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    蒲公英的作文

    時(shí)間:2024-01-01 12:16:45 蒲公英

    蒲公英的作文[匯總5篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蒲公英的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    蒲公英的作文[匯總5篇]

    蒲公英的作文 篇1

      一顆種子,一陣微風(fēng),就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。

      --題記

      穿過綠樹成蔭的林間小道,眼前是一片開闊的天地。白白的蒲公英裝點(diǎn)著大地,鋪陳一塊雪白的地毯。沉浸在蒲公英的國(guó)度,我醉了。

      徘徊于這片白色天地間,一個(gè)人靜享屬于我的白色時(shí)光。“啊!是蒲公英耶!”一聲驚訝劃破靜謐。小沫,就這樣與我邂逅。

      徜徉在這片白色花海中,我與小沫的身影被陽光拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。奔跑著,感受風(fēng)拂過臉頰的清爽和太陽曬在身上暖暖的踏實(shí)感。我們迎著蒲公英,一路跑過,留下一路綻放的笑容,暖暖的,甜甜的。

      鼻尖滲出細(xì)細(xì)的`汗珠,腳步漸漸放慢節(jié)奏,小沫歪著頭笑得像陽光一樣燦爛,向每朵盛開的蒲公英say“Hi”。我也學(xué)著小沫的樣子。盛開的蒲公英,陽光般燦爛的笑容,相同的姿勢(shì),成為我生命中最美的記憶。

      而后,一起倒在白色花海中,傾聽蒲公英內(nèi)心深處最純真的聲音。小沫說過:“我最愛蒲公英,它們?yōu)榱藟?mèng)想會(huì)執(zhí)著追求,無論身處何處,都不會(huì)忘記彼此。”小沫的話,在我的白色時(shí)光中留下深深印記。

      這些可愛的小精靈,圓圓的腦袋,白白的絨毛。風(fēng)一吹,它們就飛走了,去追逐夢(mèng)想了,伸出手掌迎接它們,卻遲遲不回來。

      是否,蒲公英飛走了,就不再回來了?

      “我就像一棵蒲公英,現(xiàn)在,起風(fēng)了,我也該飛走了,去追逐我的夢(mèng)想了。”盛開的蒲公英訴說著離別,小沫,漸行漸遠(yuǎn)于來時(shí)的路上。眼淚,劃過早已風(fēng)干的淚痕。

      小沫,將是我白色時(shí)光中遺失的美好。

      沒有了小沫,我像是一只冰激凌,暴曬于初夏之太陽光之下,沒了靈魂,慢慢融化于這片盛開的蒲公英中。

      就像一棵蒲公英,飄飄悠悠隨風(fēng)飄逝,找不著方向。起初的目標(biāo)只是追夢(mèng),但我自己也不知道夢(mèng)的歸宿究竟在哪,夢(mèng)的旅途究竟有多遠(yuǎn)。那個(gè)夢(mèng),就是小沫。

      一個(gè)四季的輪回,又一年蒲公英花開,我仍在原地苦苦守候。“啊!是蒲公英耶!”那個(gè)熟悉的聲音,又回來了嗎?

      --后記

    蒲公英的作文 篇2

      在一片長(zhǎng)滿蒲公英的青草地上,有一株蒲公英,它一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是盼望快快長(zhǎng)大,能到世界各地去旅游。

      然而,對(duì)于這些還沒長(zhǎng)大的小蒲公英來說,這個(gè)夢(mèng)想是遙不可及的。其他的蒲公英對(duì)它說:“你就別幻想了,待在媽媽的懷抱里多幸福啊!整天不愁吃穿,再說出去多么危險(xiǎn)啊!你就別渴望去旅游了!”“不,我一定要去旅游,看看外面的'世界!”小蒲公英肯定地說。“哼,不聽勸告就算了!”其他蒲公英認(rèn)為這樣做不好。

      過幾天,這株蒲公英長(zhǎng)大了,風(fēng)姐姐送它去旅游,蒲公英真高興,它的夢(mèng)想快實(shí)現(xiàn)了。

      “哇!外面真大呀!真漂亮!”蒲公英高興地說。

      它飛啊飛啊!它向太陽公公招招手,它向云姐姐打招呼,它向樹伯伯招招手,它向花妹妹招招手……

      天漸漸暗起來,蒲公英略帶倦意,向四周望望,皎潔的明月,平靜的湖面,這一切看起來是多么和諧。蒲公英會(huì)心地睡著了。

      突然,四周全部“動(dòng)”了起來,一陣大風(fēng)“呼呼”地吹著,把蒲公英吹了起來。蒲公英在大風(fēng)中掙扎,轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,這時(shí),它想到了回到媽媽的懷抱,也想到要學(xué)會(huì)自立。這時(shí),蒲公英的意志力在這狂風(fēng)中長(zhǎng)出來,這時(shí),風(fēng)力變小了,好像被蒲公英的意志力打敗了……

      蒲公英落到地上,過了幾天,就長(zhǎng)出了芽。它懂得了生活要學(xué)會(huì)自立,不能依賴父母。

    蒲公英的作文 篇3

      初夏,小蟲在草叢中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可歡快了。

      突然,它聽到了兩個(gè)人的私語聲。

      “媽媽,我不想離開你。”

      “不行,你必須得去遠(yuǎn)方,不能永遠(yuǎn)在這兒!”

      小蟲跳了過去,弄清楚了事情的來龍去脈。原來是一棵蒲公英媽媽和她的孩子,蒲公英種子不愿離開媽媽,飛到遠(yuǎn)方。可是,哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了,只剩下它一個(gè)。

      小蟲對(duì)種子說:“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,還有許多美麗的東西。你得去看看。”

      種子被說服了,愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘,風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子,給帶走了。

      種子在空中飛著。果然,它看見了高山,有的巍峨險(xiǎn)峻,有的連綿不斷;看見了河流,有的水平如鏡,有的波濤洶涌……它看見了一切從來沒有見過的美麗的事物,慶幸自己聽從了小蟲的勸告。

      第二年的初夏,小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來,朝著它大聲喊:“小蟲叔叔,媽媽讓我謝謝你!你讓她看到了最美的`世界!”

      “孩子,不用謝。你也趕緊去旅行吧。”小蟲笑著回答。

      蒲公英種子聽了小蟲的回答,再次飛向空中,在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。

    蒲公英的作文 篇4

      我們幫了大自然,還是害了大自然?

      ——題記

      初秋的一天,生活在某片草地上的蒲公英媽媽正在給孩子們打點(diǎn)行李。可不是嗎,孩子們都長(zhǎng)大了,該自立門戶去了。“孩子們!”蒲公英媽媽深情地看了孩子們一眼,“你們長(zhǎng)大了,要離開媽媽去生活了。記住,咱們蒲公英一定要落在泥土上,不然就會(huì)死亡。”說完,一陣風(fēng)吹過,小蒲公英松開媽媽的懷抱,隨著風(fēng)出發(fā)了。

      其中一個(gè)名叫小杰的蒲公英,跟著風(fēng)來到了一座大城市。但小杰非常吃驚,因?yàn)檫@個(gè)地方?jīng)]有一寸土地。“為什么沒有土地呢?”它自言自語。不一會(huì),小杰跟著風(fēng)來到了公園里,發(fā)現(xiàn)花壇里還有一丁點(diǎn)土地。小杰喜出望外,準(zhǔn)備在這安家。可還沒有落地就聽花壇里瘦骨如柴的花喊道:“嘿!這落腳的地方已經(jīng)不大了!”“逐客令”下得如此明顯,小杰也沒有必要非要在這里安家,便又乘風(fēng)而去了。

      小杰又跟著風(fēng)轉(zhuǎn)悠了幾天,到過的每一個(gè)地方都是高樓林立,工廠遍地,根本沒有自己安家的地方。它越發(fā)想念草地上那些與它朝夕相伴的`野花野草,懷念與它說笑的蜜蜂蝴蝶。更重要的是,它想媽媽了。于是,小杰踏上了回家的路。

      歸途中小杰遇到了小河阿姨,它想在小河阿姨這安家,但小河阿姨正在傷心哭泣。“小河阿姨你為什么要哭啊,是不是在你這常住小鴨子離開了?”小蒲公英天真地問。“是小杰呀,小鴨子早就離開了,你再低頭看看吧!”原來人類的垃圾和工業(yè)廢水把小河污染得惡臭難聞,小河原本潔白輕盈的身軀也變得污黑渾濁。看來,小河阿姨提供住處了,它只好盡快回家。

      一路看到的景象讓小杰非常不安。它沒有看到走之前的鳥語花香,青青草地,小河潺潺,只有滿目的垃圾、污染物,工廠噴出的濃煙把本來湛藍(lán)的天空污染成了黑色。原來它生活的地方已經(jīng)被工廠占領(lǐng),原來翠綠的草地都被馬路覆蓋。它頓了一下,突然想到了什么,大聲喊著:“媽——媽——”可哪里還有一點(diǎn)花草的影子,它哭了出來,哭了很久很久。

      眼淚打濕了自己的絨毛,它沒有辦法再飛了,緩緩地向工廠的煙管落去,留下了生命最后一句話:

      “人類呀!請(qǐng)給我們留一寸生存之地吧!”

    蒲公英的作文 篇5

      我是山上一株蒲公英,與著各位姐姐哥哥打鬧,我們無憂無慮,沉浸在屬于自己的童話里,感受歲月靜好。

      直到那天,母親鄭重的把我們拉到一邊,說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該成立自己的家了。”成立自己的家?!那豈不是要開花結(jié)果,犧牲自己?我驚恐萬狀。

      母親看出我的害怕,語氣溫柔了一刻:“孩子們,別怕,你們都一起去,也好有個(gè)照應(yīng)。我請(qǐng)來了風(fēng)博士,你們一會(huì)兒就啟程。”

      大姐姐問:“那我們?cè)谑裁吹胤铰涞啬兀俊薄芭叮デ嗲嗟牟菰セ▓@的草坪,總之,有草的地方,就行。”

      風(fēng)博士很快就來了。我們與母親告了別,登上了車兒。

      哥哥大聲喊:“喔,那片海好漂亮!”

      我大驚失色:“不,哥哥,那片地方?jīng)]有草,不能去的。”

      哥哥反駁:“有些前輩能在山崖開花,我們?cè)趺床恍校俊?/p>

      哥哥跳下去了。一聲驚叫,我知道,哥哥已經(jīng)被海淹沒,或者被魚咀嚼完畢。

      過了一會(huì)兒,來到了一片沙漠上。

      我看見妹妹眼中的向往:“姐姐,我想去那片沙漠!”

      我皺眉搖頭:“妹妹,那里沒有草。”

      妹妹有些急了:“過了這個(gè)村就這個(gè)店了!哥哥是因?yàn)樗嗔瞬湃ナ溃@里沒水,絕對(duì)能行!我先下去了!”

      又是一聲驚呼,我知道,妹妹已經(jīng)被風(fēng)沙覆蓋,一生都無法發(fā)芽。

      只剩下我與姐姐了。

      我擔(dān)憂的問:“姐姐,你要去哪兒?”

      姐姐平靜的回答:“我想去公園里的草坪,那里有很多的小草,有很多的同胞與人類,我想去那里開闊眼界。”

      我喜上眉梢:“好的,姐姐,我也跟你一起去!”

      過了很久,風(fēng)博士說公園到了。

      姐姐先下去了,不幸的是,她沒落準(zhǔn),落到一個(gè)小男孩的頭上。我緊張的盯著,看看人會(huì)怎么樣對(duì)待姐姐。

      小男孩把姐姐捏在手里,把她捏碎了。

      我驚呆了,邁出的'一只腳縮了回去。

      我擔(dān)憂不已:“風(fēng)博士,前面還有路嗎?”

      風(fēng)博士笑了笑:“世上那么大,肯定有的。”

      到了一片草原之上,我決定再看看,誰知道落下等待你的是什么呢?

      我看見了,我看見的地方全都是同胞,那里的馬,羊,牛都不會(huì)吃我們,人們也都辛苦工作,沒人理會(huì)我們。太好了,這真是個(gè)好地方。

      我高高興興地落下了。

      “這就是我年輕的故事。”一株老蒲公英對(duì)著她的孩子們微笑到,“孩子們,你們,也長(zhǎng)大了,該成立自己的家了。”

      于是,又一批小小的蒲公英踏上了旅程。

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