秋天的樹作文

秋天的樹作文[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天的樹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的樹作文 篇1

　　秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié)，也是樹葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來(lái)到植物園尋找秋天的樹葉。

　　來(lái)到植物園，首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹。這時(shí)秋風(fēng)一吹，銀杏葉落了下來(lái)。我將它輕輕撿起，放在手心里。銀杏葉很小，仔細(xì)一看，葉子有四層顏色，第一層是淺綠色，慢慢的逐漸便變成淡黃色，又變成了金黃色，最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著金黃色翅膀的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)，楓葉有七個(gè)尖尖的葉瓣組成，邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的小手掌。就在這時(shí)，我聞到一陣陣清香，原來(lái)是一大盆桂花，桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉，圓圓胖胖的，在桂花葉之間長(zhǎng)著許多金黃色的桂花，我摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察，桂花有四個(gè)圓圓的小花瓣，中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去，用鼻子使勁的'聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒，這種香味兒不驕不傲，讓人感覺(jué)很樸實(shí)，很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹葉，芙蓉葉、柳葉、蘋果樹葉… …

　　我喜歡秋天的田野，喜歡秋天的果園，喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹葉。

秋天的樹作文 篇2

　　走進(jìn)龍小大門，向右看，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹，那是一顆很老的樹了，據(jù)說(shuō)這棵樹有幾十年的`歷史了。它那粗大的樹干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹，樹干上掛著須根，老爺爺?shù)暮�子。遠(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!

　　秋天，大榕樹的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色，那顏色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄落想來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞;還有很多果實(shí)掉下來(lái)，它變成了同學(xué)們的小玩具。

　　我愛(ài)學(xué)校的大榕樹!

秋天的樹作文 篇3

　　牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛(ài)秋天五彩斑斕的樹葉。

　　漫步校園，樟樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)飄落幾片樹葉，撿起、細(xì)細(xì)觀賞。葉片成橢圓形，深紅中帶一些淺紅，還帶些綠，似乎還忘不了夏天自己的風(fēng)采。它的葉脈清晰，邊緣沒(méi)有小齒，摸起來(lái)，滑滑地。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”作響，又有幾片樹葉在風(fēng)中舞蹈，飄飄悠悠、上下翻飛，似乎和大樹做最后的道別。

　　我想，最帶有秋天的風(fēng)采的樹葉，恐怕是楓葉了吧，從遠(yuǎn)處看，還以為樹著火了呢！

　　大紅的'楓葉，在詩(shī)人眼中，可能是最帶有意境地了吧。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這火紅的楓葉，竟然比春天二月里的紅花還要紅。抬頭望去，火紅的楓葉如一團(tuán)火焰，生生不息，就像在學(xué)習(xí)生活中，永無(wú)止境地激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。拾一片細(xì)細(xì)觀察，葉柄細(xì)長(zhǎng)，有七個(gè)角，角中帶有些許倒鉤，葉脈僅有七根，在陽(yáng)光下透明發(fā)亮、清晰可見(jiàn)。突然，那邊竟有一個(gè)小小的火龍卷，定睛一瞧，哈哈，原來(lái)是楓葉在風(fēng)的帶動(dòng)下，越來(lái)越多，越飛越高，變成了一個(gè)小旋風(fēng)。

　　“看，那兒有好幾只黃蝴蝶呢！”咦！怎么在地上不飛了，走進(jìn)一看，原來(lái)是銀杏葉。我撿起一片，它就像一把扇子，雙手拿著葉柄，放在耳邊扇一扇，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，趕走點(diǎn)點(diǎn)熾熱。再仔細(xì)觀察，原本翠綠的葉子早已變成黃色，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)著它回到吹了口氣，它便順著我的手，飄飄悠悠地回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。

　　我想，銀杏葉就是秋天送給我們的禮物吧。放學(xué)，同學(xué)們有的撿起扇風(fēng)，有的撿起當(dāng)書簽，還有的拿在手里仔細(xì)觀賞……

　　秋天的樹葉，各有千秋，有的堅(jiān)忍不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹葉。

秋天的樹作文 篇4

　　九月，從第一片樹葉落地開(kāi)始，秋姑娘就悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。

　　樹林里，小巧玲瓏的楓葉火紅火紅的，它長(zhǎng)著五個(gè)角，就像一個(gè)五角星。愛(ài)美的小姑娘從這里經(jīng)過(guò)，笑瞇瞇地摘了一片楓葉，她把楓葉戴在頭上，照一照自己身上的鏡子，真美麗！然后她蹦蹦跳跳地走著走著，竟跳起了舞。

　　小兔子從這里經(jīng)過(guò)，它拾起楓葉，把風(fēng)楓葉做成了它的風(fēng)箏，歡天喜地地去放風(fēng)箏了，一棵棵楓樹連在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞，告訴你們，它的身上還藏了一個(gè)字，就是“火”。繼續(xù)往前走，一棵棵高大的梧桐樹出現(xiàn)在我的面前。梧桐樹的葉子金黃金黃的，落地后曬干又變成了土黃色，真像一只變色龍，它和楓葉的葉子比起來(lái)可大多了，比爸爸的`手掌還要大一圈，它造型特別，就像為猴王準(zhǔn)備的皇冠，它的葉子里也藏有一個(gè)字，就是“山”字。梧桐樹的旁邊就是銀杏樹了，銀杏樹的葉子黃燦燦的，就像一個(gè)掃把，一只小老鼠經(jīng)過(guò)，大聲地喊道：“我可以把這掃把帶回家掃地了。”小老鼠每天都用這片葉子把家里掃得干干凈凈的。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像頑皮的小男孩正在打滾呢！葉子有的落在西湖邊，就像在觀看西湖的美景；有的落在鳥巢上，好像要給剛出生的鳥兒當(dāng)被子；有的落在小河邊，好像在聽(tīng)魚兒們唱歌；有的落在我家的窗臺(tái)上，好像在看我們?cè)诩腋墒裁础��?/p>

　　秋天的樹葉五光十色，千姿百態(tài)，我愛(ài)秋天的樹葉。

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