【實用】四年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
放學回家，我馬上就聽到了一個好消息：晚上，爸爸要帶我去江心嶼看煙花。出發了，我興奮得合不攏嘴，一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑。終于，我們到了，只見這里人很多，有的坐在草坪上，有的站在馬路邊……一位滿頭白發的老爺爺走了過來，身上背著照相機和望遠鏡，瞧他那架勢，像是要拍盡煙火美景。
過了一會兒，煙花像“比賽選手”般輪番上場了。往正前方看，一個白色的煙花炸開了，化作了滿天的星星，從天上灑落下來。往左上方看，一朵金色的煙花變成了“流星雨”緩緩流落。遠看，就像一條金色的瀑布。一朵黃色的煙花從右上方炸開，形成了一群螢火蟲，從天邊飛過。這時，江面上的煙花也毫不相讓，有的像彩虹，有的像孔雀開屏，還有的像無數顆彩色的泡泡……它們紛紛展示著自己的魅力，讓我的'眼睛應接不暇。以前，我只知道這種東西叫煙花，可不知道它為什么叫煙花。這回我知道了，原來是因為這東西炸開后像一朵朵五彩繽紛的花兒，才取名叫煙花的。
爸爸感嘆道：“煙花真好看，這三小時算是沒白等啊！”媽媽則情不自禁地伸出雙手去接那從天而降的“星星”。就在大家不停地發出驚嘆聲時，令人不可思議的事情發生了。一個小苗般的煙花，在短短的幾秒鐘內，變成了一棵銀色的參天大樹。還有一種煙花更是神奇，炸開后，一個個大紅燈籠下掛著一串串閃閃發亮的葡萄。那個個燈籠似乎在為國慶的到來表示慶祝，那串串葡萄似乎在向我們招手說再見。
“比賽”結束了，這些舞姿優美的“選手”們，讓我不知要評誰是冠軍才好。
四年級作文 篇2
今天，我回到家，媽媽看到我一臉不高興的樣子，便問道：“寶貝，怎么不高興呀？”我便把來龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽，學校贈送了幾本好看的書給我們大家看，書放在劉同學那，老師說想看的`同學可以向她借。下課后，我急忙到劉同學那借書，我是下課第一個去借的，劉同學座位周圍的人也越來越多，都是來借書的。這時，涂同學才剛剛到，劉同學卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這，我就看不慣了，我便拍了拍她的肩膀，問到：“劉同學，我明明是第一個排隊的，你不把書借給我，反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧？”劉同學理都不理我。更氣人的是，涂同學自己手上本來就有一本書沒看完，剛借的書卻不看，放在桌子上。我的幾個好朋友知道后，便和我一起去告老師。
媽媽聽完后，知道了原因，對我說：“寶貝，做人心胸要寬廣，她不借你沒關系，不要因為一點小事去計較，做人一定要寬容！”我若有所思的點點頭，下定決心要做一個寬容的人！
四年級作文 篇3
“啦啦啦”，我開心地去上英語課，又可以和好朋友丁翀見面了。
劉老師早早地等在了教室，等我們坐下來，神秘地說道：“今天，我們換個方式打招呼，你們幫老師解決個問題：甲乙丙三人一起住旅店，每個人付了10元錢，共付30元。剛好店家搞打折活動，老板退了店小二5元，讓他還回去。店小二想也不能平均分，就偷偷私拿了2元，還回去3元。甲乙丙就一人拿了一元，還高興地說‘哈哈，我們每人付了10元，退回來1元，每個人只付了9元。’可是，問題也出現了：三個人每人9元，3*9=27元，加上店小二拿的2元，是29元，不是30元，為什么呢？”
劉老師的'問題立即吸引了我，我不動聲色地在心里暗暗思考：假設還6元，店小二拿掉3元，27+3=30元，就對了。要是還7元，拿掉4元，27+4=31元，就大于30元了，為什么呢？
旁邊的好朋友好像也沒有什么結果，他不時撓頭，皺眉，很糾結的樣子。我轉念又想：肯定是哪里出現了問題，是不是要換一種方法思考。按照題目每個人付了10元，找了1元，就是付了9元，9元比10元少1元，三個人每人都少1元，3*1=3元，就用3*9+3=30元，對了，這就對了。用這個方法還6元，7元的也是對的，哈哈哈，我成功了。
于是，我把自己的想法說了出來，劉老師和好朋友都不由得直點頭。
其實，這個題目中的店小二是用來“迷惑”我們的，讓我們“上當”。通過這件事，也讓我明白當遇到問題時，要看主要的，換一種方式思考，可能就“柳暗花明”了。
四年級作文 篇4
傍晚，我和爸爸來到了江邊的八詠公園散步，沒走幾步，一艘做工精制的畫舫便映入眼簾。
金色的船頂，紅色的欄桿，還有龍的雕刻，看起來古色古香。游船就停在八詠公園的江邊上，還有人賣票。我興奮得一蹦三尺高，終于可以坐船了。于是我就向爸爸衰求，終于在我軟磨硬泡下爸爸同意和我一起坐船了。我一個箭步沖入船艙，這里一應俱全：椅子、桌子、電視、音箱、衛生間……這可以說是高檔的.“臨時賓館”了，剛轉完一圈船就動起來了。
我興奮得全身顫抖，就像五歲小孩找到玩具的興奮勁兒。船緩緩地駛離了碼頭。不一會兒，便看到了五顏六色的八詠跑泉，跑泉變幻著顏色，隨著韻律忽高忽低，變化著形狀，甚是好看。我一會兒跑到船頭一會兒跑到船尾，一會兒和爸爸拍拍這個，一會兒和爸爸拍拍那個，還沒拍完八詠跑泉，又來到了彩虹橋。
遠遠望去，彩虹橋像什么？沒錯，就像一條蜿蜒的彩色巨龍，守護著三江六岸。接下來的景點是：鯉魚噴泉，鯉魚噴泉十分巨大，有著五只金鯉魚圍住，每一只都高達三米，噴泉的高度更是達到百米，從半空中落下的水花更像是李白所說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這句話一點兒也沒錯，水花都落到離噴泉五十米開外的我們船上來了，畫舫開到了河盤橋便轉了一個大圈兒返航了。
這一次旅行真值，原來夜色朦朧的金華竟是如此地美輪美奐。
四年級作文 篇5
放學回到家，看到爸爸媽媽和從鄉下來小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事，一問才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。
奶奶告訴我，今天爸媽都不在店里，只有奶奶一個人在，當時一前一后進來兩個中年人，問奶奶要做什么東西，奶奶告訴他稍微等一會我爸媽就回來了，這時后進來的中年人說要做個廣告牌，把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的東西，店里還有一個中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里，抱著胳膊就走出來，說等會再過來。這樣兩個人坐了一輛摩托車就離開了。過了一會媽媽回來了，發現電腦不在了。奶奶怎么也想不起來就是剛才進來的兩個中年人就這樣把她給騙到外面，順手偷走電腦的`。
媽媽自責不因該讓奶奶一個人在店里，奶奶自責自己糊涂讓兩個小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了，是心疼電腦里很重要資料和好多預收款的清單。
這些可恨的小偷為什么不去好好工作賺錢養活自己和家里人，專偷別人東西了，難道你就沒想到你偷走別人東西給人帶來多少麻煩嘛。你不怕給你的父母丟臉，給你的孩子傷自尊嗎。可惡的小偷，大家恨之入骨。所以做人，要做一個堂堂正正的好人，千萬不能做偷雞摸狗，人人討厭的壞人！
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