[精選]生命的奇跡作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命的奇跡作文，歡迎閱讀與收藏。
![[精選]生命的奇跡作文15篇](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
生命的奇跡作文1
我常常想：什么是生命的奇跡？
那天，媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗，它活下去了嗎？
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑，撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中，我再次見(jiàn)到了他。“這……”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的`不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對(duì)周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō)：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目！”
小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力！！！！！
名師點(diǎn)評(píng)：文章的層次分明，小作者一開(kāi)始覺(jué)得那株小苗肯定活不了多久，后來(lái)看到小苗變成了小花，前后形成鮮明的對(duì)比，更能襯托出小苗頑強(qiáng)的生命力。“小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)”，“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。”這兩處都表現(xiàn)出了小苗頑強(qiáng)的精神。
“我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己得更加光彩有力！”這里寫(xiě)出了小作者因?yàn)樾∶缍艿搅撕苌畹膯l(fā)，提升了文章的層次。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美，“蒙蒙細(xì)雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”，寫(xiě)出了雨中公園的美麗景色，很形象也很生動(dòng)。
“我扒在窗臺(tái)上”中“扒”改為“趴”；“我再次見(jiàn)到了他”中“他”改為“它”；“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。
生命的奇跡作文2
一場(chǎng)狂風(fēng)之后，那一片破舊老樓前的柿子樹(shù)被奪去了一大半的枝葉，只剩下幾根稀疏的枝條，幾片枯葉孤零零地掛在上面。
“這棵樹(shù)怕是活不成了。”凡是路過(guò)的人都會(huì)嘆息地說(shuō)。以前我還真沒(méi)關(guān)注過(guò)棵柿子樹(shù)，也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下來(lái)，仔細(xì)地打量著這一棵殘損的樹(shù)：它生長(zhǎng)在磚頭的縫隙中，根部還拱起了旁邊幾塊石磚，周?chē)?的老樓遮住了它，使它終日照不到陽(yáng)光，在這樣缺少養(yǎng)分和水的惡劣環(huán)境中，它是怎樣長(zhǎng)得這樣粗壯的？“恐怕它真的活不下去了！”我看著這枝干受損，根部斷裂的柿子樹(shù)，不禁在心里搖了搖頭。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)暖，我又一次轉(zhuǎn)到老樓之間的柿子樹(shù)下，一抬眼，我的心砰然一動(dòng)，雙眼緊緊地望著這棵柿子樹(shù)，枝干枝杈長(zhǎng)了不少的葉子，濃濃郁郁，綠意覆蓋了這株被風(fēng)雨摧殘至極的柿子樹(shù)，樹(shù)干也仿佛挺拔了點(diǎn)。“還真頑強(qiáng)！”我感嘆到，不過(guò)想到園林中粗壯茂盛的柿子樹(shù)，我還是對(duì)它不抱有任何期望。
火熱的夏，點(diǎn)燃了月季，染紅了荷塘，柿子樹(shù)的葉子因火熱的夏而變得更加濃郁，葉子肥厚起來(lái)，如同墨綠的絲綢，能不能結(jié)果呢？我心生了一個(gè)奢望的想法，可盡管我用盡目力，卻看不到枝杈間有一個(gè)果子，哪怕是一朵給人希望的、乳黃色的柿子花。“本來(lái)就生來(lái)不易，更何談開(kāi)花結(jié)果？”我心中便隨之放下了這個(gè)想法。
蕭瑟的秋，卸去了月季荷花的濃妝，收斂了大地的綠意，秋末的早晨，我仿佛被一根線牽引著，情不自禁又來(lái)到這棵柿子樹(shù)下，剛到，“啪”的一聲，一個(gè)秋裝的東西落在我的.面前，摔得稀爛。定睛一看，我的心跳幾乎停止，一個(gè)柿子！一個(gè)熟透了的柿子！我抬頭仰望，稀疏的葉間垂著兩三只小小的，橘紅色的柿子，一種莫名的情感涌上心頭。
我走過(guò)去，用手輕輕地?fù)崦路鹗情焺e多年的老友，它的命運(yùn)，它所創(chuàng)造的奇跡，給予了我無(wú)盡的啟示……
生命的奇跡作文3
說(shuō)到蒼蠅，你可能就要皺起眉頭了，的確，它確實(shí)招人煩，連我都十分討厭，恨不得使這個(gè)物種在世界上消失．可有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)蒼蠅創(chuàng)造的奇跡，至今我仍忘不了它艱難爬行的那一幕
我家住在１３樓，是個(gè)不錯(cuò)的樓層，站在陽(yáng)臺(tái)，大地盡收眼底．我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上觀望風(fēng)景，看落日的溫馨之美，看寒月的寧?kù)o之光．而我家的窗戶(hù)是無(wú)需防盜門(mén)的，要知道小偷要想從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)偷東西，除非他有飛天的本領(lǐng)。
一天，外面刮著風(fēng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，而我也站在陽(yáng)臺(tái)上觀望風(fēng)景。這是，我看到在窗戶(hù)上有一個(gè)黑點(diǎn)，是那么的扎眼。我把臉湊上去，定睛一看，原來(lái)是只蒼蠅趴在玻璃上。
這只蒼蠅和普通的蒼蠅沒(méi)什么區(qū)別，大大的眼睛，透明的翅膀，毛茸茸的細(xì)腿，時(shí)不時(shí)搓搓腳。
這的確是只很平常的蒼蠅，但我想起，這里可是13樓高的地方。要知道，雞飛到二三層就會(huì)掉下來(lái)，而在我眼前可是一只蒼蠅。我不敢相信眼前的這一切，甚至懷疑樓房是不是塌了十幾層。當(dāng)然，樓是不會(huì)塌的，這里仍然是13層，而這只蒼蠅，也不過(guò)是普通的蒼蠅。它能飛到這么高的.地方，這已經(jīng)算的是生命的奇跡了。
這只蒼蠅在玻璃上緩緩爬行，就像一個(gè)精疲力盡的登山者爬上了千米高峰（對(duì)蒼蠅而言，這里就是千米高峰），它東走走，西看看，探索著這個(gè)新的領(lǐng)域，但他爬得很慢，可能是飛到這里已經(jīng)耗費(fèi)了許多體力了吧。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，他沒(méi)抓牢，掉在窗沿上，真險(xiǎn)啊，如果再偏一點(diǎn)，他就會(huì)掉下去。我以為他會(huì)停止爬，或者掉下去。但它沒(méi)有，它仍艱難地往上爬。我吃了一驚。它還在探索這個(gè)地方，但過(guò)了一會(huì)兒，一陣更大的風(fēng)吹來(lái)，連玻璃也有所顫抖。而它這次有所警備，他緊緊地抓住玻璃，像一個(gè)在龍卷風(fēng)之中的人抓住了一根救命稻草一樣，他的半個(gè)身子在空中搖搖晃晃，但它的腳緊緊抓住玻璃。最后，風(fēng)過(guò)去了，它勝利了。
他又爬了一會(huì)兒，就飛走了。我目送他消失在藍(lán)天之中，就像目送一位勝利離去的戰(zhàn)士。這只蒼蠅創(chuàng)造了生命的奇跡，讓我為之震驚。以前，我以為蒼蠅是那么渺小，但現(xiàn)在和它相比，我感覺(jué)我又是那么渺小。
回到書(shū)房，我的心久久不能平靜，我拿起筆，記錄下這生命的奇跡。
生命的奇跡作文4
生命是什么？有人說(shuō)，生命十分短暫，是一次平穩(wěn)不定的旅程；有人說(shuō)，生命十分漫長(zhǎng)，無(wú)所事事；還有人說(shuō)，生命充滿驚險(xiǎn)，有許多未知坎坷……
我家里的陽(yáng)臺(tái)上有一顆植物，那不是一支玫瑰，也不是一株牡丹，那是一棵在平凡不過(guò)的白菜花！
幾個(gè)月前，爺爺買(mǎi)來(lái)一棵白菜，吃完了它的葉，只剩下了白菜心。我隨手扔到了一個(gè)裝著些清水的碗里，便不再管顧了。誰(shuí)知幾天后，我去廚房里拿雞蛋時(shí)，不小心踢翻了那個(gè)碗，一個(gè)東西從碗里滾了出來(lái)，它已經(jīng)不再是那個(gè)丑陋的白菜疙瘩了。它開(kāi)花了！黃黃的花瓣花蕊，綠綠的花莖花葉。一朵花只有黃豆般大，有五、六片花瓣，兩三根花蕊。莖細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像耳環(huán)上的吊繩一樣，花卻小得讓人疼，美得讓人愛(ài)，好似吊墜一般。莖和花結(jié)合起來(lái)，兩者相接的天衣無(wú)縫，和耳環(huán)一模一樣，幾乎讓人分不出來(lái)是真的還是假的。我不禁雙手捧過(guò)白菜花，心中贊嘆著：白菜花呀白菜花，你能在這沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有新鮮空氣，陰暗潮濕的地方，開(kāi)出那么美麗，那么小巧玲瓏的花。你努力把最美的一面展現(xiàn)給人們。你的生命力那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，只為完成生命的意義！我小心地將它放在陽(yáng)臺(tái)上，看它一天天長(zhǎng)大，開(kāi)花。心中明白了生命就是靠自己的努力，去頑強(qiáng)拼搏，去勇敢面對(duì)，完成人生的.價(jià)值。
我曾經(jīng)種過(guò)一種叫一串紅的花，在春天將它種下，每天給他松土、澆水、除草，盼望著這個(gè)小生命早點(diǎn)來(lái)到人世。一天，兩天，一個(gè)星期，半個(gè)月……花盆里仍沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我等的不耐煩，索性不管它，放棄了。我去青島的媽媽家中游玩去了，上學(xué)前幾天，我回到家時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)那盆一串紅發(fā)芽了！葉子綠中帶黃，根本掩飾不住它的嬌小，盡管它還是那么瘦那么小，可是它發(fā)芽了！它克服了種種困難后發(fā)芽了！
在人生的旅程中，或陽(yáng)光明媚，或電閃雷鳴，或風(fēng)雨交加。但是，有一點(diǎn)是明確的：風(fēng)雨后的彩虹更美，干旱后的花兒更香。只要我們不拋棄希望，希望就不會(huì)拋棄我們！讓我們滿懷信心，乘風(fēng)破浪，去勇敢的面對(duì)人生剩下的旅途吧！
生命的奇跡作文5
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落的云;
是山,傲然挺立,高聳入云;
是河,奔流到海,不舌晝夜......
生命像段旅程,每個(gè)人在里面則是疲于奔命的族人,有著大段的春天、冬天。你有你的目標(biāo)，但卻不敢斷定下一個(gè)目的地是什么，是“出人意料”，還是“情理之中”？
曾有一位美國(guó)小女生，從小就想當(dāng)一名演員。媽媽把她送進(jìn)了當(dāng)?shù)刈钣忻难莩鰧W(xué)校。可是，不久卻收到這樣一個(gè)通知：“我們學(xué)校每一名學(xué)生都是特別優(yōu)秀的演員，但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你女兒天賦這樣差的學(xué)生，我們請(qǐng)她退學(xué)。”就這樣，這個(gè)小女孩最初的夢(mèng)想不僅被打碎了，她的心靈也受到了嚴(yán)重的打擊，可她并沒(méi)有就此放棄。在媽媽的支持下，她進(jìn)了一個(gè)劇團(tuán)，別人不準(zhǔn)她上臺(tái)表演，她就只能跟著排練，劇團(tuán)的每一場(chǎng)表演，她都去排練，即使沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，她也為此感到高興。可命運(yùn)終不能讓她如愿，十幾年后，她又因?yàn)榛忌狭艘环N疾病，一條腿無(wú)法活動(dòng)。想要表演的.夢(mèng)想，使她沒(méi)有被疾病打倒，她堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持表演，她不僅征服了她的腿，并且在四十歲時(shí)，如愿以?xún)數(shù)氐巧狭宋枧_(tái)，并且取得了成功。第二次，在艾森豪威爾的邀請(qǐng)下，伊麗莎白親臨現(xiàn)場(chǎng)，擁有萬(wàn)名觀眾，第三次，第四次......
她就是著名的演員露茜利.鮑爾，她的人生是多么的不可思議，在她小時(shí)候，沒(méi)有人回料想到她會(huì)登上舞臺(tái)，并取得這樣的成就，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得她當(dāng)演員是情理之中。有人會(huì)覺(jué)得，她的成功像一個(gè)奇跡，可誰(shuí)又清楚地知道這樣一個(gè)“奇跡”，是誕生在多少個(gè)辛苦的排練、痛苦的嘲笑中呢？就像險(xiǎn)峻的高山攔不住洶涌的河流，洶涌的河流也攔不住她頂風(fēng)前進(jìn)的孤舟；就像平靜的秋色攔不住冰冷冰冷的寒風(fēng)，冰冷冰冷的餓寒風(fēng)也攔不住她尋找春天的足跡。她是“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)筑就了“奇跡”，她是“任而東西南北風(fēng)”的執(zhí)著，使她成功為情理之中。
生命，是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng)，平凡中的偉大；
生命，不只是盛開(kāi)的花，還是泥土里的扭曲變形的根；
生命，就是用不屈的頑強(qiáng)把看似不可能的事做到成功；
生命的奇跡，看似平常意外，其實(shí)都是在情理之中。
生命的奇跡作文6
星期五，我像往常一樣打完乒乓球回家。走到半路上，聽(tīng)到幾聲細(xì)微、柔弱的叫聲。我駐足尋找聲音的來(lái)源，原來(lái)是一只渾身臟兮兮的小貓躲在一輛車(chē)下面，看上去極度虛弱，大概是聽(tīng)到了我的腳步聲，它抬起頭，沖我的方向一聲聲哀叫，似乎在說(shuō)：救救我好嗎？求求你了！
那嬌嬌弱弱的聲音，把我的心叫軟了。我從包里拿出幾張紙巾，把它包著托在手上。它好小好瘦，一只手就能托住，似乎一點(diǎn)重量都沒(méi)有。它的眼睛被一些黏糊糊的東西給糊住了，睜不開(kāi)。它太臟了，我都有點(diǎn)嫌棄它，但同時(shí)我又似乎有點(diǎn)喜歡它，大概是弱小的東西總能勾起人內(nèi)心的柔軟和保護(hù)欲吧。
我想養(yǎng)它，又害怕它已生命垂危，我不能將它從死神手里搶回來(lái)，那樣我會(huì)很難過(guò)。但如果沒(méi)人管它，它必死無(wú)疑。我說(shuō)服了自己——這是一條命啊，總得試試吧。
我邊往家走邊開(kāi)始計(jì)劃它的安身之所。家中是肯定不行的，家里人絕對(duì)不給養(yǎng)。無(wú)奈之下，我決定把它放在小區(qū)里一棵隱秘的`大樹(shù)后。于是我在垃圾桶旁撿了一個(gè)小木箱，先把它放在里面。然后飛快地跑回家，找了一件我的舊棉襖，又拿了一點(diǎn)火腿腸、面包和水，想想又拿了一包999感冒靈。回來(lái)再一通整理，把棉襖墊進(jìn)去，這就是它的家了。我把感冒靈灑在火腿腸上面，看它吃不吃。開(kāi)始它沒(méi)什么反應(yīng)，我一直耐心地等著，過(guò)了好久，見(jiàn)它緩緩地靠近食物，用鼻子嗅了嗅，然后慢吞吞地吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里充滿了喜悅，似乎看到了黑暗中的一絲曙光。
靜靜地，我不打擾它。視線停留處，我看見(jiàn)一顆瓜苗正冒出石縫，彎彎的細(xì)嫩的小腰，不屈地努力向上伸展，我體會(huì)到了一種頑強(qiáng)地力量——希望我的小貓也能像它一樣吧。回頭看，小貓已經(jīng)吃飽了，陽(yáng)光照在它的身上，它慢慢躺下，滿足地用爪子摸著嘴巴，舔著舌頭，愜意的開(kāi)始享受著陽(yáng)光的沐浴。
淡淡的微風(fēng)拂過(guò)身邊，似乎夾雜著強(qiáng)烈的生命的氣息。這氣息使我放松，使我更欣喜于眼前的這個(gè)美妙的世界。生命如此美好，我覺(jué)得我正在見(jiàn)證一個(gè)奇跡。
生命的奇跡作文7
人們都在說(shuō)生命十分可貴，只要有一絲生存的希望，就不能放棄。不僅人有求生的欲望，連不起眼的小蟲(chóng)也有求生的欲望，它也十分珍愛(ài)自己來(lái)之不易的生命。
記得在一個(gè)暑假里，我去外婆家做客，來(lái)到外婆家時(shí)，一只不知名的小飛蟲(chóng)好像很歡迎我們似的，不停地在我身邊飛來(lái)飛去。我卻十分不喜歡這種歡迎方式，拿起一張報(bào)紙就向它揮去。可憐的小飛蟲(chóng)似乎被嚇壞了，一邊躲閃著我的突然襲擊，一邊還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。這使我更加惱火了，我不顧一切地沖向小飛蟲(chóng)，趁這停下來(lái)休息不注意的時(shí)候，我一伸手捏住了它的翅膀，它極力鼓動(dòng)雙翅想從我的心掌心中逃出來(lái)。為了讓它徹底明白它這么做是沒(méi)用的，我的手指捏得更加緊了。飛蟲(chóng)明明知道自己的掙扎是無(wú)用功，但求生的欲望使它繼續(xù)鼓動(dòng)著雙翅。我心想：你想從我手中逃出去，簡(jiǎn)直是癡心妄想！便將飛蟲(chóng)的一只翅膀給折斷了，以將它扔到了外婆家的場(chǎng)地上。它并沒(méi)有放棄一個(gè)生存的機(jī)會(huì)，它見(jiàn)我將它放了，它極力鼓動(dòng)雙翅想讓自己飛起來(lái)，也嘗試了一次又一次，可都無(wú)濟(jì)于事。
下午兩點(diǎn)多，天空布滿了烏云，接著一道閃電劃過(guò)，傳來(lái)一聲又一聲沉悶的打雷聲，最后下起了傾盆大雨。我想那只已經(jīng)被我折騰得半死的飛蟲(chóng)必死無(wú)疑了，我就沒(méi)有去管它。
雨整整下了兩個(gè)小時(shí)。雨停后，我去看飛蟲(chóng)，它居然還在那兒努力讓自己飛起來(lái)，它躺在地上，用自己的'力量讓翅膀動(dòng)起來(lái)。一次、兩次、三次……到第十二次時(shí)，它居然飛了起來(lái)，這真是一個(gè)生命的奇跡！小小的飛蟲(chóng)在經(jīng)過(guò)多次困難后居然又飛起來(lái)了！
連渺小的飛蟲(chóng)也如此珍視自己的生命，更不用說(shuō)是活生生的人了！人在逆境中的時(shí)候，就應(yīng)該想想生命是多么來(lái)之不易，不要輕易放棄生命。沒(méi)有了生命等于沒(méi)有了一切，這該有多么可怕！因此我們要珍愛(ài)自己的生命。
生命的奇跡作文8
10月18日，我國(guó)第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)“心靈之聲”來(lái)到我校，舉行了一次文藝匯演。這是我第一次能夠如此近距離地感受到存在于生命中的奇跡。
這日下午3點(diǎn)15分，藝術(shù)團(tuán)主持人騰小雨從容地拄杖走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。隨著小雨的報(bào)幕，十多個(gè)美麗的聾啞姑娘在大家的掌聲下翩翩起舞。在手語(yǔ)老師的指揮下，她們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊，那么有節(jié)奏，幾乎讓人不敢相信她們非健全人。舞畢，洪亮的掌聲持續(xù)了數(shù)分鐘之久。伴著小雨的介紹，一位失去了雙手的長(zhǎng)跑冠軍邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái)，他就是毛國(guó)龍叔叔。認(rèn)識(shí)了毛叔叔之后，他什么都沒(méi)說(shuō)，只是讓人拿來(lái)了筆墨和紙，用腳夾筆即書(shū)。“騰飛”二字躍然紙上，蒼勁雄渾，展現(xiàn)出的全是生命的精神，信念與力量。在毛叔叔之后的是兩位患有先天性軟骨綜合癥的“寶貝”，如今他們是一對(duì)夫妻，因?yàn)檫@病，30多歲的他們永遠(yuǎn)都只有1米多點(diǎn)高。可是，身體上的瘦小成就了他們心靈上的偉大。一首“康定情歌”婉轉(zhuǎn)千里，纏綿悠長(zhǎng)，深深地震撼著全體師生的心。在一首激動(dòng)人心的“上海灘”之后，伴著激情高亢的爵士樂(lè)，兩個(gè)失去了一條腿的壯伙子“跳”上了舞臺(tái)，把“鷹之舞”發(fā)揮得淋漓盡致。他們是在告訴我們，沒(méi)有翅膀的.雄鷹依然是鷹，依然能翱翔。緊接著“雄鷹”后面的是集體舞“千手觀音”。在師生們熱烈的掌聲中，10多個(gè)聾啞姑娘迎合著手語(yǔ)老師的指揮“舞”上了臺(tái)。她們的動(dòng)作如出一轍，舞姿優(yōu)美絢麗，把觀音的神圣之光灑滿全場(chǎng)……
他們用腳踏出了不一般的路，用心靈訴說(shuō)出了不一樣的聲音，用真情演繹出了不平凡的人生。他們身雖殘，但志堅(jiān)，他們不畏懼任何困難，他們是真正的強(qiáng)者。他們用歌聲、舞蹈譜寫(xiě)出了勝利的凱歌，人生的輝煌，生命的奇跡。
生命的奇跡作文9
20xx年這天別的小孩還是活蹦亂跳的，而我卻被確診為水痘，大家可能認(rèn)為水痘吃吃藥就會(huì)好的，可大家千萬(wàn)別小瞧它，它差點(diǎn)就奪走了一個(gè)鮮活的生命，這可怕的一件事就降臨在我的身上，這小小的，不起眼的事情就差點(diǎn)要了我的命，下面就看看我的事情吧。
20xx年的一天，我被確診為水痘，并且下了病危通知書(shū)，我立即就住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，在住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的后幾天。我開(kāi)始發(fā)高燒，醫(yī)生用了各種退燒藥也不管用，最后用八袋凍成冰塊的奶放在我身上，給我退燒，整整用凍成冰塊的`奶在我身上放了三天才慢慢開(kāi)始退燒。
今天我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)大姨今天來(lái)看我了，當(dāng)大姨進(jìn)來(lái)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，隨后媽媽也哭了，我看了看大姨和媽媽?zhuān)乙部蘖恕５搅顺燥埖臅r(shí)間，媽媽和大姨喂我吃飯，可我根本吃不下去，媽媽就哭這說(shuō)：“女兒，你就吃點(diǎn)吧，吃病就會(huì)好的。”可我怎么也不吃，讓后到掃衛(wèi)生的奶奶就說(shuō)：“孩子，你就吃點(diǎn)吧，聽(tīng)媽媽的話，你看你媽媽多心疼你啊！”在此同時(shí)，我的姨夫照顧我關(guān)心我。記得有一次他喂我飯時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“姨夫等著您老了，我也喂您，我先讓你吃一口面，再讓你后一口湯。”姨夫笑著說(shuō)：“好！”
奇跡的一天到了，漸漸地，我的病有所好轉(zhuǎn)了，可還是不能出院，要留院觀察，在我病情好轉(zhuǎn)期間，我哥哥來(lái)看我，我很高興，因?yàn)槲腋绺缡鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的。那天哥哥來(lái)看我的時(shí)候給我?guī)Я撕芏嗪贸缘模�和我玩了，那天是我最高興的一天。
在過(guò)年的時(shí)候，我出院了，在出院那天，我的主治醫(yī)師和老院長(zhǎng)來(lái)看望我，她們慈祥的對(duì)我說(shuō)：‘好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母.“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”
在正月初五這天我戰(zhàn)勝了病魔，來(lái)著幸福和甜蜜和爸爸媽媽一起回家了！
在這里我要告訴那些患了重病的人：堅(jiān)強(qiáng)，用微笑面對(duì)生活，用微笑戰(zhàn)勝病魔，要相信自己一定會(huì)好的，加油！
生命的奇跡作文10
仙人掌，一種堅(jiān)韌的植物。由于長(zhǎng)期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不過(guò)它偶爾也需要澆水。可我總認(rèn)為仙人掌永遠(yuǎn)不需要澆水，也不需要淋雨，給它澆水是害它。于是，就將它放在陽(yáng)臺(tái)的角落里，不管不問(wèn)。
一個(gè)冬日，在曬太陽(yáng)時(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)了它。“幾年沒(méi)給它澆水了吧，時(shí)間久得我都不記得了。”說(shuō)著把它提起。它的表面已起皺，原本胖嘟嘟的已薄得很，原本充滿生氣的綠色，已染上了幾絲枯黃。“快死了吧，那就扔了吧，省得在這里礙眼。還說(shuō)仙人掌生命力強(qiáng)呢，沒(méi)給它澆水就死了，強(qiáng)什么呀！”說(shuō)著，我將它隨手扔到后院，就再也沒(méi)去看過(guò)它，任它自生自滅。
梅花開(kāi)了，又謝了；桃花開(kāi)了，又謝了；廣玉蘭開(kāi)了，又謝了……過(guò)了半年左右，我來(lái)到后院打掃衛(wèi)生，突然看見(jiàn)一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多么青春的顏色，像一個(gè)待字閨中的少女，正在迫不及待地向外張望，想去大千世界闖蕩。在這個(gè)堆滿廢舊報(bào)紙、塑料瓶的地方居然會(huì)有如此美妙的`生命存在著！我忘了自己該做的事，像個(gè)年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它。“啊！”我馬上叫起來(lái)，手上感到一陣尖銳的疼痛，再次尖叫起來(lái)：“仙人掌！”
不可能！這就像一個(gè)夢(mèng)！就像一個(gè)已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無(wú)罪釋放，這一定是個(gè)夢(mèng)！可手上的疼痛告訴我，這不是夢(mèng)。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一株快死了的植物開(kāi)出了這樣美妙的花兒，真的是它！在這個(gè)露天的后院，它得到了雨水。甘霖滋潤(rùn)了它，它再一次起死回生，締造了生命的奇跡！
它將我打動(dòng)了，我用雙手將它捧起。在死亡線上，它不斷燃起心中的信念；面對(duì)他人的誤解，它不斷用一點(diǎn)點(diǎn)的信念澆灌自己……這真不是一件簡(jiǎn)單的事，這需要有堅(jiān)韌的信念，樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的努力，這不是常人能做到的！
之前總以為植物是那么渺小，可現(xiàn)在，我站在這株手掌大的植物前，發(fā)現(xiàn)自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些濕潤(rùn)。一株仙人掌給我?guī)?lái)了巨大的感動(dòng)，還有無(wú)盡的反思。
生命的奇跡作文11
即使是買(mǎi)來(lái)了銅錢(qián)草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時(shí)間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠，打開(kāi)時(shí)，快速合并，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹(shù)木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下，小區(qū)的樹(shù)木做出了飛快地反應(yīng)：花不開(kāi)了，葉不長(zhǎng)了，有的葉子掉了個(gè)精光，有的葉子還安全的長(zhǎng)在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細(xì)胞構(gòu)成的，而是冰做的。養(yǎng)了幾年的`多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個(gè)個(gè)帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。
養(yǎng)了半年的綠蘿，本是養(yǎng)在屋內(nèi)的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)空氣不通暢，對(duì)綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海o也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，全竄出盆外，如吊著綠寶石的珠簾，繞著窗的柜架長(zhǎng)。于是，我干脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鉤子牽引著，就這樣，在窗子上鉤成了一幅圖畫(huà)。
大冬天的，本來(lái)就冷，似乎是做了“補(bǔ)償”——空氣雖然沒(méi)夾著小小的雪花，卻帶著從北極洲來(lái)訪的霜?dú)狻](méi)幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果說(shuō)從前的葉子是飽滿的，那么這時(shí)的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無(wú)比溫暖的顏色，但一與寒冷的天氣連上線，便多出了一絲凄涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長(zhǎng)的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽(yáng)臺(tái)上，便想著春天來(lái)臨，這綠蘿也會(huì)發(fā)芽了吧。
幾個(gè)月后，春天果然來(lái)了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長(zhǎng)出了帶著鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開(kāi)出了粉嫩的花，苜蓿長(zhǎng)出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個(gè)月后，當(dāng)陽(yáng)光在窗玻璃照出新生葉片的影子時(shí)，我才想起了它。三個(gè)月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來(lái)了新生，飄揚(yáng)著生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。
那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當(dāng)作積累，把忍耐化為行動(dòng)，將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。
生命的奇跡作文12
秋天的來(lái)臨真好，不再那么炎熱，那么煩躁。秋天來(lái)了，它預(yù)示著果子要成熟了，它預(yù)示著楓葉要紅了，它預(yù)示著夏天的花要凋謝了。龔自珍有句詩(shī)叫作“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，生命就是這樣，一代又一代地延傳下去。我無(wú)聊地走到陽(yáng)臺(tái)的窗前，瞄到了那個(gè)陳舊的花盆，呦，仙人球已經(jīng)這么大啦！我好興奮，在這個(gè)季節(jié)里，在我的心里，它是唯一常青的。
那天，我從樓梯的露臺(tái)上看到一盆仙人球，好多小小的仙人球圍擁著一個(gè)龐大的母體，就像一個(gè)媽媽被孩子們簇?fù)淼男腋?chǎng)景，我正要上樓，突然看見(jiàn)花盆的旁邊有一個(gè)掉落的小仙人球，它并是一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始泛黃的小家伙，應(yīng)該是被擠了下來(lái)或是脫離群體了吧！我小心翼翼地捧起它，它的刺并不堅(jiān)硬，而是硬中帶著軟，軟中帶著硬，就是這樣。回到家后，我把那個(gè)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)卻又沾滿了灰塵的褐色花盆給掏了出來(lái)，擦擦干凈后，又去挖了點(diǎn)土放在花盆里，用大拇指在土上摁一個(gè)小坑，小仙人球就在這里安家了，當(dāng)然，它也有鄰居——我心愛(ài)的寶石花，和爺爺送給我的.漂亮仙人球，你可以想象得到，它是那么地圓。從此，我更加精心看護(hù)著它們，我可愛(ài)的小東西。
記得又一次，我外出旅游差不多有一個(gè)月了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，小仙人球們和寶石花仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，我在旅游回家的路上坐立不安，甚至忘記了它們都是耐旱的植物，生命的奇跡就像花兒一樣，在我面前綻放。
時(shí)間飛快地流逝著，我從前在土中摁下去的印子已經(jīng)沒(méi)有了，在那褐色的花盆里，我再也見(jiàn)不到那綠色的小身影，取而代之的是一個(gè)渾身上下都披著堅(jiān)硬盔甲的年輕小伙子，在風(fēng)吹日曬中茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初，它來(lái)的時(shí)候是那么地弱小，甚至已經(jīng)泛黃了，如今，就因?yàn)樗?dāng)初不顧一切地牢牢抓住最后一線希望，才會(huì)在今天散發(fā)出青春與活力的氣息。
這就是生命所蘊(yùn)涵的奇跡，上帝給予我們生命，給了那些弱小者防御的功能，好讓它們?cè)谀婢持心軌驅(qū)ふ业健⒆非蟮狡孥E，活下來(lái)的奇跡，然而，它們成功了，就像我窗前的那片綠色，那顆仙人球。
生命的奇跡作文13
人生就像一條長(zhǎng)河，在時(shí)光里穿梭著，而生命，則是一個(gè)奇跡！
曾在一本書(shū)讀到“世上最好聽(tīng)的音樂(lè)，即為心跳的聲音”。那時(shí)，一股溫暖的感動(dòng)涌一入心間。回顧當(dāng)下，越來(lái)越多的年輕人自建偶像派，已成一種潮流趨勢(shì)！甚 至盲目屈從，自認(rèn)唯有他(她）唱的歌最味道，唯有他（她）出的音樂(lè)最唯美！而這些人往往也是年紀(jì)尚小，思想不成熟，考慮不周全，對(duì)生命的認(rèn)識(shí)不透徹，也就 無(wú)從明白這一深刻的詮釋?zhuān)?/p>
對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，古人可謂盡善盡美！田園派詩(shī)人陶潛的一句“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”，更有王維“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的經(jīng)典佳句，為后人廣泛朗誦。何 以這些詩(shī)句可流傳千古，其中有著諸多原由，而我認(rèn)為，這些詩(shī)句之所以延綿千年，其主要原因在于詩(shī)之血液，詩(shī)之心脈。即極佳的闡述人與自然合一。人源于自 然，必然回歸于自然。由此更定義了生命的誕生，本身是一個(gè)奇跡，是自然孕育了生命，人的身體最終將歸于自然，靈魂即在自然里得到超脫！也許還有一個(gè)原因， 就如上文所敘，古人在遠(yuǎn)離塵世的境地，以最純潔的意愿，聽(tīng)到了心跳的聲音。最唯美的音樂(lè)，自然樂(lè)不釋?xiě)眩磷砥渲校?/p>
站在歷史與現(xiàn)代的邊緣，萬(wàn)千感慨集于一生。是城市的車(chē)水馬龍蒙蔽了我們的雙眼，還是熙熙攘攘的人群迷亂了我們的心智！為何聽(tīng)不見(jiàn)自己的心跳？總在人群 里掙扎，卻拼命渴望著自一由！為何不見(jiàn)得生命就是一個(gè)奇跡？總要在痛苦里痛苦著，在怨恨中怨恨。卻從不去珍惜生命，從不去感受一次次的.奇跡所帶來(lái)的美好！
生命從誕生那一刻起，便是奇跡。想想兩個(gè)生命體，在某一時(shí)間，空間恰然相逢，是不曾意料到的，誰(shuí)能說(shuō)這不是奇跡？正如你，我，只是宇宙中很渺小的個(gè) 體，卻也是奇跡，因?yàn)楠?dú)一無(wú)二，僅此而已。如果一個(gè)男孩愛(ài)慕著女孩，理由可以很多的，比如：她溫柔，端莊，美麗，賢惠，聰明，但這些優(yōu)點(diǎn)也可以在其他人身 上找到，也許你也不知道，其實(shí)你愛(ài)她的是她的生命！因?yàn)閮H此一個(gè)，逝去了便不復(fù)存在！
世上最美的音樂(lè)是心跳的聲音！它能讓你清楚的明白此刻生命是跳動(dòng)著的，會(huì)讓人去思考怎樣才能讓這個(gè)奇跡在美麗中升華！此刻，一一個(gè)奇跡正在上演，而我們也學(xué)會(huì)用一顆敬畏之心去珍惜生命，不為別的，只因生命是奇跡，而我們也是奇跡！
生命的奇跡作文14
意大利著名作家卡爾維諾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀一樣能夠帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的書(shū)，一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過(guò)的文字和書(shū)，一部經(jīng)典作品是一本從不會(huì)耗盡它要向讀者述說(shuō)一切的書(shū)。”在我看來(lái)，這句話中的“經(jīng)典作品”，非海倫凱勒的《假如給我三天光明》莫屬。當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，就有過(guò)卡爾維諾話中的`三種感受，這種感受使我終身難忘！
1880年，海倫凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。成為了人們口中的“殘疾人”不愿意接受這些的小海倫開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上起來(lái)，因?yàn)樗胍淖儎e人對(duì)他的看法。就這樣，在她夜以繼日的努力下，她成功了！她一舉成名！那是一個(gè)多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀，海倫凱勒這個(gè)名字被世人永遠(yuǎn)的記住了。我相信，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，都會(huì)有人記住她！
勇氣就像是一把利劍，為我們披荊斬棘；堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)堅(jiān)固的盾牌，為我們擋下所有傷害；堅(jiān)持是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我們的出生與命運(yùn)絕對(duì)不比海倫·凱勒差，但和她相比，我們少了一顆勇于拼搏，持之以恒的心，為什么她雙目失明，雙耳失聰，卻能成為一代天驕，我們健健康康，智商也不算低，卻區(qū)區(qū)只是一介草民，因?yàn)樗兄鎸?duì)困難絕不放棄的意志力和勵(lì)志求學(xué)的決心，而我們卻沒(méi)有這些通往成功路上的必備技能。
回首往事與現(xiàn)在海倫·凱勒在挑燈夜讀時(shí)，我們?cè)诟墒裁矗?dāng)她在練字時(shí)把手都寫(xiě)破了，我們又在干什么，當(dāng)她取得成就時(shí)，我們得到了什么，又收獲了什么。有多少人和她一樣在不停努力，從未停歇。
“努力，努力，再努力！”這句話一直是我的座右銘，我只做到了一個(gè)“努力”。所以我發(fā)誓要像海倫凱勒一樣遇到挫折與困難，絕不放棄，不停努力，不停地向著夢(mèng)想前進(jìn)。奮斗吧，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗，前進(jìn)吧，在成功路上決不退縮，翱翔吧，飛向成功的彼岸！
“吃得苦中苦，方為人上人。”同學(xué)們，向我們一生的目標(biāo)努力前進(jìn)吧，我堅(jiān)信我們終將看到靚麗的彩虹！
生命的奇跡作文15
不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情……
幾絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——?dú)埡伞?/p>
殘荷，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情……
殘荷無(wú)言。
殘荷，既然你已枝枯葉黃，毫無(wú)生氣，又何必靜立不動(dòng)，又何必?cái)[出一副凄慘的景象，又何必假惺惺地裝什么“寧折不彎”？
殘荷無(wú)言。
殘荷，你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌，想你昔日的風(fēng)光？可那都已成為過(guò)去。既然已經(jīng)失去了對(duì)生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說(shuō)你什么好呢？殘荷依舊無(wú)言。
終于，有一天，一群人搖著船，來(lái)到殘荷身邊。殘荷靜靜地站著，好像在等著什么……
終于，隨著氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根拔起，帶著一生的悔恨和無(wú)奈……
哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕！沒(méi)錯(cuò)，是一支支潔白的藕！哦，我明白了！
殘荷，沒(méi)想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧你的一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的'那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不正是你純潔無(wú)瑕的心嗎？
殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。
殘荷，你一生辛勞，寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語(yǔ)。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿熱情，充滿希望。
你走了，沒(méi)有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多，很多。夏天，你把美麗帶到人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳；死后，你用僅存的身軀滋養(yǎng)了湖水，同時(shí)，也無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)！
殘荷，你的生命是如此短暫，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！
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