過程作文500字（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的過程作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過程作文500字 篇1
人都知道，生命的意義，在于自己生命的價(jià)值，然而生命的真正的價(jià)值卻在于無私的奉獻(xiàn)的過程。
從古至今，有李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的無私奉獻(xiàn)，有龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”的高尚情操，更有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的雄心壯志。這些詩句都集中的體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)的過程是艱苦的，但結(jié)果卻是甘甜的。可是，如果沒有無私奉獻(xiàn)的過程，又哪里有甘甜的果實(shí)呢?就如，如果沒有蠟燭燃燒自己的軀體，又哪里有光明?這個(gè)燃燒的過程是高尚的，這個(gè)燃燒的過程是偉大的!又如，我們今天的美好的現(xiàn)實(shí)生活，如果沒有偉大的'革命家舍生忘死，保家衛(wèi)國的長期作戰(zhàn)，抗日八年，二萬五千里長征，翻雪山，過草地，我們現(xiàn)在的生活又會(huì)怎樣呢?倘若當(dāng)年知難而退，或許我們?cè)缫呀?jīng)身首異處了，或許我們?cè)谧约旱膰辽媳黄日f著外國話，或許……
這過程難道不是最美的嗎?這奉獻(xiàn)難道不是最真的嗎?親愛的各位，不要只想著結(jié)果，重視一下過程吧!諾貝爾的才華人人都羨慕，有人說“自己腦子笨，人家的腦子聰明呀!”，可是諾貝爾的成果是經(jīng)過多次努力，多次險(xiǎn)些送命才換來的。倘若我們也能重視一下過程，多努力一些，或許我也就成了科學(xué)家。
堅(jiān)硬土石中頂出的小嫩芽，一磚一瓦建起的高樓大廈，枝繁葉茂的大樹，如果沒有它們自己努力的過程，又怎能不斷成長?嫩芽因與泥石作斗爭(zhēng)，才見得可愛的陽光;高樓因一磚一瓦的壘砌而玉樹臨風(fēng);大樹因根伸數(shù)尺去汲取養(yǎng)分而強(qiáng)壯。這過程是最美的。
親愛的各位，別再因?yàn)榻Y(jié)果不完美而沮喪了，因?yàn)橹辽倌愀冻隽耍@過程才是最美好的!
過程作文500字 篇2
我爸爸的書桌上有一個(gè)墨綠色的杯子，在我很小的時(shí)候就在了，小時(shí)候不懂，不太在意!后來長大了每年在爸爸書桌上寫字時(shí)，總覺得這個(gè)杯子很礙事。
有一次搬家，在爸媽打包行旅時(shí)，我原以為他們會(huì)把所有舊東西清掉，包括那個(gè)已經(jīng)生銹的杯子。可當(dāng)我住入新家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在一派優(yōu)雅端莊的家具中，那只墨綠色的杯子被放在博古架上最顯眼的位置。
每次回家看到這個(gè)突兀的杯子，心里都不舒服。終于，我對(duì)爸爸說了這件事。
爸爸沒有回應(yīng)，只是把它從最中間的位置挪到了下方。
后來。我無意間看到了一部關(guān)于軍隊(duì)的`紀(jì)錄片。我看到在部隊(duì)的宿舍里，每個(gè)軍人都有一個(gè)墨綠色的杯子擺在桌子上用來喝水。我開始明白了一點(diǎn)，是不是父親對(duì)部隊(duì)生活的懷念，才留到至今的。
半年前，我第一次去參加父親的戰(zhàn)友聚會(huì)，在北京。飯局上，我見到了父親年輕時(shí)的許多戰(zhàn)友。我曾經(jīng)在爸爸書桌上泛黃的相片里見過他們年輕時(shí)的模樣。都是一個(gè)個(gè)梳著精神的寸頭，穿著軍衣坐在宿舍里，洋溢著陽光的笑。照片里，父親的水杯被他握在手中。
如今雖長出白發(fā)，笑起來添了幾分蒼老，但眼神中卻仍有份陽光與明朗。我爸爸與他們一直訴說著十幾年前的老事。時(shí)不時(shí)發(fā)出俊朗的笑。
回家后，我在翻爸爸軍營時(shí)候的生活照片。又似讀懂了什么。父親迷戀的是生銹的杯子上傳遞的陳舊，是舊時(shí)光所吟唱的故事，是軍營里那份發(fā)光的記憶。
那墨綠色的杯子見證了父親的成長，陪伴他度過了數(shù)年的北漂，對(duì)他來說，何其重要。
我理解了。
兩周前，我回到家，望了望博古架上放在最下方的杯子。走過去，將杯子舉起，放在了它應(yīng)該在的位置。
過程作文500字 篇3
人生是一場(chǎng)旅行，只是在這個(gè)旅行的過程中，每個(gè)人行走的路程不同，欣賞的風(fēng)景不同，心態(tài)不同而已。
時(shí)間是美好的確，它能讓絢麗的生命綻放;時(shí)間又是殘酷的，它也能讓璀璨的美景消失。
是啊，人有生必有死。人生其實(shí)就是一個(gè)行走的過程。在這個(gè)行走的過程中，我們會(huì)遇到暴風(fēng)驟雨，坎坷泥濘;也遇到霞光滿天，山花爛漫。只是面對(duì)旅途中的一切，我們?cè)鯓尤フ{(diào)整自己的心態(tài)。
面對(duì)暴風(fēng)驟雨，坎坷泥濘，我們充滿著艱難和迷茫。正因?yàn)槠D難和迷茫，我們需要走走停停。正是這走走停停，使我們或逃避退縮，或另辟新經(jīng);正是這走走停停，使我們或鼓足勇氣，堅(jiān)持不懈勇往直前，或披荊斬棘，闖出一條血路。在人生這個(gè)行走的過程中，漸漸地，我們學(xué)會(huì)了觀察和判斷，學(xué)會(huì)了摸索和總結(jié);漸漸地，我們?cè)谮淠敖诲e(cuò)的`道路上找到了合適的路，所以我們才能讓自己走得寧靜、淡定、走得神采飛揚(yáng)。
在人生這個(gè)行走的過程中，只要我們有勇氣和毅力，坎坷不會(huì)總伴我們前行;只要我們拼搏、奮斗，痛苦不一定會(huì)纏繞我們一生。相信，總有一天，我們會(huì)將路上的風(fēng)景與泥濘當(dāng)作一個(gè)整體而平淡的接受;總有一天，高低不平的山徑會(huì)成為平坦的大道;總有一天，我們會(huì)微笑著既與姜風(fēng)苦雨作伴，更與秀美山川共舞，一直堅(jiān)持到成功!”
人生是一個(gè)行走的過程，在這個(gè)過程中，我們還要學(xué)會(huì)欣賞和享受，欣賞途中的美麗的風(fēng)景，享受“痛苦——那雨后的彩虹，坎坷——那份勇敢的戰(zhàn)勝，成績(jī)——那份開心的笑容。”
生命是一個(gè)行走的過程，只要我們認(rèn)真對(duì)待每一天，心中的陽光就會(huì)永恒，我們就能珍惜生命，享受生命，不虛此生!
過程作文500字 篇4
你是一個(gè)糖食愛好者嗎？在生活中你試過用火來融化白糖嗎？你如果說者太浪費(fèi)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)太浪費(fèi)，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺費(fèi)勁，你得有足夠的耐心和觀察能力。
科學(xué)課上，老師要求我們把糖放在火上烤，還說需要把實(shí)驗(yàn)過程給記下來。
于是，我們小組就開始了。我下把那個(gè)蠟燭點(diǎn)燃，不過在這里我們要注意，火柴不能燒到手，要不然會(huì)受傷的。在白糖從固體到液體的過程只是一瞬間，那是你要精神高度集中才能看得到，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白糖會(huì)從剛開始的一粒一粒的、白白的、晶體狀的、可食的、規(guī)律的顆粒變成黃黃的，表體已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)融化了，漸漸的.隨著白糖被加熱的時(shí)間的增長和白糖自身的溫度的增加，那白糖便變成黑黑的上面漂浮著白黃泡沫裝的東西，糖也從固體變成了液體狀，從形體上的變化我們叫它“物理變化”。
蠟燭繼續(xù)在加溫糖漿，糖漿開始冒熱氣了，逐漸的那液體狀的糖漿變成了稠稠的液體，黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出來便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液體燒了起來，漸漸的火焰小了，現(xiàn)在勺子里的物質(zhì)已經(jīng)不是糖，它是一種讓上后產(chǎn)生的新物質(zhì)。這種物質(zhì)呈金屬光澤，摸上去很脆，捏起來有“咔咔”聲。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們帶來了樂趣，也教育了我們?cè)谏钪幸屑?xì)的觀察。
過程作文500字 篇5
幕深了，月色現(xiàn)出它的嬌媚，薄薄的月光像一層輕紗撫慰著大地，給地球拉上了一層帷帳。
突然，整個(gè)小鎮(zhèn)的電視聲嘎然而止，停電了！真掃興，我抱怨著去找蠟燭。許久，不知從哪個(gè)角落里摸出了個(gè)灰塵撲撲的半截小蠟頭。我又摸來火柴點(diǎn)亮了它。接著，它開始了燃燒的旅程。
我突然注意起這截蠟了，注意著它的火焰——耀眼，裝滿了整個(gè)房子，我的心也亮了起來。
藍(lán)色的火苗像跳動(dòng)的精靈，它們可愛空靈是生命的佼佼者，奔跑到生命的頂峰，擁有最熱情的心靈。
黃色的火苗托著藍(lán)色的火苗，猶如一滴飽滿欲滴的汁液，周圍的蠟伴著時(shí)間的推移，伴著火焰的前進(jìn)，不停地?fù)]灑著熱淚。這是奉獻(xiàn)的淚、感動(dòng)的淚、氣憤的淚、痛苦的淚，這淚水中飽含了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，耐人尋味，發(fā)人深思。
蠟的一生就像人的一生：開心過，痛苦過，也輝煌過。在這個(gè)過程中，生命在綻放光彩，同時(shí)，你也會(huì)品味到這人生的“百味茶”。
終于，正如我不想面對(duì)的，蠟燃到了盡頭，因?yàn)樗塘藛幔课也恢溃抑浪?jīng)輝煌過。
當(dāng)最后一點(diǎn)微弱的火光在我眼前消失時(shí)，我閉上了雙眼。生命有始也有終，既然開啟了生命的航海之旅，就必須到達(dá)預(yù)料之呂的對(duì)岸。或許，當(dāng)航船緩緩離開海岸時(shí)，我們喜悅、興奮、憧憬；當(dāng)航船終于抵達(dá)對(duì)岸時(shí)，我們莫名地失落，是否，我們真的.在乎的不是結(jié)果，而是那個(gè)充滿幻想與美景的過程？盡管過程中充滿著荊棘、危險(xiǎn)和恐懼？
開始是驚喜的，過程是美麗的，結(jié)果是殘酷的。
我仰望著星空，月光毫無遜色，我知道再過幾個(gè)時(shí)辰它將隱藏它的行跡。伴著小蟲的呢噥，伴著微風(fēng)的吹拂，伴著星星的閃爍，我獨(dú)自坐在庭院。或許，這就是生活。
過程作文500字 篇6
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成成長中的歡聲笑語，那些深藏在記憶中的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。
三年級(jí)那年，每天放學(xué)后，我總聽見隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動(dòng)聽的鋼琴曲子，感到很好奇，也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴，也給我報(bào)名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興，覺得鋼琴肯定很簡(jiǎn)單。
一開始，只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵，幾個(gè)音符與音色升降鍵。后來，老師教了我一些簡(jiǎn)單易學(xué)的幾首曲子，我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子，優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出，宛如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在舞蹈，我心里覺得：啊！好享受這美妙的過程！
可是，考過了三級(jí)后，鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手，它反而像個(gè)調(diào)皮的孩子，每時(shí)每刻都在和我作對(duì)。音符由原來的幾個(gè)鍵變得一連串一連串的，又出現(xiàn)了升號(hào)，#號(hào)，降號(hào)等一系列讓我難以消化的符號(hào)，讓我有些不知所措。每天下午放學(xué)，我一改往常輕松活潑的.心，拖著無比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴，再加上現(xiàn)在剛升上四年級(jí)，功課難度突然增大，也沒有那么多時(shí)間去練琴了。
但我轉(zhuǎn)念一想，既然下定決心立志去學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不輕易放棄。這樣想想，我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。
于是我又找回了以前的自己，邁著以往輕快的步伐來練琴，雖然面對(duì)越來越難的琴譜，但我還是有足夠的勇氣去面對(duì)。
對(duì)！這也許就是一種享受，一種在不斷克服困難過程中的享受！
又是一個(gè)令人向往的夏季，窗邊飄來淡淡的梔子花香，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系，我早已放下練琴的手，但那梔子花卻笑得那樣燦爛！
過程作文500字 篇7
這個(gè)寒假，我們準(zhǔn)備開車回家鄉(xiāng)。
一大早，我們便離開了廣東，走上回家的路。剛上路時(shí)還是清晨時(shí)分，到處是濃厚的晨霧。輕攏慢涌，像輕紗，像煙嵐，像云彩，輕輕的，掛在樹梢，藏在山頭，周圍的一切都因這煙霧迷繞變得朦朦朧朧。忽然，第一束陽光沖破云層，照亮了大地。霧慢慢變淡，漸漸散去，路旁的景物愈發(fā)清晰，霎時(shí)看到了全貌。我倚在窗邊往外看：好一片秀麗風(fēng)光！那山層巒疊翠，連綿起伏，樹木挺立在山上，為高山穿上翠綠色的棉襖。風(fēng)一吹，棉襖被掀起一角，山便露出土黃色的皮膚。遠(yuǎn)處山一座接著一座，都橫臥著，像一尊尊睡佛似的。薄霧仍未散去，它如一層薄紗從天而降，為山添了一絲神秘和巍峨。
汽車翻過一座座山，走過一段段山路，一路美景不斷。中午時(shí)分，汽車?yán)@著一座山盤旋而上。群山離我們更近，顯得更高，更峻，似乎有向曹操那樣吞噬日月星辰的氣概。山下那一片湖，清得透明，綠得透亮，周圍的樹木倒映在湖水中，更為湖水添了一份綠色。遠(yuǎn)看，那湖好似一塊裹含天地，渾然天成的碧玉。天空是湛藍(lán)的'，幾片白云在半空中悠閑地散步。藍(lán)天，高山，綠水互相映襯，構(gòu)成一幅美麗的山水畫。
傍晚，夕陽西下。陽光為群山抹上艷麗的迷彩。太陽與人們調(diào)皮地玩起了捉迷藏。它在山間躲躲藏藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒躲在山后，一會(huì)兒探出頭來，像一位嬌媚的姑娘露出害羞的紅色臉龐。村莊坐落在山下，一座座房屋零星地散布在山中，讓人不禁想起王建那句“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”。這里雖沒有雨，卻有炊煙彌漫，實(shí)在是一片美好的景象。
天色漸晚，待最后一縷夕陽燃盡，山水美景都落下帷幕，全城又陷入了漫長的黑夜之中。
過程作文500字 篇8
其實(shí)在很多時(shí)候我都感覺比較迷茫。那些凌亂的情緒不知道從何表達(dá)，即便是在看完一部電影之后想寫一部影評(píng)也不知道從何下手。
我知道自己在看完電影之后總是遺忘不了，總是想著把它記錄下來，把自己的想法也連帶著記錄下來。后來就建立了一個(gè)自己寫影評(píng)的專屬文件夾。
當(dāng)自己閑著無聊的時(shí)候，翻過去看一看會(huì)感覺非常的充實(shí)，也非常有成就感。
也許很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并不是一瞬間爆發(fā)出來的，它必須要經(jīng)過一個(gè)日積月累的過程。在經(jīng)年累月的行動(dòng)當(dāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都會(huì)有他們自己的價(jià)值，有一些東西是潛移默化的，但是他們?cè)缤矶紩?huì)實(shí)現(xiàn)。
也許有人一直都在關(guān)注著那些國家大事，關(guān)注著一些社會(huì)熱點(diǎn)。
但是如果沒有產(chǎn)生足夠的影響，沒有對(duì)他們?cè)斐墒裁从绊懙臅r(shí)候，他們大多數(shù)都是嗤之以鼻并不在意。可是當(dāng)你真的.看清楚事情的實(shí)質(zhì)的時(shí)候，你只會(huì)感覺痛心。
因?yàn)檫@一切的一切似乎都是藝術(shù)作品的反饋。
你可以表現(xiàn)出來，也可以把他們完全的收到一個(gè)封閉的盒子里，讓它變成分也傳不出來的一個(gè)神奇的匣子。就好比那些神話故事里面所描述的樣子。
當(dāng)然你也可以通過自己的努力讓自己變得更加強(qiáng)大，讓自己去了解更多的是是非非。
因?yàn)楹芏鄦栴}離職起來并不是那么艱難。
過程作文500字 篇9
今年的圖書分發(fā)省力又省功，往年都是一天半時(shí)間干完的活兒，今年利用半天的時(shí)間就完成了，我們干活的人不覺感嘆，今年這個(gè)活兒干得漂亮，現(xiàn)把過程總結(jié)如下。
首先是圖書卸載的時(shí)候就做好了打算。
裝在圖書的車來了，一大車成包成捆的'圖書在上面，我們?cè)谛盾嚨臅r(shí)候，玄老師就建議將圖書分年級(jí)擺放，這一建議立即得到了大家的響應(yīng)，于是在屋子里自然就分成了三處擺放的圖書，在沒一個(gè)年級(jí)的圖書處，我們又將科目集中擺放，至于那些零散的成捆的書籍，我們就放在臺(tái)子上。
其次是開包不開捆。
每包書上都印刷著包內(nèi)書籍的名字和數(shù)目，我們?cè)诜职l(fā)的時(shí)候找到了書名，打開包裹之后在看一看是幾捆，人自然的每一捆的數(shù)目就計(jì)算出來了，等到將所有的包裹都打開之后，將捆數(shù)擺放在對(duì)應(yīng)的班級(jí)人數(shù)中，對(duì)照人數(shù)開捆核對(duì)數(shù)目就可以了。
再次區(qū)別顏色間隔擺放
我們將圖書打開包裹之后，將發(fā)現(xiàn)有些圖書的色彩和厚薄大小基本一致，這樣很容易混淆，我們就講這樣的書籍間隔擺放，中間夾上色彩差別大的，這樣看起來一目了然。
最后是根據(jù)圖書的體積和重量估計(jì)來拿書的人數(shù)。
有些書大而且厚，需要幾個(gè)人拿，有些書薄而小，一個(gè)人拿著還很輕松。我們計(jì)算好了那書的人數(shù)，就很快的將書分發(fā)到學(xué)生手中了。
總之，我們?cè)诟闪艘荒曛螅辛私?jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，做事情要親自做，要認(rèn)真做，在做的過程中，辦法就出來了。
過程作文500字 篇10
相信大家都吃過牛排，牛排就屬于西餐菜品。而吃一次正宗、完整的西餐，是十分復(fù)雜且嚴(yán)格的。一套正宗的西餐，吃完大約要花1－2個(gè)小時(shí)。
頭盤：開始吃西餐時(shí)，我們要先吃頭盤，即開胃菜，開胃菜的主要效果是刺激胃口，讓人食欲大開，以便迎接下面的菜肴，因此頭盤分量較少，往往不被列入正式菜序。頭盤一般由蔬菜、水果、等拼成拼盤做成。
湯：人們常把湯比做西餐的“開路先鋒”，只有開始喝湯了，才能算正式開始吃西餐了。西餐的湯味道濃郁、鮮香，具有非常好的開胃作用。一般有海鮮、蔬菜、肉等材料來做湯，還有奶油湯、冷湯等。
副菜：副菜大多數(shù)是魚貝、牛肉等，口感鮮嫩，易消化，另外，面包、酥餅等也能做副菜食用。并且，副菜還有專門的調(diào)味汁配用，種類繁多，口味鮮香，是除主菜的第一菜肴。
主菜：主菜是西餐的.第四道菜，也是最大的一道菜，主要是牛、羊身上的肉切下完整的一板塊后，經(jīng)烘烤等手法做好，盛盤上桌，像前面的牛排就是一個(gè)典范。此外，主菜里還要增一個(gè)魚菜，如鱈魚排。而且真正的主菜為兩個(gè)熱菜，一個(gè)冷菜，兩個(gè)熱菜中還講究一個(gè)是魚菜，一個(gè)是肉菜。所以主菜是整道西餐中最美味、最豐富的一道菜，因此，主菜也是講究最多的大菜。
甜品：吃完菜后，在餐桌上一般會(huì)擺上很多點(diǎn)心，如派、三明治等。吃完點(diǎn)心，就要吃甜品，有布丁、果凍、冰淇淋、巧克力、蛋糕等，這些甜品都具極濃的甜味，甜而不膩，令用餐者喜上眉稍。吃完了甜品，我們還要在力所能及的范圍內(nèi)享有果干，并飲上一杯濃濃的、香純的咖啡。而在瑞士等地，你還可能在甜品中吃到聞名遐爾的瑞士巧克力火鍋。
由此可見，西餐的程序是多么復(fù)雜。
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