（合集）小學作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
“來，笑一個，看鏡頭。”“不，我不要拍照片。”“咔擦！”隨著一聲清脆的快門聲。一張我撅著小嘴的照片清楚印在了底板上。這是我和媽媽在科技館拍的。我穿著白色的半截袖，媽媽穿著粉紅色的連衣裙。媽媽抱著我，臉上現出燦爛的笑容。“開心嗎？”“不開心，不開心，我都說了不要拍照了。”我哭了，媽媽卻笑了。
當時的媽媽還很年輕，她每天除了工作和照顧我以外，還剩下了很多的空閑時間。媽媽每天晚上會和爸爸去看電影。白天也偶爾去逛逛街。她在我的眼里就是一個高大的巨人。那一年，我3歲。
“來，來，來拍照了。看鏡頭，一、二、三、。茄子！”又是聲快門聲，一張有十多人的全家福誕生了。這是我們一大家子人在泰山上拍的，我們一家人都露出了笑容，但是媽媽的笑容有些許勉強。“大家開心嗎？”“開心！”大家熱烈地響應著，可是媽媽卻默不作聲。
勞累的媽媽不僅臉上多了幾道皺紋。每天還都過著重復單調的生活，做早飯，上班，做午飯，上班，下班，做晚飯，洗衣服，打掃衛生。漸漸地沒有了一點空余時間。我的個頭已然高過了媽媽的肩膀，但在我心里，媽媽還是那么高大。那一年，我9歲。
“別哭了，來拍一張照片吧！”還是熟悉的`快門聲，又一張母子照誕生了。這是我和媽媽在三角花園內拍的。“好了，回家吧。”我和媽媽都哭紅了眼睛。那是我因為考試沒有考好，和媽媽吵了一架。我被媽媽罵哭了。冷靜了一個下午，媽媽又怕我傷心，于是我媽媽把我帶出來散散心。
她臉上的皺紋更多了。眼袋也逐漸大了，現在的媽媽每天都忙忙碌碌的。我的輔導班多了，每天都給我送飯，接送我。她已經沒有了自己的生活，她的世界里除了我，還是我。現在的我已經比媽媽高了半頭，可是在我心里，我總覺得還是媽媽高。如今，我已經12歲。
我一天天在長大，成為了青少年。但媽媽卻漸漸地老了。奧利弗·溫戴爾·荷馬曾經說過：”青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內心的希望比它們都要長久。“媽媽在我眼里永遠那么高大。
小學作文 篇2
我的弟弟今年4歲。他的眉毛彎彎的，就像一彎月亮，眼睛又大又圓，還忽閃忽閃的`，就像孫悟空的火眼金睛。雖然是個小男生，可皮膚卻很白凈，就動畫片里的美人魚一樣。
他特別喜歡玩扭扭車。每天中午我放學回家，總看見他騎著扭扭車在院子里橫沖直撞的，嘴里還振振有詞：“老牛來了，快跑啊，”說著，還裝出著急的樣子。那一本正經的模樣都的大家都笑了。
小學作文 篇3
一輪明月高高地掛在天空，潔白的光芒灑向大地，仿佛給大地灑上一層銀粉。清風吹來，池塘泛起陣陣漣漪，依依的柳枝被風輕輕地拂動著……鄉村的夜色是多么寧靜、多么美麗啊！
走著，走著，我被一池荷花給迷住了。只見湖中挨挨擠擠的一朵荷花翹首仰望夜空星斗。“啊！多美的荷花。”一陣涼風吹過來，清香撲鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑糧漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的荷花好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的荷花像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經開了不少，有的已經展開兩三片花瓣兒，有的花瓣幾乎全展開了，露出嫩小的'蓮蓬。一朵朵荷花好象一個個亭亭玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。不愛炫耀自己的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。突然一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，濺起的水珠落在荷葉上，在湖面飛來飛去。
在這神奇美麗的季節，她的白天是多么美麗妖嬈，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠。難怪，唐代的大文學家杜甫用“江碧鳥逾白，山清花欲燃”來贊美她的妖嬈，宋代文學家楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來贊美她的孩子——荷花。但是，我卻獨愛這夜晚的靜美。
小學作文 篇4
11月8日，我們戴溪小學舉行菊花展覽，我們紛紛都去賞菊。
菊花真漂亮!白色的菊花似雪，紅色的菊花似火，黃色的菊花仿佛金子在閃光。當然，也少不了粉色的菊花，它如同鋪在天邊的晚霞。校園里的菊花真是五彩繽紛啊!
我最喜歡的菊是“墨之峰”，它的花瓣最頂端是尖尖的，靠著花芯的花瓣有點粗，展開來，大部分顏色是比黑色淺一點點的那種墨色。摸上去的感覺軟軟的，很舒服。
我也比較喜歡“唐宇花月”，名字好美。它一盆只有一株花，花朵比別的大一些，花瓣直直的，很有順序，跟“墨之峰”花瓣形狀差不多，只不過更長一些，看起來更有味道。
校園里的.菊花各式各樣，真是美不勝收啊。
一般花草到了秋天就會枯萎，可菊花就是在秋天開放的。陳毅爺爺寫的《秋菊》，就贊美了菊花頑強的精神：“秋菊能傲雪，風雪重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何!”菊花雖然美麗，但它卻不和別的花爭艷斗美，而是在秋風落葉的季節給人們帶來勃勃生機。我想，這就是菊花的可貴之處。
希望，我們的校園里永遠飄滿菊香!
小學作文 篇5
包容，有時像一座溝通的橋梁，它能使不同語言的人走到一起；包容，有時也像一把鑰匙，它使人們更輕易地打開幸福之門；包容，有時能代表一種文明，它使人們懂得相互謙讓。
古代戰亂年代，有時因為語言互不通，有時為了爭搶有限的食物，有時是為了擴張領地。可戰爭如同一位地獄的惡魔，凡它到達之處無不寸草不生，它的到來總是累及無辜的百姓，也總意味著破壞，甚至是死亡，可謂百害而無一利。而事實上，這一切都是可以避免的，如果他們學會溝通，懂得合作，懂得生命的可貴，如果他們懂得包容……
相似的，當下的教育也存在不包容的現象，我在這說的主要是家庭教育。有人說，中國家長教育孩子的方式就是“打一頓再說”。比如一些家長，在孩子犯錯后就用暴力冒充、代替教育，并且義正言辭地聲稱自己的方式是對的，他們其實從未了解事情的經過，也從未了解孩子內心的想法，也更不懂得包容稚嫩孩子那些純真的想法，反而是在長期的'暴力中扼殺了孩子的創造性，甚至造成孩子人格的缺陷，使他們心理扭曲、缺乏安全感、喪失自信。長期的嚴厲會壓制孩子的許多想法，但并不代表他們就沒有想法，這也就是許多孩子在家里十分懂事而在學校卻經常惹事的原因。家長真了解自己的孩子之后總會十分吃驚，卻不知這一切主要還是自己的教育方式有誤。反言之，如果家長在孩子犯錯時，多一些包容和理解，孩子長大之后也會更容易懂得包容和理解。當然，包容并不等同于放縱。
“金無足赤，人無完人。”世間萬物，沒有什么是十全十美的，任何事都有兩面性。
包容像一個容器，既然是容器就是有極限的，水滿則溢。所以我們要懂得使用這個容器，在懂得包容的同時也不忘把握分寸。過分的包容是溺愛、放縱，就像太陽能帶給我們溫暖，但如果太陽光太強就對眼睛和皮膚造成傷害一樣。
很多時候，包容別人也是包容自己。懂得包容別人的人往往能為自己創造一個寬廣的人生格局。“得道多助，失道寡助”，容納不同的意見，我們能飛得更高，走的更遠。
小學作文 篇6
今天，我早早的起了床。因為，“《阿波羅13號》馬上就要發射。”我的登月之旅馬上就要開始了。我登上了火箭，一切準備就緒。“倒計時開始，五……四……三……二……一”、“轟……”火箭就如脫離鉉的箭一樣才幾個小時，便看到了了月球表面。上面似乎有許多坑坑洼洼的小洞，好像本就長在上面的，我迫不及待的按了降落鍵，隨之我成功降落在月球表面“咔嚓”艙門打開了，換好了衣服的我早已經迫不及待的下了火箭，一步下去，竟有種輕飄飄的感覺，然后我走向深處，向人類在月亮上所建造的城市——“月亮城”、走去。走著走著發現了一個金光燦爛的小城市出現了，我很激動。因為感到了一種金光出現
走進城市，溫風迎面而來。身上的壓力傾刻而散。大大小小的房子聳立在這里、似乎是用新材料做的，很環保。我還看見了許多動物，有許多沒見過的稀有品種。奇怪的是它們好像消散了桀驁不馴的本性。它們的.眼光里流露出溫柔。它們樂意與人們和睦相處。我打算去在逛街。來來往往的動物與人們走在大路上，悠悠閑閑，
我先買了一些食物，打算去住賓館，還不知道他們旅館如何？用了以后才知道，如果地球的旅館給你帶來的是舒適，那么這兒就更勝一籌！
我躺在床上。感受著溫暖……
“鈴……鈴……鈴……懶豬起床！懶豬起床！……”
“靠！我的好夢又被你攪合了”
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