【實(shí)用】《蜜蜂》作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
花兒在窗前盡情地伸展著，美麗像潮水般猛漲，布滿了防盜窗，冰冷單調(diào)的鋼鐵也被花兒賦予了一種美。
花兒開了好多，死不了的微笑一如既往的甜美、燦爛，韭菜蓮也怒放在這美麗的秋，仿佛把到我家里從未開過花的那幾年全部補(bǔ)上了。花骨朵一個(gè)接著一個(gè)的冒，著急地開放著，在秋風(fēng)中，振動(dòng)著花瓣兒，在細(xì)雨中，吮吸著水珠。于是，蜜蜂來了。
那是一只很可愛的蜜蜂，每天都會(huì)飛到我家窗前的花兒上，駐足在花朵上，輕輕地采著蜂蜜，生怕弄疼花兒們，歡樂地穿梭在一朵朵姹紫嫣紅的花兒間，仿佛步入了花叢。它是個(gè)很準(zhǔn)時(shí)的小家伙，每天都會(huì)飛到我家窗前，為一批批開放的花朵采蜜。它哼著一向喜歡的《嗡嗡歌》來到花兒之間，然后一頭扎進(jìn)床一般舒適的花兒里，采蜜時(shí)拱得花兒來回的晃，看上去是那樣的`可愛、那樣的淘氣，仿佛一個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的孩子。
秋天伊始的時(shí)候，它便成了我家的常客，很喜歡為各種小動(dòng)物起名字的我管它叫做秋子，當(dāng)它來的時(shí)候，我會(huì)熱情地招呼一聲：“秋子，今天很準(zhǔn)時(shí)！
”你看，剛剛回去的秋子又來了。花兒都讓它采了個(gè)遍，現(xiàn)在，它連最后的一朵都沒落下。我看著它小小的身子全部埋在花朵里，只有振動(dòng)的小翅膀依稀可見，有些忍俊不禁。采完這最后一朵，它就像個(gè)小檢察官一樣，繞著五顏六色的花兒們一個(gè)個(gè)地檢查，穿過那些綠色的葉子，紅色的莖，在花朵上停留片刻，確定已經(jīng)采蜜，便飛到下一朵花兒上，連那些花骨朵也不放過。我知道，秋子不是人，它不會(huì)學(xué)著給采完蜜的花兒做計(jì)劃，但這一一排除的傻傻方法反倒使它更為惹人喜愛。
全部檢查完畢，秋子又繞著花兒飛了好幾圈，遲遲不愿離去，但是責(zé)任心已催促著它飛向下一個(gè)地點(diǎn)，它小小的黃色的身子在空中一掠便不見了。我像往常一樣，揮舞著手臂：“再見了！
秋子，明天別遲到啊!”
《蜜蜂》作文 篇2
體育課課前，一只蜜蜂躺在操場上，這勾起了我和同學(xué)們的好奇心。那只蜜蜂不時(shí)地抽動(dòng)著腳，我的腦海中有了不好的預(yù)感——那只蜜蜂是在裝死，引誘我們到它旁邊，然后立刻飛起來在我的臉上蟄個(gè)超級(jí)大包。不過看它的樣子，好像還沒有“作案動(dòng)機(jī)”，我連忙摸了摸自己的.臉，生怕蜜蜂趁我不注意時(shí)偷襲我，還好臉上沒有起包。
我長吁一口氣，但又有一個(gè)預(yù)想跳了出來——我慢慢地抬起腳，“撲”的一聲，蜜蜂就“命歸西天，魂歸黃泉”，一腳被我踩死了，操場上少了一只蜜蜂，多了一具蜜蜂的尸體和它流出來的粘液。不過，我沒有去做，那樣該有多惡心啊，而且，我也不希望殺生。
我將這個(gè)預(yù)想從腦袋里趕走，又有一個(gè)預(yù)想飛了進(jìn)來——“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們排好隊(duì)正在跑步，大家都不去管蜜蜂了。不料老師一不留神一腳踩中蜜蜂，把那可憐的蜜蜂送上了西天……幸好，上課的鈴聲沒有響起。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)路過，一腳把蜜蜂踩死了！雖然，我的預(yù)感一個(gè)也沒有變成發(fā)生，但那可憐的蜜蜂還是死了。
《蜜蜂》作文 篇3
看了題目，你一定會(huì)不解的問：“一只蜜蜂有什么好寫的？”嘿，你可別說，它就是我們班第一次“抗蜂大戰(zhàn)”的導(dǎo)火索，讓我方戰(zhàn)士吃了不少苦頭呢！
“大戰(zhàn)”發(fā)生在四年級(jí)的一天，我們靜靜地扒在桌子上等著老師來為我們上課，課室里靜得連一根針掉到地上也能聽見。突然——一位身著黃黑相間衣裳的不速之客唱著歌兒，跳著圈圈舞飛了進(jìn)來，并直奔班長梁曉蕾，嚇得平日威風(fēng)凜凜的一班之長像老鼠見了貓似的抱著頭躲到教師壇后。這時(shí)，班上的林楷瑋拿著書本說道：“不就一只蜜蜂嗎？這你也怕，看我是怎樣收拾它的！”說著就往前沖。被他這么一吼，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這位客人，有的像梁曉蕾一樣手忙腳亂，有的只是靜靜的看著，還有一些“正義人士”則和林楷瑋一起“抗蜂”……“你這小蜜蜂啊！抗我一本書拍死你！”林楷瑋叫著沖向蜜蜂。他一本書拍下去，可小蜜蜂身手敏捷，“嗡嗡嗡”地逃了。那本書卻一拍拍到正抬頭觀看圈圈舞的黎灼豪……“你這只蜜蜂，看我的無敵兩重書”。沒想到“大將”林楷瑋沒有泄氣，他拿著兩本書。也就是他的“新升級(jí)武器”，再次一拍！這次，小蜜蜂沒那么幸運(yùn)了，在就要沖出“兩重書”時(shí)，眼前一黑，掉了下來。“哈哈哈哈，小蜜蜂，你輸了！”林楷瑋笑了起來，可他還沒笑夠呢！那蜜蜂扭了一下身子又飛了起來，原來，它只不過是折了翅膀罷了！哼，我斗不過你們，走還不行嗎？小蜜蜂向窗外飛去，可這一舉動(dòng)卻著實(shí)把坐在窗邊的羅品麟嚇了一跳，他不敢“公然”向蜜蜂挑戰(zhàn)，只好胡亂用手趕跑蜜蜂，沒想到還真準(zhǔn)，一手吧它拍到地上。說時(shí)遲，那時(shí)快，何家榮的“飛毛腿”伸了過去，“我踩死你！”他大喊。小蜜蜂趕緊把身子一轉(zhuǎn)，萬幸萬幸，何家榮的腳踩在了黎智韜的'腳上。“你干什么啊！我腳上有蜜蜂嗎？”黎智韜十分生氣，這邊吵得激烈，那邊小蜜蜂已經(jīng)整裝頓容飛向另一窗戶，“你別走！”沉默了許久的張松輝突然吧窗子關(guān)上……善哉善哉，一只原本活靈活現(xiàn)的“花的使者”就這樣成了標(biāo)本！
“我們勝利了！”頓時(shí)，剛才那幾位“正人君子”歡呼雀躍。“勝利了？誰說你們勝利了？”老師不知何時(shí)站在了門口，“下課有請(qǐng)辦公室向家長報(bào)告這次戰(zhàn)斗的勝利！”“啊？”剛才還志氣昂揚(yáng)的“戰(zhàn)士”們攤在了地上……
這只短命的小蜜蜂是不是也深深地印在了你的腦海里？
《蜜蜂》作文 篇4
“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥張開大嘴叫著，好像什么都知道。我在涼爽的空調(diào)房里躺著，和兩個(gè)好朋友玩得正歡。突然，從窗口傳來“嗡嗡”的聲音，媽呀！“蜜蜂大將”來了！屋子里頓時(shí)不再平靜。
它是怎么來的？難道它有穿墻術(shù)？正當(dāng)我想的時(shí)候，蜜蜂開始左搖右擺地跳舞了。“啊！”我的朋友小郭嚇得一動(dòng)不動(dòng)，小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著“蜜蜂大將”，手心也冒出了汗水，整個(gè)人像一座雕塑。我聽見她在小聲默念著：“千萬千萬不要找我，要找就找小賀，救命呀！”
我呢？先開始十分鎮(zhèn)定，可到最后，我也有點(diǎn)堅(jiān)持不了了。眼見著蜜蜂離我越來越近，我飛快地躲進(jìn)被子，只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊，真怕它用自己的`“神功”——“穿墻術(shù)”飛進(jìn)被子，與我來一場大戰(zhàn)。
我的朋友小賀就十分勇敢，他拿起筆準(zhǔn)備和蜜蜂大戰(zhàn)一場。只見他猛地一撲，撲到了“大將”前，可“大將”也不甘示弱，四處飛舞，仿佛在笑他，小賀氣得臉通紅，他趁“大將”不注意，飛快地沖上前去，舉起武器把“大將”的翅膀砸折了，“大將”一命嗚呼。
我頓時(shí)急了，因?yàn)槊鄯涫且嫦x，被小賀同學(xué)打死了，我也十分心疼。可我也為小賀驕傲，他十分勇敢，拯救了我們，只不過我更心疼我的筆，它在剛才的大戰(zhàn)中英勇“犧牲”了！
精彩點(diǎn)評(píng)：很有趣的一場大戰(zhàn)，小作者用動(dòng)作描寫把自己的害怕和另一位同學(xué)的勇敢都寫得很詳細(xì)生動(dòng)，畫面栩栩如生！一連串精彩準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫塑造了人物性格，營造了緊張氛圍，十分精彩！希望再接再厲哦！
《蜜蜂》作文 篇5
有一天，我到學(xué)校操場上去玩，看見祝鑫正在捉蜜蜂，只見他一手拿著瓶子，另一只手悄悄地移動(dòng)，把蜜蜂趕入瓶內(nèi)。我對(duì)他說：“祝鑫，你太沒膽子了，還用瓶子捉，你看著！我用樹葉給你捉一只蜜蜂來。”我從樹上隨便摘了一片樹葉，然后向一只蜜蜂撲過去。一眨眼功夫，哈！我捉住了那只蜜蜂。正當(dāng)我要把它抓出來交給祝鑫的時(shí)候，由于我不夠仔細(xì)，沒把蜜蜂抓牢，蜜蜂逃出了我的魔掌。我正想再去抓住它，誰知，蜜蜂反而向我沖過來，在我手指尖上狠狠地刺一下。“我的媽呀！”鉆心的疼痛一下了從我的'手指傳遍了全身。我急忙把蜜蜂留在我指尖上的黑刺拔了出來，又一蹦一跳地哭回家去了，回到家里，爸爸在我受了傷的指尖上包了一團(tuán)牙膏。看見我還在不住的啼哭，就對(duì)我說：“小男子漢，別哭，別哭！你知道嗎？蜜蜂為了刺你，它也活不了多久了。”
蜜蜂刺了人，會(huì)死？我止住了哭聲，問爸爸是怎么回事。爸爸卻說：“小男子漢，你自己上網(wǎng)查找吧。”經(jīng)過我上網(wǎng)查找資料，終于明白了：因?yàn)槊鄯涞拇躺砩线�有倒刺，而與內(nèi)臟相連，把刺拔除時(shí)常會(huì)留在對(duì)方體內(nèi)，將自己的內(nèi)臟扯爛，就算勉強(qiáng)把刺拔出，內(nèi)臟也會(huì)被嚴(yán)重撕裂，導(dǎo)致蜜蜂最后死于內(nèi)傷。
想不到，蜜蜂刺了人，自己還會(huì)死。
《蜜蜂》作文 篇6
今天上午，賴?yán)蠋熣诎嗬锷险Z文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽得入神時(shí)，突然，一位不速之客闖進(jìn)了我們班……
原來是一只蜜蜂，它在教室上空盤旋著，不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃，他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來，躲到了書桌底下；有的同學(xué)則拿起語文課本，打開護(hù)住自己的頭；有的同學(xué)比較膽大，把語文課本卷成書棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)滾圓的身軀，俯沖、急剎車、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的.同學(xué)們了。但是，就在這時(shí)，蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向，向我們這兒沖了過來！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了，我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_窗戶讓它走！”我才手忙腳亂地打開窗戶，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗啊！你快走吧，不要打擾我們上課了！”
那蜜蜂好像聽懂了我的話，從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關(guān)緊，沖它比了鬼臉，說道：“不要再來了！”
有趣的語文課又開始了……
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只辛勤的小蜜蜂。我長著黃色的身體，還有幾道黑色的線條，看起來像一個(gè)很可愛的玩具。
早晨太陽公公害羞地探出了臉來，美麗的金絲雀在樹上唱歌：“來到了，來到了，新的一天來到了。”森林里一片生機(jī)勃勃的氣氛。媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時(shí)，媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服，帶著媽媽東跑西跑，上躥下躥跟扭秧歌似的。一會(huì)兒功夫，屋子就變得干干凈凈，又整潔又亮堂，像剛裝修的新屋子，還散發(fā)著一種迷人的清香味。
洗了一下我的臉蛋，抖抖美麗的翅膀，我站在鏡子面前，看看我的形象。這時(shí)聽見公蜜蜂說：“拜托了，蜜蜂姑娘們別抱著鏡子不放了，快點(diǎn)采蜜吧！”這時(shí)我們母蜜蜂們才從各自的家中飛了出來，我們舞動(dòng)著美麗的翅膀的聲音，響靈泉一般清脆動(dòng)聽，優(yōu)美的音韻，仿佛天籟之音，我們?cè)谔炜罩酗w翔著，飛過茂盛的森林，見森林里的小動(dòng)物在互相交談著。越過傳說中飛流直下三千尺的瀑布，那河水好像和我們蜜蜂開玩笑、做游戲呢！終于飛到了我們的目的.地花叢中，清晨的花顯得更加鮮艷了，姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜，在花叢中我們跳起了拉丁舞，同伴們的掌聲也時(shí)不時(shí)的拍起來了。我的采蜜籃要滿了，我又飛到了一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜是我的最愛。
時(shí)間過得真快太陽快要落山了。可我們蜜蜂還是不辭辛苦的采蜜，誰也不叫苦，誰也不叫累的過著每一天，當(dāng)人們和起甘甜的蜂蜜時(shí)就會(huì)想起我們，不是嗎？
《蜜蜂》作文 篇8
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來。不一會(huì)兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的'花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì)心一笑，奮筆疾書起來……
《蜜蜂》作文 篇9
從我走進(jìn)校園，每天都會(huì)有開心的事發(fā)生，就說說那天開心的事吧。
“哈哈，太開心了。”事情源于我的朋友張威，他是一個(gè)很喜歡到學(xué)校的角角落落玩耍的人。
那天我追著張威在操場西北角里玩“偵察兵”游戲，所謂的“偵察兵”就是專門去找好玩的事情或角落里有趣的蟲子等。
跑著跑著，張威突然叫：“停一下，黃杰宇，你看這里有點(diǎn)不同。”
我東張西望說：“沒有啊，有什么不同？”
張威嘆了口氣說：“黃杰宇，你平時(shí)肯定不喜歡觀察，你再仔細(xì)看看有什么不同。”
我看了又看終于明白了，大叫：“有蜜蜂！”張威在我耳朵邊悄悄地說：“我們抓蜜蜂吧。”
我眼睛一亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。可是用什么抓呢，用手我可不敢。我四處張望，突然看見了右邊有一個(gè)破爛的羽毛球，我輕輕地?fù)炱鹩鹈蚪o了張威。張威接過它，迅速地蓋到了那只蜜蜂，蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫著，我仔細(xì)地看了一下蜜蜂，蜜蜂的刺是黃色的'，上面都是蜜，眼睛上面都是毛，翅膀是透明的，它不像我們?nèi)说氖郑兴闹皇帧?/p>
正當(dāng)我想用手去摸一下蜜蜂時(shí)，張威叫住了我：“別碰，我有一次拿著一個(gè)破了洞的杯子，蓋到了蜜蜂，這只蜜蜂從杯子的洞口飛出來，蜇了我一下。”
我將懸在半空的手縮回來問：“疼嗎？那只蜜蜂呢？”
張威說：“疼。聽說蜜蜂一般在蜇了人之后就會(huì)死，因?yàn)樗膬?nèi)臟會(huì)隨著那根蜇人時(shí)留下的刺一起被拔出，所以蜜蜂也不會(huì)輕易蜇人的。”
我擔(dān)心地對(duì)張威說：“那我們快把這只蜜蜂放了吧。”
張威說：“好吧，我們把蜜蜂放了以后，就快跑，怕它蜇我們，它自己也小命不保。”
我們相互點(diǎn)點(diǎn)頭后，他把羽毛球一扔，我們一起拔腿就跑，一直跑回了教室。
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