時(shí)間的作文精品(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
假如一個(gè)小時(shí)之后讓你突然離開這里，你會(huì)不會(huì)覺得這一切有些太過唐突了。假如一個(gè)小時(shí)之后你離開這里的時(shí)候，之前發(fā)生過的所有事情全部都會(huì)忘記，以前和你有過糾葛和接觸的人，全部都會(huì)忘記有關(guān)你的所有記憶。
你是覺得慶幸還是覺得悲哀？
今天我就看過一部類似的電影，名字叫做時(shí)空偷渡少女。
其實(shí)一開始也沒有多大的盼望只是懷著好奇心和無聊感去看看的，女主的顏值并不是特別高，男主還比較帥。故事情節(jié)有些狗血，但是卻還是不落俗套，比較新穎。
看完這部電視劇之后就想如果所有發(fā)生過的事情全都被忘記了，所有和你有關(guān)的，在別人腦海當(dāng)中的記憶全部都清空為零，你會(huì)不會(huì)覺得這些都是特別的悲哀。
也許是我自己性格的'原因，我是一個(gè)比較重視感情的人。我比較喜歡回憶比較喜歡念舊，過去發(fā)生的那些事情，不管是否完美，不管是否帶有遺憾，不管有沒有尷尬，對我來說都是獨(dú)一無二的美好，珍貴回憶。
假如有一天他們?nèi)慷枷В覠o法想象那個(gè)時(shí)候我是多么絕望，多么崩潰。
時(shí)間的作文 篇2
眾所周知，如今因?yàn)槭謾C(jī)和電腦的普及，我們的生活正在越來越變得碎片化。我認(rèn)為，生活碎片化，是一把雙刃劍。
也許很多人會(huì)反對，說生活碎片化對我們沒有好處，但是其實(shí)生活的碎片化從很久之前就開始出現(xiàn)，只是近幾年其弊端慢慢顯露直到被人詬病，大家才慢慢重視起它。就比如，在坐地鐵的時(shí)候，可以用這十幾二三十分鐘背背單詞，不想背的話就稍微休息一下，在課前的一兩分鐘，停下手頭的作業(yè)，找好下節(jié)課的資料，然后等待老師的到來，這都是時(shí)間的碎片；在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，如此碎的'三五分鐘，即使背單詞效率也極低，而干等又感覺是在浪費(fèi)時(shí)間，如果這時(shí)候比如說手機(jī)讓你在這些時(shí)間內(nèi)快速瀏覽了一條新聞，也不失為一種收獲。
問題就出在現(xiàn)在人們普遍把自己的生活碎片化了，各種社交軟件讓他們時(shí)不時(shí)就得停下來看一眼，在不知不覺中分散他們的注意力，降低他們的效率。更有甚者就是本末倒置。本應(yīng)該用來做正事的時(shí)間被用來看手機(jī)，刷空間，刷朋友圈，這明顯是錯(cuò)誤的，但是問題就是真的有人做到了，而且有很多人。我的一位老師曾說過，手機(jī)是一個(gè)非常便捷的工具，我們應(yīng)該好好利用它，而不是被它所支配。如果抱著這種心態(tài)對待電子產(chǎn)品，那么被它“綁架”的概率就很低了。
話雖然是這么說，但是眼下的問題已經(jīng)越來越大。比如，時(shí)間的碎片化加重了家長對孩子的不信任感。先前家長認(rèn)為孩子貪玩，只要不讓他和其他孩子們“瘋”在一起就行了，但是現(xiàn)在家長們深切地體會(huì)到時(shí)間的碎片化讓自己的工作效率顯著降低，開始過激地讓孩子與電子產(chǎn)品保持距離。比如我在寫這篇文章的時(shí)候我知道我媽從我背后看了至少不下三次。我當(dāng)然知道她擔(dān)心的是什么，但是這樣過于頻繁的關(guān)心反而會(huì)引起心理上的不適，不是嗎？
同時(shí)，在這種情況下，家長與孩子的溝通會(huì)進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)，家長變得越來越不理解孩子，時(shí)常誤解孩子的行為并固執(zhí)己見地認(rèn)為自己就是對的，而且這樣的情況疊加，這時(shí)候其實(shí)孩子解釋也沒有用，家長聽不進(jìn)去；不解釋，家長的火氣會(huì)越來越大，越說越來勁。兩種情況對于孩子都是絕對劣的。同時(shí)，孩子莫名其妙承受了一通火，內(nèi)心的委屈又沒有人能夠訴說，只能依靠網(wǎng)絡(luò)尋求慰藉，這又是第二重惡性循環(huán)。
這看起來是非常值得令人擔(dān)憂的事情，而事實(shí)上也的確如此，雙方的溝通不可能十分順利，消除疑慮會(huì)需要很長的時(shí)間。我們既要避免這種情況的發(fā)生，而它如果真的發(fā)生了，也要及時(shí)妥善處置。
生活的碎片化給了我們很多便利，但是我們在利用這些便利的同時(shí)，也要把控好自己，不被它的負(fù)面效果所傷及。
時(shí)間的作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句名言，時(shí)刻提醒我們，時(shí)間是寶貴的。
時(shí)間，陪伴著我們走過了幼年、童年，與我們一起嬉戲，與我們一起成長。
在幼年時(shí)，我們受到了很多的挫折，雖然現(xiàn)在回想起來，經(jīng)歷的很渺小，但是在那時(shí)的我們，僅僅只是摔了一跤，都要哭上好一會(huì)兒。有時(shí)嚴(yán)重時(shí)，破了一道口，是時(shí)間陪著我們讓傷口快快地愈合，每一次都是時(shí)間帶給我們希望：離能自由自在跳、蹦、跑的日子越來越近了。
童年時(shí)，上學(xué)了，所受到的挫折越來越多，是時(shí)間，它一度地陪程下來，和我們作伴，和我們捉迷藏，和我們吃飯，和我們睡覺，和我們一起上學(xué)，和我們一起放學(xué)，讓我們在時(shí)間中，快樂的長大。
時(shí)間，把春夏秋冬這四個(gè)奇妙的季節(jié)招呼過來，帶給我們無窮的歡樂和微笑。
時(shí)間把春天招呼過來了。春天里，時(shí)間把春草、繁花帶來了，帶給我們一陣陣芳香，帶給我們新鮮的空氣，帶給我們五彩的世界。時(shí)間也把太陽，小鳥們召喚過來了。早晨，太陽微微露出半張臉小鳥站在枝頭，唱出婉轉(zhuǎn)的春之歌，配著這微暖的陽光————啊，時(shí)間帶給了我們多么珍貴的禮物！
時(shí)間把夏天召喚過來了。在夏天里，時(shí)間把荷花喚醒了。荷花欣欣然張開了眼，慢慢地打開了它那粉紅粉紅的臉蛋兒，在墨綠色的荷葉中亭亭玉立。時(shí)間還把西瓜催醒了。翠綠色與黑條紋的大西瓜成熟了，它可是炎熱的夏天里的消熱高手。在這同時(shí)，時(shí)間也把火熱的天氣帶來了。小狗們都伸長了舌頭，老長老長的。男孩子們這時(shí)成天泡在水里，抓魚的抓魚，捉蝦的捉蝦，打水仗更是鬧得滿池塘一片喧囂聲……啊，時(shí)間帶給了我們多少歡樂！
時(shí)間把秋天召喚過來了。在秋天里，時(shí)間把菊花給弄醒了。瞧，一朵朵菊花正在秋風(fēng)瑟瑟中開放，紅的`熱烈，黃的絢麗，紫紅的憂郁而高潔，不畏寒冷。時(shí)間把楓葉給醉紅了。楓葉像喝醉了酒似的，臉蛋漲得通紅，在遠(yuǎn)處，好似一團(tuán)火在樹上跳躍。時(shí)間來到了果園，給桔子涂點(diǎn)金黃，給柿子涂點(diǎn)大紅，讓那板栗咧開帶刺的嘴。時(shí)間來到了田野里，把棉花染白了，把稻谷染黃了，看那遍地金的浪白的波起伏翻滾，無邊無際，農(nóng)民伯伯高興得笑開了懷……啊，時(shí)間帶給了我們多少豐收的喜悅！
時(shí)間把冬天召喚也過來了。在冬天里，時(shí)間擠出了片片晶瑩剔透的雪花，朵朵雪花像一個(gè)個(gè)乳白色的小精靈悠悠然漫天飄雪飛下來。時(shí)間給我們帶來的四季多美啊！
“時(shí)間如流水，一去不返回，”不錯(cuò)的，時(shí)間過去了，就不可能再回來了。時(shí)間陪我們走過美好的人生，時(shí)間陪我們走過春夏秋冬，時(shí)間那么的匆匆，我們要珍惜它。
時(shí)間的作文 篇4
等時(shí)間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，
時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無法停住的，但是我們在這短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快，但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)榻^無僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。
面對時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快，但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個(gè)人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過這些的，就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快，但是只要我們活得快樂，活的'有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自己開心就好。
時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自己一生了。
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