小學四年級作文（優秀5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
在我的生活中，離不開我的伙伴。他們陪伴我度過開心、喜悅、傷心的時候，其中，最讓我敬佩的伙伴是——小慧。我們在街上閑逛，臉上洋溢著笑容。“肚子有點漲啊！
額……”我打了一個飽嗝。聲音停頓之后，立刻傳來她的笑聲。“笑什么？”我很反感。小慧有點不好意思地說：“你一個女孩子，打嗝像地震一樣，一點都不淑女。”“什么？！”我很憤怒。“抱歉抱歉！”她向我道歉。“誒，你看，有人在打架。”我指著遠處的.一個角落，對她說。早知道就不說了，小慧已經同情心泛濫，總是睜著水汪汪的眼睛朝那看。“沒有人比你更天真的了，你能不能少管點閑事，小慧。不要再看了，回家！”我一邊說一邊拉著她向另一面走去。說實話，他們的打架并不是普通的打架。
簡直比兩只獅子在搏斗更可怕。盡管在遠處，我還是能感到他們的憤怒，他們的眼神。不僅僅是我，大街上的所有人都能感到這氣氛。突然，在意料之內的事情發生了，有個小男孩受傷了。
那只布滿灰塵的腿流出了鮮紅的血，沒有一個人能看得下去。小慧看了，不由分說地拉著我向那里走去。我不高興去做這種無聊的事。甩開她的手，我說：“小慧……”卻欲言又止。小慧看都沒看我一眼，直接丟下我自己去幫助小男孩。……也許，我真的錯了。
小學四年級作文 篇2
我與父親不相見已有兩個多月了，那天在劉和剛的一曲《父親》中，父親的身影又在我腦海浮現。
爸爸是個老實純樸，勤儉節約的人。他從不占別人的一點便宜。老早以前他在外掙錢養家，一個月900元的工資也能如數寄回。可想而知，爸爸為了這個家付出了多少。
那是一個冬日的早晨，父親騎電動車送我上學。早上的寒風吹得我直打寒戰，就算躲在父親身后，貼著父親的背，還是很冷。我忽然想，父親在前面肯定很冷吧！電動車有一邊反光鏡有點歪了，我正好能從中看見父親，他的連衣帽被風吹掉了，寒風吹亂了父親頭上不多的頭發，吹著父親略顯蒼白的臉，父親眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖，顯出兩條深深的溝痕，干裂的嘴也緊閉著，一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子，眼睛一酸，眼淚一下子就流下來了。父親的臉平時雖然不顯老，但這時在我眼里卻飽經風霜。父親在反光鏡中也看見了我，我趕緊坐正，不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上，馬上又被風吹掉了，父親說：“弄不上去就算了，你自己坐好，別摔了。”
風干了眼淚，父親已把我送到學校。他叮囑了我幾句。每次父親都要等我走進去之后才離去，而我轉身時也只見到他清瘦的.背影，感受他還未平息的喘息。
父親現在又去外地打工了。他與我們團聚的時間太少了，他所享受的親情也太少了。我時常擔心父親瘦弱的身子能否承擔得起一家子的重擔和日日夜夜的孤獨。在學校每每懈怠時，我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著，我的眼睛又酸酸的了。
父親，我想你了！
小學四年級作文 篇3
說起我的學校——文化綠城小學，那可是我們每個學生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區豐慶路博頌路交叉口，周圍綠樹環繞。夏天，教學樓在濃濃的綠色中若隱若現，不時有朗朗的讀書聲透窗而出，越發顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。
每天清晨，迎著淡淡的曙光，我們在綠樹成蔭的小道上排著整齊的隊伍有序的走入校園。首先，映入眼簾的是我們的操場，紅色的跑道圍繞著青翠的草坪，就像簇擁著一顆翠綠翠綠的寶石，發著亮閃閃的光芒。大門兩側是我們的教學樓，拾階而上走到走廊盡頭，有一個書吧，上面擺著各種各樣的書籍，我們可以隨時來借閱。這也是我最喜歡的地方，課余時間，選一本自己喜愛的書，靜靜的看上幾頁，心中無比的.開心快樂。
我們的班級也特別漂亮，前方是多媒體黑板區，黑板可移動，上面還可以放視頻，老師的多樣化教學讓我們覺得上課是一件很有意思的事情；教室后方是黑板報區，“立志向有夢想”為主題的黑板報時刻激勵著我們要刻苦努力。這學期，我們還增加了信息技術課和英語小劇場。上信息技術課時，老師用電腦給我們上課，教我們如何使用電腦，怎樣打字等等；上英語小劇場時，老師分給我們不同的角色，教我們排練英語話劇，別提多有趣了！
學校還很注重學生的全面發展，設置了多種社團課，有書法社團，葫蘆絲社團，足球社團，籃球社團......等等，只要你感興趣都可以報名學習。
這就是我的智慧校園，我為自己能在這里學習感到驕傲自豪！
小學四年級作文 篇4
嗨！大家好！我是閱讀明星黃偉源，讀書可是我生活中必不可少的呢！下面我就談一談我的讀書旅程：
小時候，每當我心情煩躁，媽媽對我沒招，總是拿來一本書年給我聽，我立馬平靜下來，聽得入迷。后來書變成媽媽用來平息我情緒的工具，慢慢地我就越來越喜歡上閱讀。
我們家的書啊！都快占書房總面積的一半了！其中大部分都是我讀的.書。從幼兒畫報到國學名著，我都把書都“啃”遍了呢！
書店，是我最喜歡的地方了。只要一有空，就到書店里看個夠，又是連吃飯都忘記吃了。我的流程是這樣的：到書店，一找到喜歡的書，就坐下看起碼一個半小時，然后東找西找再買幾本回家好好享受……
書房或陽臺是我看書的最佳位置。今天，我想看《海底兩萬里》，我就從書柜拿下來，選擇晚上做完作業的好時機看上一小時。
如果要說我看的書，那真是數不勝數：《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《八十天環游世界》、《格列佛游記》和九五學堂分發的各種好看的書……在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。一本好書想讀懂可沒那么容易，關鍵是要愛上這本書。讀書當然也要用適合自己的方法去讀，我得到一本好書，至少要看上三遍，畫出好詞好句，接著一頁一頁讀透徹，有些不懂的問題我及時問一下媽媽，和她討論交流……
當然書籍也有好壞之分，看了那些庸俗的書籍相當于吸收了毒素，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用有養分的書的人。
小學四年級作文 篇5
盼星星，盼月亮，經過漫長的等待，我家終于買車了。
早上我去上學了，爸爸和媽媽去買車了。一上午我高興地連課都沒認真聽，盼著時間快點過去。我想像著車的模樣、顏色、大小，想著車的好處：假日爸爸媽媽可以開車帶我出玩；過年過節爸爸媽媽可以開車帶我回老家看望外公外婆；上學放學不要怕風吹雨淋太陽曬了……
中午放學后，我撒開兩條腿飛快地跑回家，到家時見家門口停著一輛嶄新的.車，雪佛蘭—樂風，我就知道這是我家的車，我心里高興極了。這時，爸爸從家里走出來，對我說：“這可是很好的車，感不感謝我們？”我樂得一蹦三尺高，抱著爸爸說：“當然感謝你們了。”爸爸指著車對我說：“快去看看新車。”爸爸打開車門，我懷著興奮而又好奇的心情，坐在進車里，摸摸這，看看那，然后我坐在駕駛座上，學著老司機的神情，好像我會開車一樣。
下午爸爸開車送我上學，坐在車里心情格外地好，別提多舒服了，幾分鐘就到了學校。
晚上，我還很興奮，高興地睡不著，后來我不知不覺地睡著了，夢到了很多汽車。
車給人類帶來了很大的作用，若沒有車，真不知人類的生活會怎樣。
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