收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
今天上午，我作為《青年導(dǎo)報》的小記者，和媽媽一起來到鄭東新區(qū)如意湖會展中心的文化廣場，參加“E網(wǎng)團(tuán)杯河南省首屆風(fēng)箏大賽”。比賽的主題是：在春天里，放飛夢想。
鄭東新區(qū)的天空特別晴朗，風(fēng)兒吹到臉上像小手撓我的癢癢一樣，感覺特別舒服。如意湖邊的綠化非常好，到處都是綠綠的；湖水清澈，空氣中彌漫著青草和鮮花的香味，非常清新。
報名處的人特別多，有老人有小孩，還有專業(yè)的風(fēng)箏團(tuán)隊(duì)——鄭州市風(fēng)箏團(tuán)特別派了一個小組參加這次比賽。這是我有生以來第一次參加這樣的活動，我很興奮。
我買了一個非常酷的老鷹風(fēng)箏，媽媽站在我身后用手幫我托著風(fēng)箏，我開始了賽前訓(xùn)練。我練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)迎著風(fēng)跑時，風(fēng)箏很容易就飄起來了，等升到一定高度時，繩子拉得很緊。這時就要邊跑邊放線，風(fēng)箏就會飛得越來越高；當(dāng)順著風(fēng)跑時，風(fēng)箏就會很容易掉下來。這是怎么一回事呢？
我想起我曾經(jīng)在書看過飛機(jī)起飛的原理，大概放風(fēng)箏和飛機(jī)起飛差不多，就是因?yàn)轱L(fēng)箏上面和下面的空氣流動速度不一樣，下面的壓力比上面的大，大的壓力就會托著風(fēng)箏升起來。我想可能迎著風(fēng)放風(fēng)箏時，風(fēng)箏下面的壓力會比上面的壓力大，下面大的壓力就托著風(fēng)箏的翅膀越飛越高；順著風(fēng)放風(fēng)箏時，風(fēng)箏上面的壓力會比下面的壓力大，上面大的壓力就會壓著風(fēng)箏飛不起來，甚至掉下來。不知道這是不是真正的.原因。
和飛機(jī)相比，風(fēng)箏沒有發(fā)動機(jī)，它靠的是風(fēng)力和人力，但都翅膀，空氣可以從下面托起它們。只不過風(fēng)箏的“發(fā)動機(jī)”是我，我得不停地跑才能讓風(fēng)箏飛起來。
比賽開始了，誰的風(fēng)箏飛得最高誰就取得勝利。我在跑道上迎著風(fēng)飛快地向前跑，我的風(fēng)箏高高地飛起來了。風(fēng)箏線越拉越緊，我就開始放線，我的風(fēng)箏也越飛越高。我有些得意忘形，有一次放線時，一下子放得太多，風(fēng)箏就開始往下掉。更失敗的是，我在比賽的時候，不知道跑到對面老師那里只是一半的賽程，忘記了跑回起點(diǎn)。雖然我的風(fēng)箏放飛得高高的，但沒有跑完全程，所以這次比賽我沒有取得名次，很遺憾地退出了比賽。
我在廣場上跑呀跑呀，一直在放飛著我心愛的老鷹風(fēng)箏。我跑得滿身大汗，覺得渾身特別舒服。最難忘的收獲是我學(xué)會了系風(fēng)箏結(jié)——雙套結(jié)，是一位賣風(fēng)箏的老爺爺教會我的。這種結(jié)越拉越緊，而且特別容易解開。
生活中真是處處都存在著學(xué)問，就連系風(fēng)箏結(jié)都有這么妙的技巧。
收獲的作文 篇2
在這次的軍訓(xùn)中，盡管有點(diǎn)辛苦，有點(diǎn)枯燥，有點(diǎn)累，有點(diǎn)煩，但每天還是過得很開心的，在訓(xùn)練過程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)，一到休息時間，同學(xué)們一起聊天，開玩笑，或者和教官談起他們的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實(shí)我們的教官人很幽默，它不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富多彩。
盡管每天還是會數(shù)著軍訓(xùn)還剩幾天，每天還是會想，今天不用軍訓(xùn)該多好，但是每天還是會認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練，過好軍訓(xùn)的每一天，在軍訓(xùn)的日子里，大家都過得好好的，訓(xùn)練的像個兵似的。在這四天的軍訓(xùn)生活里，它教會了我自己一個人疊被子，自己一個人收拾東西，我不再那么嬌氣，不再那么依賴父母。而且我不僅學(xué)會了獨(dú)立，還學(xué)會了堅強(qiáng)，在這兒每天都要五點(diǎn)多起床，六點(diǎn)鐘集合跑操，不像在家里可以睡到自然醒，整天吃喝玩樂，游手好閑，無所事事，在這里只有硬板床可睡，不像家里有軟綿綿的床，但我還是感謝他們這些艱苦的條件，是它們讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
在軍訓(xùn)生活中，我印象最深刻的'是在火辣辣的太陽底下練軍姿，我們一個個抬頭挺胸，兩肩后張，雙手夾緊，腳跟靠攏，雙腿早已麻痹，雖然腳真的很酸，可是我們還是紋絲不動，因?yàn)榻坦僖恢痹诙⒅覀兊囊慌e一動，我們都汗流浹背，沒有一絲抱怨，我常常想要放棄，可是我還是堅持下去了，因?yàn)槔蠋熣f過，堅持就是勝利，所以我要堅持下去。
通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機(jī)會和大家一起接觸相處，在這個軍訓(xùn)期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書，電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧。
收獲的作文 篇3
生活中有許多意外的驚喜，你們知道我的意外驚喜是什么嗎？
那是一個晴空萬里的星期五，我們學(xué)校正在舉辦田徑運(yùn)動會，我準(zhǔn)備跑八百米，可誰知老師真的讓我去跑八百米。老師鼓勵我說：“一定要贏啊！”不管怎么說，我也不能辜負(fù)老師的希望啊，所以我在心里暗下決心，我一定要拿第一！
比賽那天，是夏天。周圍綠樹成蔭，太陽像烈火似的曬著地面，我也跟太陽一樣準(zhǔn)備像烈火般奔跑。旁邊都是我們班的同學(xué)在喊：“加油！加油！”“砰！”槍聲響起，我開始一路狂奔。開始時我一路領(lǐng)先，可在最后一圈的時候，由于我前面跑得太快，體力有點(diǎn)不足，反被超越了，一個，兩個……我變成了最后一名。第一名已經(jīng)在沖線了，四一班贏了。我一臉沮喪，一邊把自己的'頭用毛巾遮住，一邊暗想：啊，以后我還是不要跑了吧！突然，我最好的朋友余澤宇坐到了我旁邊，問我：“怎么了？不就是沒跑好嗎？”“可是我答應(yīng)了老師，要拿第一名的。”我沮喪地回答。余澤宇聽后，安慰我說：“不就是一個失誤嗎？下次再贏回來就可以了呀！”
第二天，他拉住我的手，讓我陪他一起練習(xí)跑步，一天天的，我進(jìn)步了許多。再一次跑步比賽時，我終于拿到了第一名。
那一刻，我懂得了，要相信自己才能成功。
這就是我意想不到的收獲。
收獲的作文 篇4
今年七月，天天下雨，陽臺花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住，以五只一元的價格“懸賞通輯”蝸牛。于是，我和溪溪開始了“捉蝸牛大賽”。
雨，終于停了。我們兩個小財迷，二話不說開始捉蝸牛。哇，石壁，盆沿，花葉上，全是蝸牛。我們拿了一個很深很深的瓷瓶，一旦發(fā)現(xiàn)它們，就一個一個把它們放在手心里，每過一會兒就得“攪一攪”，免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去，便著手抓下一波。
又抓了幾十只回來一看，好多蝸牛都從壁沿上爬了出來，企圖“越獄”，它們在外邊瓶壁上緩緩爬行。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去，又去抓了一批回來看，唉，外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來！
我們只得又手忙腳亂起來，現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見它向前向左向右揮舞觸角，仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮，但幅度不大。它慢慢向前滑行著，所過之處，留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的身體，它立刻縮進(jìn)殼里一大半，但觸角仍擺動著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角，它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著，似乎在積蓄著力量……
看著這樣的蝸牛，我不由得想起這樣一句話：“能登上金字塔的，只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的'是工具，鷹靠的是飛翔的翅膀，蝸牛靠的是什么？該是日積月累的堅持。是的，蝸牛從不懂得膽怯，不懂得氣餒，也不懂得退縮，它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬，攀爬，攀爬！
一只只蝸牛還在不斷地攀爬，這次我沒有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝ィ浅錆M敬意地望著它們許久，許久……
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