛了不知道多久，從超市出來，不知不覺天就黑了，媽媽對小鹿說：“我們趕快回家吧，爸爸要回來了�！�
媽媽和小鹿高興地回到了家，爸爸已經在家了，媽媽就和爸爸一起去廚房做飯了。小鹿在臥室的地上玩剛買的大號機器人。過了一會，小鹿正玩的開心，它就聞到了好香好香的味道。小鹿跑到廚房一看，居然是它最愛吃的.面條，還帶了一點鹽和辣椒醋，其中的辣椒它最愛吃了。飯做好后，小鹿和爸爸媽媽開開心心地吃起了晚飯。
多幸福的一家子！
童話的作文 篇9
小夏，我們約好，當夏季飄雪的那天就在那棵老榆樹下相見。
我和雪是在那個夏天相識的。 陽光很明媚，天氣很好。輕輕的風，柔柔地拂著。在那棵老榆樹下，有兩個女孩。 “我叫雪，你好�！毖┑拇笱劬φＱ秸�。 “我叫小夏，你好�！蔽一卮�。 這樣我們就成了朋友。 呵，那個夏天，我和雪度過了最快樂的時光。 我們一起拾小野花編花環，編完就給另一個人戴上，然后互相傻傻地笑。 我們一起在田野上奔跑，追逐著，嬉笑著。跑累了，就地打個滾，貪婪地沐浴著明媚的陽光。 我們一起哼著莫名的歌，雖然自己都不知道是什么，但是我倆默契的配合讓它變成了世界上最好聽的歌。 我們一起坐在老榆樹下數星星，１，２，３……數著數著就忘了，揉揉眼，重新數起，１，２，３…… 我對雪說：“你是我最好最好的朋友�！� 雪甜甜地笑著：“你也是我最好最好的朋友�！� 雪很單純，正如她的名字：雪。純凈無暇。我很喜歡她。 我的名字卻像跟她開了個玩笑：小夏——夏天是不會下雪的。 夏末秋初，雪病了，還是非常嚴重的病——白血病。 不會的，雪那么好，不會病，更不會死！ 我哭著跑去看雪。 雪的臉上沒有一點血色，但她的大眼睛依然那么明亮，那么純凈。她看見我，很高興。 我忍住，不哭。 “雪，我會每天都來看你的�！蔽艺f。 “太好了，那我就不會寂寞了，要知道，這個白屋子好可怕。”雪眨著眼睛。 我陪著她，給她唱我們曾經唱過的唯一一首帶歌詞的歌：純潔的雪花……飄飄灑灑…… 幾天后，我又來看雪。 她的臉更加蒼白了，多像那潔白的雪…… 她費力地握著我的手，對我說：“小夏，夏天真的不會下雪么？我不信�！� 我含著淚，答道：“不，會的`，夏天會下雪的！一定會的！” 雪笑了：“那么，小夏，我們約好，當夏季飄雪的那天就在那棵老榆樹下相見�！� 我咬住嘴唇：“嗯，不見不散�！� 雪的手從我手中滑落，她笑著閉上了眼。她如雪的臉上帶著淺淺笑，比她平時更可愛，更可憐。
幾年過去了，我依然等待著夏季飄雪的那天。 我知道，夏天是不會下雪的，但我和雪的約定已經成為了我心中一個永不會忘的童話。 雪走了，我和雪的約定——那個永不會忘的童話依然留在我心中……
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